基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑工程识 图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识,具备建筑施工、质量监督、安全管理能力,从事 建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向建筑施工企业,在监理、设计、管理及咨询岗位群,从事建筑施工技术和组织、 质量、进度、安全及资料材料管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:
2.具备建筑工程施工现场技术实施和组织能力;
3.具备建筑工程质量、安全、进度、成本及技术资料管理能力;
4.具备建筑施工测量及主要工种操作能力;
5.具备应用计算机处理技术问题的能力;
6.掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑结构的基本理论和专业知识,能正确识读、理解 建筑工程施工图。
核心课程与实习实训
1.核心课程
建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、基础工程施工、砌体结构工程施工、混凝土结 构工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程计量与计价、建筑工程施工组织、建筑工程质 量检验等。
2.实习实训
在校内进行建筑材料检测、工程测量、施工图识读、施工方案编制、施工组织设计编制、 工程量清单与计价文件编制、建筑工程技术资料管理、工种操作等实训。 在建筑施工及相关企业进行实习。
职业资格证书举例
施工员 安全员 资料员
衔接中职专业举例
建筑工程施工
接续本科专业举例
土木工程工程管理
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 建筑工程技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 建筑工程技术 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 88 | ||
| 虚拟现实技术应用 | 三年 | 5 | ||||||
| 安徽 | 建筑工程技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 4 | ||
| 河南 | 虚拟现实技术应用 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 湖南 | 建筑工程技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 11 | (002) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 建筑工程技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 四川 | 虚拟现实技术应用 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 4 | ||
| 贵州 | 建筑工程技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 云南 | 虚拟现实技术应用 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 建筑工程技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 131 | 93489 | ||
| 辽宁 | 建筑工程技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 150 | 102737 | ||
| 江苏 | 建筑工程技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 431 | 144190 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 建筑工程技术 | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 369 | 237210 | ||
| 虚拟现实技术应用 | 351 | 241732 | ||||||
| 安徽 | 虚拟现实技术应用 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 217 | 224440 | ||
| 福建 | 建筑工程技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 412 | 93169 | 3363(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 建筑工程技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 443 | 115105 | ||
| 专科批 | 190 | 206746 | ||||||
| 四川 | 建筑工程技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 390 | 205449 | ||
| 贵州 | 建筑工程技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 207 | 208415 | ||
| 虚拟现实技术应用 | 202 | 208830 | ||||||
| 云南 | 建筑工程技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 371 | 131583 |

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