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中国传媒大学文化产业管理和视觉传达设计（广告设计方向）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-23 16:09:32 解决时间：2022-11-05 00:50

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一、文化产业管理和视觉传达设计（广告设计方向）录取分数线(北京)

综合

年份	文化产业管理	视觉传达设计（广告设计方向）
2021	631	--
2020	634	--

理科

年份	文化产业管理	视觉传达设计（广告设计方向）
2019	634(工商管理类（含工商管理（投资与运营方向）、工商管理（数字内容管理方向）、市场营销（品牌管理方向））（办学地点：校本部）)	--
2018	637(工商管理类（含工商管理（投资与运营方向）、工商管理（数字内容管理方向）、市场营销（品牌管理方向））（办学地点：校本部）)	--

文科

年份	文化产业管理	视觉传达设计（广告设计方向）
2019	626(文化产业管理（制片管理、公共文化与创意设计）（办学地点：校本部）)	--
2018	643(文化产业管理（制片管理、公共文化与创意设计）（办学地点：校本部）)	--
2017	627(文化产业管理（影视制片管理、文化经纪方向）)	--

二、文化产业管理和视觉传达设计（广告设计方向）专业介绍

设计学类视觉传达设计（广告设计方向）

中国传媒大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。

培养要求：本专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念，了解专业相关的法律法规，具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识。学生应在设计创新，语言、文字表达能力，社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼，并符合国家考级的外语水平。本专业培养规格为应用型创意人才。

根据市场、中等设计学校和研究机构的需要，毕业生应具备以下三个方面的能力：

1．在专业能力结构方面，要注重创意、美学、技术表现三方面能力的培养。创新时代创意为先，美学质量和技术表现是完善创意的重要组成部分，因此要从理论课程、基础课程和专业课程三个模块中建立起一个体现这个培养方向的正确指导思想，即课程教学的核心理念要贯穿于创新教学之中，在培养学生创意能力的同时提高其美学和技术能力。

2．在专业素质结构方面，要求学生不仅有很强的创意能力，还应具备较好的创意解说能力、文字语言的表达能力和很好的社会沟通能力。这四种能力是专业素质不可缺少的组成部分，因为设计不仅要有个性化，更要注重通过语言、文字、行为和作品与人沟通、与市场和社会沟通。

3．在综合知识结构方面，要求学生除了已确定的本科专业知识外，同时具有一定的文学素养，以提高设计的创意想象能力，具有一定的数学、物理知识，使设计具有理性的思维方式和有条理地进行逻辑思维的能力，具有一定的外语水平，具有广阔的视野和交流能力，以及掌握软件应用、获取信息和文献检索的能力。

主干学科：艺术学、设计学、传播学、美学、心理学。

核心课程：中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面（印刷）设计与印刷制作、展示与陈设、数字媒体设计与制作、企业形象、品牌形象策划等。

主要实践性教学环节：本专业总体实践教学体系是将专业核心课程与实践教学内容密切地联系在一起，一是课程教学和上机熟悉软件结合，二是应用性专业除了研究性课题外，结合社会、企业的项目课题进行实践训练，为学生积累就业经验。

主要专业实验：在传统车间培养学生的动手能力，如在纸艺车间、木工车间、模型加工车间和金属加工车间进行相关设计制作和材料实验。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

工商管理类文化产业管理

中国传媒大学

层次本科

学制四年

学科：管理学

门类：公共管理类

培养目标:培养掌握经济学、管理学及文化学基本理论与方法，具有宽阔的文化视野和现代管理意识，熟悉文化法规及政策，具备较强规划、决策、组织、策划、创意以及沟通表达能力，具备较强社会调研和信息处理能力，能够在文化产业及相关产业、政府文化管理部门及文化事业单位从事文化经营管理、市场营销与策划、文化贸易与交流工作的应用型、复合型高级人才。

主要课程：文化学、中国文化史、中国文化交流史，产业经济学、管理心理学、文化市场营销学、管理信息系统、文化管理学、会计学、应用统计、公共事业管理学、文化产业概论、文化资源概论、公共部门公共关系、文化政策与法规、文化管理理论与实践、艺术基础、美学概论、世界文化简史、民俗学、宗教文化概论、广告学、文化项目策划实务、文化地理学、出版管理学、文博基础、影视产业概论、文化旅游概论、动漫与数字产业概论、管理文秘等。

就业方向：可从事文化贸易管理及文化投资咨询等工作。

三、文化产业管理和视觉传达设计（广告设计方向）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	文化产业管理	综合	本科批	普通类	四年	2	（01）	不限
内蒙古	文化产业管理	理科	本科一批	普通类	四年	2
福建	文化产业管理	历史类	本科批	普通类	四年	2	3436（L999）	首选历史，再选不限
山东	文化产业管理	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	文化产业管理	理科	本科一批	普通类	四年	2
湖南	文化产业管理	历史类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选历史，再选不限
广东	文化产业管理（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（203）	首选物理，再选不限
广西	文化产业管理	文科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	文化产业管理	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	文化产业管理	文科	本科一批	普通类	四年	2
西藏	文化产业管理（国家专项计划）	文科	国家专项计划本科批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	文化产业管理	综合	本科批	普通类	631	4074	（01）	不限
内蒙古	文化产业管理	理科	本科一批	普通类	581	3182
吉林	文化产业管理	理科	本科一批A段	普通类	579	3843
上海	文化产业管理	综合	本科批	普通类	557	4406	（1）	不限
安徽	文化产业管理	文科	本科一批	普通类	640	760
福建	文化产业管理	历史类	本科批	普通类	606	902	3397（L999）	首选历史，再选不限
山东	文化产业管理	综合	普通类一段	普通类	620	7968
河南	文化产业管理（校本部）	理科	本科一批	普通类	623	12952
湖南	文化产业管理	历史类	本科批	普通类	610	993	（1组）	首选历史，再选不限
广东	文化产业管理（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	637	6031	（203）	首选物理，再选不限
广西	文化产业管理（5000元/年）	文科	本科一批	普通类	628	373
四川	文化产业管理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	627	9103

五、就业前景

文化产业管理

1.文化产业管理就业前景：
总体来看，我国文化产业还处于发展初期，产业规模较小，完整的产业体系还没有完全形成。而我国是世界上最大的潜在文化市场，如何使文化产业与金融资本融合，把极为丰富的民族文化资源转变为巨大的文化财富，需要我们进一步解放思想，尊重文化生产力的发展规律，通过体制机制创新，进行持续的改革和探索，为文化产业快速发展创造良好的体制和政策环境。依照目前文化产业的发展情况来看，发展余地大，人才稀缺，有较好的就业前景。
2.文化产业管理就业方向：
本专业学生毕业后可既能从事文化产业管理方面的理论研究，也能在宣传文化系统、文化管理部门和文化产业各个行业（如广播电视、新闻出版、旅游、艺术演出、文化贸易与投资、文博事业等）的综合管理层中，从事相关的实际工作，也可以在大型文化跨国公司的各种文化业务和管理工作。

中专 2022-11-05 00:50

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