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周口师范学院历史学和生物技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-01 04:55:38 解决时间:2022-11-04 21:25

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周口师范学院历史学和生物技术哪个好?小编通过比较历史学和生物技术在河南往年的录取分数线,历史学就业前景和生物技术就业前景,历史学专业介绍和生物技术专业介绍等数据帮助大家了解历史学和生物技术这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、历史学和生物技术录取分数线(河南)
文科
年份历史学生物技术
2020526(历史学(师范)(4400元/年))--
2019503(历史学(师范))--
2018502(历史学(师范))--
2017465(历史学(师范))--
理科
年份历史学生物技术
2020--497(生物技术(5000元/年))
2019--449
2018--443
2017--420
二、历史学和生物技术专业介绍
生物科学类 生物技术
周口师范学院
层次 本科
学制 四年

本专业培养德、智、体、美全面发展,具备扎实的生命科学基本理论和较系统的生物技术基本理论、基本知识和基本技能,受到应用基础研究和科技开发研究的初步训练,具有良好的科学素质、较强的创新意识和实践能力。能在农、林、渔、环境保护及与生物技术有关的企事业单位从事应用研究及管理工作的应用型人才。

历史学类 历史学
周口师范学院
层次 本科
学制 四年

历史学专业培养具有历史学基本理论、基础知识和基本技能,熟悉教育理论,具有良好的综合素质和创新能力,能够从事中学历史课程基础教学、研究工作的教师,能够进入更高学府继续深造的未来高层次科研人才以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案、企事业单位从事实际工作的公共史学人才。

三、历史学和生物技术招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北生物技术物理类本科批普通类四年2
历史学(师范类)历史类2
内蒙古历史学文科本科二批普通类四年3
辽宁生物技术物理类本科批普通类四年3
历史学(师范类)历史类3
吉林生物技术理科本科二批A段普通类-2
历史学(师范类)文科3
福建生物技术物理类本科批普通类四年43499(W506)首选物理,再选化学/生物(2选1)
历史学(师范类)历史类53499(L999)首选历史,再选不限
山东历史学(师范类)综合普通类一段普通类四年2
生物技术4
河南生物技术理科本科二批普通类四年38
历史学(师范)文科24
湖北历史学(师范类)历史类本科批普通类四年2(L01)首选历史,再选不限
湖南生物技术物理类本科批普通类四年2(007)首选物理,再选化学/生物(2选1)
历史学(师范)历史类2(001)首选历史,再选不限
甘肃历史学(师范类)文科本科二批K段普通类四年2
新疆历史学(师范类)文科本科二批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北历史学历史类本科批普通类52423843
生物技术物理类477109131
内蒙古历史学(师范类)文科本科二批普通类4679822
辽宁历史学(师范类)历史类本科批普通类53712489
生物技术物理类44266314
吉林历史学(师范类)文科本科二批A段普通类4836630
生物技术理科37643230
福建历史学(师范类)历史类本科批普通类508166023457(L999)首选历史,再选不限
生物技术物理类478642893457(W506)首选物理,再选化学/生物(2选1)
山东历史学(师范类)综合普通类一段普通类505138714
生物技术488177793
湖南历史学(师范)历史类本科批普通类51227231(1组)首选历史,再选不限
生物技术物理类48992382(12组)首选物理,再选化学/生物(2选1)
五、就业前景
历史学
1.历史学就业前景:
多数人都把历史学看成是冷门专业,认为该学科就业前景冷淡。其实也不尽然,该专业学生凭着大学所学到的广博的知识,就业时只要不期望过高,就业并不比其他专业差。 从专业对口方面来说,历史学职业需求相对较少,最为人所熟知的就是从事教师工作,或者向历史学研究方向发展。而现在毕业生就业是双向选择或多向选择,不必将职业局限在狭窄的领域,这样来看,历史学专业就业范围还是比较宽泛的。
2.历史学就业方向:
毕业生主要就业方向:在科研机构、大中专院校、博物馆、档案馆从事研究工作;在高校、中小学从事教育工作;在出版社、杂志社、网站等媒体从事编辑、记者等工作;报考政府部门公务员;报考研究生,继续深造等等。
生物技术
1.生物技术就业前景:
无论是在研究机关或者生物公司,投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科,伴随科技飞速发展,学科划分越来越细,学科交叉性越来越强,许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外,生物相关的应用类学科包括公共卫生,食品,营养等,人才缺口也较基础研究类大。 本科生毕业后除了进入国内外一流高校继续深造以外,会从事技术开发、应用设计和行业管理等岗位或选择专业背景相关公务员岗位;而硕士研究生毕业后,有部分学生选择留学相关学科水平较高的国家,也有部分学生选择国内科研院所、高等院校继续从事科学研究、技术研发和人才培养等工作,或者选择生物医药及食品行业主流研发机构、生产企业和管理机构中从事研发、生产、销售和管理工作。
2.生物技术就业方向:
毕业生能在科研机构或高等学校从事生物技术及其相关领域的科学研究或教学工作,能在工业、医药、商检、食品、农林生产、环保、科技情报、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。
  中专 2022-11-04 21:25

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