教育技术学专业旨在培养学生德、智、体、美全面发展,掌握摄影、电脑美术、电视节目编导与制作、计算机多媒体软件制作、计算机网络教育管理与开发等方面的技术,掌握教育技术学领域的基础理论与基本知识,以及学科教育和教学的基本理论和教学方法,能熟练运用现代化教学手段。学生毕业后可以担任各级各类师范院校教育技术课程教师,以及各级电教馆、高校和普教的专业电化教育技术人员,并能满足社会有关行业(如:广播电视、音像出版、宣传广告部门等)对现代住处传播人才的需求。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 教育技术学(师范类)(温泉校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 513 | 30719 | (C) | 物理/化学(2选1) |
| 社会工作(温泉校区) | 520 | 29214 | (2) | 不限 | ||||
| 河北 | 教育技术学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 490 | 96770 | ||
| 社会工作 | 483 | 103506 | ||||||
| 历史类 | 521 | 25313 | ||||||
| 山西 | 教育技术学(师范类)(办学地点温泉校区) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 457 | 62937 | ||
| 辽宁 | 教育技术学(师范类) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 501 | 43440 | ||
| 黑龙江 | 教育技术学(师范类) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 396 | 44885 | ||
| 江苏 | 教育技术学(师范) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 488 | 98727 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 社会工作 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 550 | 98887 | ||
| 安徽 | 教育技术学(师范)(3500元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 479 | 98488 | ||
| 福建 | 教育技术学(师范类) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 488 | 59241 | 3292(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 教育技术学(师范类) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 520 | 48329 | ||
| 山东 | 教育技术学(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 495 | 161038 | ||
| 社会工作 | 494 | 164268 | ||||||
| 广西 | 教育技术学(师范,3500元/年,在温泉校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 437 | 72804 | ||
| 重庆 | 教育技术学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 560 | 31484 | ||
| 社会工作 | 510 | 54832 | ||||||
| 历史类 | 530 | 16107 | ||||||
| 四川 | 教育技术学(师范)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 492 | 113234 | ||
| 社会工作(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分.温泉校区就读.) | 文科 | 526 | 26628 | |||||
| 社会工作(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 486 | 119673 |

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