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郑州电力高等专科学校热能动力工程技术和模具设计与制造哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-23 20:21:33 解决时间:2022-11-05 05:51

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一、热能动力工程技术和模具设计与制造录取分数线(河南)
二、热能动力工程技术和模具设计与制造专业介绍
机械设计制造类 模具设计与制造
郑州电力高等专科学校
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉先进的模具 CAD/CAM软件应用、模具生产企业生产流程与管理等基本知识,具备较强现代模具制造设备 操作技能和管理等能力,从事产品成型工艺制定与模具设计、模具制造工艺编制、现代模具 制造设备的使用与维护、模具装配与调试、项目管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向现代装备制造业,在产品设计、3D打印、模具设计、模具制造等技术领域,从 事产品成型工艺制定、模具设计、模具制造工艺规划、模具制造、模具装配与调试、快速成 型设备操作、产品品质管理、生产组织管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备产品成型工艺规划的能力; 3.具备设计中等复杂程度冲压模具、塑料模具的能力; 4.具备编制模具零件制造工艺的能力; 5.具备模具装配与调试、维修、保养的能力; 6.具备产品测绘、三维数字化建模及操作快速成型设备的能力; 7.具备产品质量检测、生产组织管理能力; 8.掌握典型模具加工设备的编程与操作技能; 9.掌握冲压、塑压等设备的运行、维护、管理、保养的技能。

核心课程与实习实训

1.核心课程

机械制图、机械设计基础、模具CAD技术、测量技术、冲压工艺与模具设计、塑料成型 工艺与模具设计、模具制造工艺、快速成型技术等。

2.实习实训

在校内进行机工、钳工、数控编程与操作、电加工、模具制作、专业综合等实训。

在产品设计、3D打印、模具设计企业进行实习。

职业资格证书举例

模具设计师模具制造工 电切削工数控铣床(加工中心)操作工

衔接中职专业举例 模具制造技术机械加工技术

接续本科专业举例 材料成型及控制工程机械设计制造及其自动化

热能与发电工程类 热能动力工程技术
郑州电力高等专科学校
层次 专科(高职)
学制 三年
专业代码 030201
专业名称 电厂热能动力装置
基本修业年限 3年
培养目标
本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、较强的就业创业能力,具有支撑终身发展、适应时代要求的关键能力,掌握电厂热能动力装置专业知识和技术技能,面向电力热力生产和供应行业的发电厂集控运行、发电厂集控巡检、汽轮机安装与检修、锅炉安装与检修、管道、阀门安装与检修等技术领域,能够从事发电厂热力设备运行、安装与检修等工作的高素质技术技能人才。
就业面向
毕业生主要在各类发电企业、热力供应企业、电力建设和检修企业从事发电运行维护,发电设备安装、调试和检修,生产技术管理等工作。
主要职业能力
1.具有火力发电厂系统分析能力;
2.具备较强的机组热力设备运行能力;
3.具备较强的热力设备安装与检修能力;
4.具有一定的机组事故处理能力;
5.具有初步的生产组织管理能力;
6.具有节能分析和节能减排技术应用能力;
7.具备热力设备及辅机的试验能力。
核心课程与实习实训
热工基础、泵与风机、电厂汽轮机设备、电厂锅炉设备、热力系统分析及运行、热工测量仪表、热力设备安装与检修。
在校内进行金工实习、水泵安装检修、阀门管道系统安装检修、汽轮机本体安装检修、电站汽轮机运行、电站锅炉运行、电站仿真运行实训;在火力发电、电力检修、建设企业进行实习。
职业资格证书举例
汽轮机运行值班员、锅炉运行值班员、锅炉设备检修工、汽机检修工、锅炉设备安装工等。
衔接中职专业举例
火电厂热力设备运行与检修、火电厂热力设备安装
接续本科专业举例
能源与动力工程
三、热能动力工程技术和模具设计与制造招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
河北热能动力工程技术(考生无色弱色盲)物理类专科批普通类三年10
河南热能动力工程技术(4200元/年;考生无色弱色盲)理科专科批普通类三年75
西藏热能动力工程技术(不招色盲、色弱。)理科专科批普通类三年5
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
河北热能动力工程技术物理类专科批普通类399172091
山西热能动力工程技术理科专科批普通类31193104
内蒙古热能动力工程技术理科专科批普通类26564344
安徽热能动力工程技术(4200元/年;无色盲、色弱)理科专科批普通类220224196
山东热能动力工程技术综合普通类二段普通类426309620
  中专 2022-11-05 05:51

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