| 年份 | 数据科学与大数据技术 | 飞机机电设备维修 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 462(飞机机电设备维修(男)) |
| 2020 | -- | 454(飞机机电设备维修(只招男生,无色盲色弱)) |
| 2017 | -- | 488(飞机机电设备维修(男生)) |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握飞机电气基 础、飞机电源系统、飞机系统与附件等基本知识,具备维护民用飞机机电系统和设备的能力, 从事民用飞机机电维修等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向民航维修企业,在航空器维修和工程技术岗位群,从事飞机机体、动力装置及 机电系统设备的维修与管理工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备阅读飞机维护手册、工卡和专业英文资料的能力;
3.具备正确填写满足适航要求的技术记录的能力;
4.掌握机械、液压、电气等基础知识,具备基本工程计算能力;
5.掌握飞机维修诊断技能,具备对故障做初步的分析判断,以及熟练使用维修手册对故 障进行隔离的能力; 6.熟悉飞机构造和各系统工作原理,正确使用恰当的零件、工具航材和设施进行飞机机 电系统维修。
核心课程与实习实训
1.核心课程
空气动力学基础及飞行原理、人为因素与航空法规、机械制图、飞机构造基础、飞行维 护技术基础、燃气涡轮发动机基础、燃气涡轮发动机系统、飞机电源系统、飞机电气基础、 飞机系统与附件等。
2.实习实训
在校内进行金/钳工、探伤与防腐、机务安全条例、飞机勤务与拆装技能、起落架系统、 飞机电气系统、空调系统、液压和飞行操纵系统、结构修理、发动机附件拆装及孔探等实训。
在航空公司、地勤服务公司、飞机维修公司进行实习。
职业资格证书举例
民用航空器维修人员
衔接中职专业举例
飞机维修机电技术应用
接续本科专业举例
飞行器动力工程 飞行器制造工程 机械工程 机械电子工程机械设计及其自动化
电子信息工程
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 飞机机电设备维修 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 416 | 160740 | ||
| 内蒙古 | 飞机机电设备维修 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 308 | 56427 | ||
| 黑龙江 | 飞机机电设备维修(只招男生无色盲色弱) | 理科 | 专科批A段 | 普通类 | 318 | 70650 | ||
| 江苏 | 飞机机电设备维修(第一学年在德阳校区就读,第二学年回校本部就读) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 420 | 149373 | (08) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 飞机机电设备维修 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 515 | 138861 | ||
| 安徽 | 飞机机电设备维修(4920元/年;只招男生;无色盲、色弱) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 401 | 167552 | ||
| 江西 | 飞机机电设备维修(只招男生;不招色盲、色弱考生) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 391 | 0 | ||
| 山东 | 飞机机电设备维修 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 458 | 246105 | ||
| 广东 | 飞机机电设备维修(非定向)(招生特征只招男生,不招色盲色弱;办学地点:德阳校区) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 459 | 190015 | (501) | 首选物理,再选不限 |
| 重庆 | 飞机机电设备维修 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 467 | 71794 | ||
| 四川 | 飞机机电设备维修(男) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 462 | 145582 |

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