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延安大学西安创新学院和大连科技学院哪个软件工程专业好(软件工程专业大科院和延大西安创新学院谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-18 03:35:55 解决时间:2022-12-16 19:53

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延安大学西安创新学院和大连科技学院哪个软件工程专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过延安大学西安创新学院和大连科技学院各排行榜,软件工程专业的分数线,软件工程专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
大连科技学院与延安大学西安创新学院软件工程专业分数对比(辽宁)
专业名称年份类型大连科技学院
(最高/最低分)
延安大学西安创新学院
(最高/最低分)
软件工程2021物理类 -/389(本科批)/()
软件工程2020理科 -/414(本科批)/()
软件工程2019理科 453.10/433(本科批)/()
软件工程2018理科 -/436(本科批)/()
软件工程2017理科 -/403(本科一批)/()
计算机类 软件工程
大连科技学院
层次 本科
学制 四年
本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握计算机、软件工程、大数据的基础理论和专业知识,具有较强的工程意识、工程实践能力,具有运用先进技术和工具进行软件分析、设计和实现的能力,具有大数据分析和应用开发的能力,具备良好的工程素养、职业道德、创新意识和团队精神,能够从事面向软件开发、面向大数据、面向服务等岗位群的相关工作,能够自主学习,通过不断学习来提升自己,以适应社会发展需求的应用型、技术型人才。
大连科技学院软件工程专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
辽宁软件工程物理类本科批普通类389
四川软件工程(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)理科本科二批普通类433
江西软件工程理科本科二批普通类443
安徽软件工程理科本科二批普通类421
江苏软件工程物理类本科批普通类424
黑龙江软件工程理科本科二批A段普通类333
吉林软件工程理科本科二批A段普通类345
内蒙古软件工程理科本科二批普通类305
河北软件工程物理类本科批普通类417
天津软件工程(校本部)综合本科批B段普通类437
计算机类 软件工程
延安大学西安创新学院
层次 本科
学制 四年
培养基础知识扎实,知识结构合理、熟练掌握计算机基础理论和软件工程基础及应用的软件人才。
延安大学西安创新学院软件工程专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
陕西软件工程理科本科二批普通类359
新疆软件工程理科本科二批普通类312
宁夏软件工程理科本科二批普通类362
河北软件工程物理类本科批普通类457
大连科技学院
13
校友会(民办一类)
学校简介

大连科技学院位于辽东半岛最南端的大连旅顺经济开发区大学城内,其前身是2002年组建的大连交通大学(原大连铁道学院)信息工程学院,2011年经教育部批准转设为省属普通本科高校,2016年获批为辽宁省向应用型转型发展试点高校,2021年顺利通过教育部本科教学工作合格评估。

学校坚持立德树人、德育为先,始终将培育和打造办学特色作为立校强校的重要任务之一。早在建校之初,创办人高智先生就提出“勤劳、智慧、勇敢、意志、信誉、责任、包容、感恩”的校训,经过多年摸索,办学特色初步显现,即实施“三大工程”,践行“大科精神”;实施PEIM教育,深化协同育人。

学校现有机械工程学院、交通运输学院、电气工程学院、信息科学与技术学院、经济与管理学院、外国语学院、设计艺术学院、继续教育学院(应用技术学院)、创新创业学院、哈工信息与智能学院10个二级学院以及马克思主义学院、基础部、体育部3个教学单位。学校现设33个本科专业(2022年获准增设数字媒体艺术、智慧交通、应急技术及管理3个本科专业),形成了以工学为主,管理学、文学、法学、艺术学多学科协调发展的基本格局。

目前,学校已成为教育部“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划建设院校、工信部首批100个“校企协同就业创业创新示范实践基地”、中国创业创新典型示范基地、全国民办学校首批党建特色项目建设基地、辽宁省优秀民办高校、辽宁省先进基层党组织、大连市民办教育党建工作示范校。近年来,学校获得省级以上教学成果奖14项;省一流专业3个,省一流课程15门;省级优秀本科教材7部,省级职业教育十四五规划教材2部;省级实验教学示范中心1个,省级大学生创新创业实践教育基地1个,省级虚拟仿真项目1项,省级大学生校外实践教育基地4个,省级工程实践教育中心3个,省级新工科研究与实践项目1个,省级新文科研究与实践项目2个,省级现代产业学院2个,省就业创业大数据研发中心1个,省知识产权运用促进中心1个。

学校办学条件逐步完善。学校现有土地面积78.88万㎡,建筑面积29.59万㎡,教学科研仪器设备总值9295.63万元,馆藏图书100.67万册。学校重视信息化建设,努力构建智慧校园,校园网万兆骨干、千兆到楼、百兆到桌面,实现无线网络全覆盖;学校建有轨道交通信号与控制实验实训中心(辽宁省实验教学示范中心)、工程训练中心等103个实验实训场所;与中车大连机车车辆有限公司、大连地铁运营有限公司等企业共建有103个校外实践基地。

学校师资队伍建设不断加强。学校现有专任教师中具有副高级及以上职称者占比36.75%,具有硕士、博士学位教师占比91.65%,具备专业(行业)职业资格和任职经历的“双师双能型”专业课教师136人,有30人次分别获得国务院特殊津贴、省级教学名师、辽宁省百千万人才工程百人层次、辽宁省百千万人才工程万人层次、大连市政府特殊津贴、沈阳市高层次领军人才、等荣誉称号。学校已获批辽宁省“兴辽英才”计划高水平创新创业团队、辽宁省黄大年式教师团队、辽宁省优秀网络育人名师工作室、辽宁省优秀教师团队。

学校持续深化创新创业教育改革。建有集创新实践和创业孵化为一体的PEIM新教育实践中心等校内训练场所8000余平米,建有同创小镇等校政企协同创业孵化基地20000余平米。拥有专业教授、产业教授、创业导师三位一体的创新创业导师队伍130余人,包含教育部全国万名优秀创业导师、科技部科技创业导师、人社部创业导师、全国高校创业教育工作先进个人、教育部创新创业教育指导委员会委员、辽宁省创新创业教育指导委员会委员、辽宁省百千万人才工程、辽宁省教学名师等高层次人才30余人。实施“国创计划”以来,累计获得国家级和省级创新创业奖励1000余项,曾多次在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”中国大学生课外学术科技作品竞赛、中国大学生创业计划大赛中获得赛区金奖,获奖总数位居辽宁省民办高校前列。

学校人才培养质量和社会声誉持续提升。建校以来,学校为社会培养大批人才,共向社会输送25000余名毕业生,近三届本科毕业生平均初次就业率为90.6%,位于辽宁省民办高校前列。学校相继与沈阳铁路局、哈尔滨铁路局、大连地铁、大连机车厂等知名企业签订校企合作协议,实行订单式培养,并作为储备干部。2021年,用人单位对对学校就业工作的整体满意度为100%,94.12%的企业表示仍然会持续录用毕业生。在2021艾瑞深中国校友会网(Cuaa.Net)正式发布最新一轮全国高校排名中,大连科技学院成功跻身全国一流民办大学20强行列。


加分政策

对加分或降分要求投档的考生,我院在录取时承认省(市、自治区)招考委关于加降分的规定。


延安大学西安创新学院
30
校友会(民办二类)
学校简介

延安大学西安创新学院是经教育部批准成立的全日制普通本科高校。学校坐落在历史文化名城古长安,东依历史文化厚重的少陵塬,南眺秦岭,西临现代化大学城,北与市区融合。具有浓郁的文化气息和得天独厚的区位优势。

学校共开设32个本科专业,形成了以文、医、教、工为主,理、经、管、艺协调发展的学科专业体系。设数据科学与工程学院、文学与文化传播学院、商学院、艺术与传媒学院、护理与健康学院、国际学院等二级学院。

学科专业特色鲜明

学校秉承“质量立校,特色取胜”的办学理念,立足应用型办学定位,坚持内涵发展、特色发展,以陕西省“四个一流”建设意见为指南,不断调整学科专业布局,形成了以工学、管理学、文学、教育学为主,兼顾医学、艺术学、理学的学科布局;形成教师教育类、计算机类、健康护理类等专业群。专业建设坚持分层建设、扎实推进的思路,按照国家一流、省级“一流专业”、校级重点专业三个建设层次,系统推进专业建设。现有省级专业综合改革试点项目1个,省级“一流专业”2个,省级“一流课程”4门。

人才培养模式科学合理

人才培养始终坚持立德树人,不断强化专业特色,各专业人才培养方案严格按照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,结合专业认证,从学校办学实际出发,科学构建课程体系。坚持以学生发展为中心的教育理念,积极利用现代教育技术,加大引进优质课程资源,开展课堂教学模式改革,推进线上线下混合教学、翻转课堂和项目化教学。坚持能力导向,搭建了“平台(通识课、专业课、方向课三个平台)+模块(方向课有两个以上的模块供学生选修)”的课程结构体系和“三平台(课程实验平台、实验课平台、实习平台)三结合(理论课与实践课的结合、校内实践和校外实践的结合、实习实训与就业的结合)”的实践教学体系。学校与陕西省康复医院携手合作,发挥学校和医院两种资源优势,进行“2+2”人才培养模式改革,计算机科学与技术专业和大连东软集团进行校企合作,开展“嵌入式”培养。

教学质量监控严密有效

学校制定10余个教学质量监控制度,涵盖了教学督导、期初期中期末教学检查、听课制度、校领导联系基层教学单位制度、青年教师导师制、课堂教学质量评估、试卷质量检查与评价、教材选用质量监控和评估、学生教学信息员、教学质量一票否决制、教学事故认定与处理办法、教师课堂教学行为十条规范等方面。形成了“345”教学质量监控体系,校、院、教研室三级监控;期初、期中、期末、专项四类教学检查,学生评教、督导评教、领导评教、同行评教、教师评学五类监控手段,教学质量监控无死角,确保人才培养质量。

注重教学质量工程建设,强化培养质量

学校坚持知识传授、能力培养和价值引领相结合的原则,不断加强专业建设、课程建设、课程思政建设、教学团队建设,积极推进教学改革等质量工程项目,人才培养质量稳步提升。近年来,学生在全国和全省数学建模大赛、电子设计大赛、计算机设计大赛、全国大学生英语演讲比赛等各级各类赛事中获奖512项;教师在全省举行的青年教师讲课比赛、课堂创新大赛、微课比赛以及其他行业竞赛中,屡获佳绩,共获得省级以上奖励20多项。

近年来,学校不断深化科研管理机制改革,坚持以“科研强校、科研兴校、科研促教”为指导,以“服务学校、服务教学、服务教师”的全面服务观念,不断更新理念,制定和优化科研管理政策,推动科研管理制度建设,充分发挥政策导向作用,着力提升科研水平。

2005年,学校创办了《延安大学西安创新学院校刊》,该刊是我校主办的教育教学综合性理论刊物,目前常设栏目有特稿、高建群研究、人文社科研究、理工医学研究、教育教学研究和文艺欣赏等栏目。校刊自创办以来,为教师进行科学研究发挥了积极有效的作用。

为进一步促进我校教师科研能力的提升,为其提供很好的研究平台。2018年学校成立了以当代著名作家高建群先生的文学艺术为主要研究对象的专业学术机构——高建群研究中心。中心立足于延安大学西安创新学院高建群文学艺术馆,通过对中国当代著名作家、书画名家、文化学者高建群先生的文学艺术作品进行系统性的整理、展示、研究和传播,致力于成为国内外知名的高建群研究的文学文献中心、信息交流中心和学术文化中心。2019年学校成立延安大学西安创新学院社会科学界联合会,校社科联的成立为学校哲学社会科学研究者提供了很好的研究平台,同时标志着学校哲学社会科学研究工作翻开崭新的一页,对学校实施科研强校战略产生了积极而深远的影响。

2020年11月,中国管理科学研究院科学研究所《中国大学评价》课题组发布了最新完成的“武书连2020中国民办大学独立学院教师创新能力排行榜”,共包含401所学校,其中民办大学158所,独立学院243所。我校教师创新能力排第38名,陕西同类院校第1名。


毕业生就业

学院近三年来一次性就业率均达到88%以上。


奖学金设置

延安大学西安创新学院奖学金、助学金和特殊困难资助基金“三位一体”资助体系

 

学院奖学金、助学金和特殊困难资助基金“三位一体”资助体系的具体组成部分如下:

一、奖学金

(一)国家奖学金。奖励标准为每人每年8000元。

(二)国家励志奖学金。奖励标准为每人每年5000元。

(三)“希望之星”奖学金。奖励金额为13000-18000元/年。

(四)“三好学生”奖学金。奖励金额为每人每学年2000元。

(五)“优秀学生干部”奖学金。奖励金额为每人每学年1000元

(六)单项奖学金。分为科技创新奖、论文著作奖和特别荣誉奖三种。

根据不同的等级,最低奖励1000元,最高奖励10000元。

二、助学金

(一)国家助学金。资助标准分为两个档次:家庭经济特别困难学生每生每年3500元,家庭经济一般困难学生每生每年2500元。

(二)陕西省国家生源地信用助学贷款。

(三)校内助学金。校内助学分为劳务助学、管理助学和科研助学三种。劳务助学和管理助学总称为勤工助学。

1.勤工助学酬金每人每月200元,每年2000元(按10个月计)。

2.科研助学根据项目等级分别奖励1000-5000元。

(四)特殊困难资助基金

针对家庭经济特别困难的学生,学校予以一定得生活补助或临时补助。



通讯地址
西安市长安区皂河路2号 710100
  中专 2022-12-16 19:53

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