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浙江科技学院2017年江苏各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-05 11:30:13 解决时间：2022-08-24 19:20

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浙江科技学院2017年江苏各专业录取分数线：英语理科录取分数线为325分，化工与制药类理科录取分数线为325分，土木类（土木工程）（中外合作办学）理科录取分数线为325分，轻工类（轻化工程、包装工程）理科录取分数线为326分，电气类（电气工程及其自动化）（中外合作办学）理科录取分数线为326分，通信工程理科录取分数线为327分，物联网工程理科录取分数线为327分，管理科学与工程类理科录取分数线为328分，英语文科录取分数线为329分，数字媒体技术理科录取分数线为330分，电气类理科录取分数线为330分，汉语言文学文科录取分数线为330分，管理科学与工程类文科录取分数线为330分。

一、浙江科技学院2017年江苏各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2017	英语	理科	本科二批	普通类	325	68984
2017	化工与制药类	理科	本科二批	普通类	325	68984
2017	土木类（土木工程）（中外合作办学）	理科	本科二批	中外合作办学	325	68984
2017	轻工类（轻化工程、包装工程）	理科	本科二批	普通类	326	67245
2017	电气类（电气工程及其自动化）（中外合作办学）	理科	本科二批	中外合作办学	326	67245
2017	通信工程	理科	本科二批	普通类	327	65462
2017	物联网工程	理科	本科二批	普通类	327	65462
2017	管理科学与工程类	理科	本科二批	普通类	328	63738
2017	英语	文科	本科二批	普通类	329	17994
2017	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	330	60187
2017	电气类	理科	本科二批	普通类	330	60187
2017	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	330	17300
2017	管理科学与工程类	文科	本科二批	普通类	330	17300

二、部分专业

中国语言文学类汉语言文学

浙江科技学院

层次本科

学制四年

汉语言文学（文学，按文科招生）

培养目标：本专业培养具有较强的文艺鉴赏能力、语言表达能力、文化策划与管理能力和一定的创新能力和国际交流能力，能够在文化、教育、党政机关、企业等部门从事文化宣传与管理、汉语与对外汉语教学、现代文秘等工作的高水平应用型人才。

主要课程：现代汉语、古代汉语、中国古代文学、世界文学、中国现代文学、中国当代文学、文学理论、语言学概论、美学、应用写作、文化学、文化产业与市场管理、秘书理论与实务、对外汉语教学法等。

就业方向：文化事业和文化产业及相关部门工作；对外汉语教学及中外文交流的相关工作；新闻文艺出版部门、机关企事业单位等从事新闻采编、文学评论、文化宣传或其他文职工作；企事业单位的文秘管理和服务工作。

电子信息类通信工程

浙江科技学院

层次本科

学制四年

通信工程（按理科招生）

培养目标：培养从事通信及计算机应用领域中研究、设计、应用、开发、运营或维护的高级应用型工程技术人才，本专业选择无线通信、通信网与交换、光纤通信为主要专业方向，学生可以在全面学习通信工程主要专业课的同时，在某一个专业方向上学有所长，以适应各行通信领域发展的需要。

主要课程：C语言程序设计、电子线路、EDA技术、电磁场与电磁波、通信原理、通信电路、信号与系统基础、数字信号处理、现代交换与通信网、计算机网络、移动通信系统、光纤通信等。

就业去向：本专业的毕业生可在通信和电子、信息等行业从事通信系统、通信设备和通信网络的研究、设计、开发和技术管理等工作，也可从事该专业的教学工作或进一步深造。

计算机类数字媒体技术

浙江科技学院

层次本科

学制四年

数字媒体技术（含数字媒体技术和教育技术学）（按理科招生）

数字媒体技术方向

培养目标：培养具有良好专业素养，能够系统地掌握数字媒体技术的基本理论、基本知识和基本操作技能，能够将技术开发与艺术设计能力相结合，在各类应用领域内从事数字媒体的分析、设计、创意、制作、开发、生产、教学等工作的应用型高级工程技术人才。

主要课程：

数字媒体设计、摄影摄像技术、艺术基础、动漫设计、二维动画设计、三维建模技术、三维动画制作、电视节目编导与制作、影视特效制作；程序设计、数据结构、数据库设计、Web程序设计、移动设备程序设计、DirectX与.NET程序设计、多媒体网络、三维图形学、数字图像处理、虚拟现实技术、三维游戏设计、媒体插件开发、音视频信号处理。

就业方向：从事各种与数字媒体设计、开发和传播等有关的工作。包括游戏动漫、数字娱乐、图形图像处理、音视频处理、系统软件开发等IT行业，和国家机关、高等院校、电视台及数字出版、广告、图书、新闻等文化行业。

教育技术学方向

培养目标：该专业主要培养具有教育技术学专业知识，能够运用计算机技术、影视与动画技术从事教学系统环境与媒体资源的设计、开发、应用、管理与评价的高级应用型人才。下设两个方向：教育软件工程和影视与动画技术。

主要课程：教育技术学导论、教学系统设计、远程教育学、面向对象程序设计、多媒体技术基础、计算机网络技术、Java高级程序设计、Web程序设计、教育软件设计与制作、三维动画制作、电视节目编导与制作、影视特技与后期制作、虚拟现实技术。

就业去向：毕业生主要到各类教育技术中心、电视台、各级电教馆从事技术工作；各级各类学校从事教育信息化工作以及相应的教学、实验等工作；各类企事业单位、教育软件公司等部门从事学习资源和教学过程的设计开发或从事职业培训与人力资源管理方面的工作。

外国语言文学类英语

浙江科技学院

层次本科

学制四年

英语（文学，按文科招生）

培养目标：培养英语基础知识扎实、知识面广、语文应用能力强、并且以科技英语、经贸英语为侧重面，掌握计算机应用能力的高级复合型人才。本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、对外交流、社会文化等方面的基础理论和基础知识，接受英语听、说、读、写、译全方位的训练，掌握一定的科研方法，有从事翻译、教学、管理、研究、外经贸工作的专业素质，及较强的语言应用能力和良好的综合素质。

主要课程：综合英语、英语视听、英语口语、英语写作、英语阅读、高级英语、翻译理论与实践、科技英语翻译、商务英语、国际贸易实务、跨文化交际等。

就业方向：适合从事语言培训，科研机构、企事业单位（尤其是外向型企业）的研究、翻译及外经贸等工作岗位；

中专 2022-08-24 19:20

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