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郑州师范学院学前教育和中药资源与开发哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-20 20:09:29 解决时间：2022-11-05 20:42

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一、学前教育和中药资源与开发录取分数线(河南)

理科

年份	学前教育	中药资源与开发
2019	--	482
2018	--	472
2017	--	447

文科

年份	学前教育	中药资源与开发
2019	521(学前教育（师范）)	--
2018	481(学前教育（师范）)	--
2017	482(学前教育（师范）)	--

二、学前教育和中药资源与开发专业介绍

中药学类中药资源与开发

郑州师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，系统掌握中药学、生物学、农学和化学的基本理论、基本知识和基本技能，受到中药资源与开发专业以及现代生命科学领域基础研究和应用研究的初步训练，具备中药材规范化栽培与育种、中药材分析鉴定、中药资源调查、中药采购营销、中药资源综合开发利用等方面的知识和能力，适应中医药和健康事业发展需求，能够在中药管理监督部门、卫生医疗单位、制药企业和大型药材市场从事中药材生产、分析鉴定、采购销售和中药资源调查、保护、管理、开发、利用等方面工作，具有健全人格、理想信念和社会责任感的高素质应用型人才。

主干课程：药用植物学、药用植物生态学、中医学基础、临床中药学等课程、药用植物栽培学、中药化学、中药生物技术、中药资源学、中药鉴定学、中药质量分析、中药材加工与炮制学、中药药剂学、中药资源综合利用与产品开发、药事管理学等课程。

就业方向：主要面向中药生产经营企业、医疗卫生机构、药品监督管理机构、医药院校、科研机构等从事中药资源的规范化栽培、采购、生产、研发、鉴定、调查、管理、开发和利用等方面的工作。

教育学类学前教育

郑州师范学院

层次本科

学制四年

本专业培养德、智、体、美等全面发展，掌握学前教育的知识和技能，能主动适应现代社会、政治与经济、科技与教育发展需要的学前教育师资以及从事学前教育科学研究、学前教育管理等工作的各类高素质专门人才，具有可持续发展的专业能力，毕业后能够在幼儿园、学前教育科研和相关的教育管理部门从事教学、科研、管理工作的应用型专门人才。

专业课程：学前心理学、学前教育学、学前卫生学、中外学前教育史、幼儿教育心理学、幼儿园教育研究方法、幼儿园课程理论与实践、幼儿园教育活动设计与指导、音乐、美术、舞蹈等。

三、学前教育和中药资源与开发招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	学前教育（师范类）	文科	本科二批B段	普通类	-	2
辽宁	学前教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	3
河南	中药资源与开发	理科	本科二批	普通类	四年	55
河南	学前教育（师范）	文科	本科二批	普通类	四年	97
湖北	学前教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	3	（L01）	首选历史，再选不限

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
山西	学前教育（师范类）	文科	本科二批B段	普通类	494	16796
辽宁	学前教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	541	11651

五、就业前景

中药资源与开发

1.中药资源与开发就业前景：
中药和天然药物中经过研究的已知成分是非常有限的，大部分是未知成分，而有价值的部分往往在这些未知成分中，有很多工作需要研究探索，需要大量的优质人才。中药学发展方兴未艾，正是同学们大展宏图的好时代！随着中医药传承和发展的需要，国家对中医药人才需求也很迫切，尤其是高端的中医药人才非常有竞争力。
2.中药资源与开发就业方向：
本专业学生毕业后可从事中药资源调查、中药材栽培、中药材鉴定、中药原料采购、中药新药研究开发、中药资源的综合开发和合理利用等方面工作。

中专 2022-11-05 20:42