新疆大学
新疆大学
培养目标：本专业培养具有较高人文素养、熟练的俄语语言技能、扎实的俄语语言文学专业 知识和其他相关专业知识，能在相关部门和领域熟练运用俄语和母语从事翻译、外事、外贸、教 育、管理、研究等各种工作的俄语专业人才。
培养要求：本专业的学生主要学习俄语语言和文学方面的基本知识，兼学有关历史、哲学、 政治、艺术、社会学、经济学、管理学等人文和社会科学知识，接受系统的俄语听、说、读、写、译等 方面的基本技能训练，具有良好的俄语口头及书面表达能力和跨文化交际能力，具有广阔的国际 视野、较强的自主学习能力，具备使用计算机及网络技术和其他信息手段不断获取知识的能力， 具有运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力，具有一定的创造性思维能力和科学研究 能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1．掌握俄语语言和文学基础知识；
2．具有熟练运用俄语进行口笔语交流和跨文化交际的能力；
3．掌握运用俄语和母语的专业知识发现、分析、解决问题的方法，掌握一定的创造性思维和 科学研究方法；
4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；
5．具有有广阔的国际视野、较强的自主学习能力、使用计算机及网络技术和其他信息手段 不断获取知识的能力；
6．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念、诚信意识和求实创新精神，具有健康的体魄 和健全的心理素质。
主干学科：外国语言文学、中国语言文学。
核心课程：
1．俄语专业技能核心课程，包括基础俄语、高级俄语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。专业技能课程学时数占专业教育课程学时数总量不少于40%。
2．俄语专业知识核心课程，包括语言学导论、俄罗斯文学选读、学术论文写作、俄语词汇学、 俄语语法学、俄语修辞学、翻译理论等。
俄语专业知识课程学时数占专业教育课程学时数总量不少于35%。
主要实践性教学环节：课堂教学要与学生的课外学习和实践活动相结合。课外学习和实践 活动是课堂教学的延伸与扩展，应在教师的指导下有目的、有计划、有组织地进行。课外学习和 实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，注重培养学生的自主学习能力、语 言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。实践活动应面向全体学生，注意发 展学生个性，提倡人人参与，培养合作精神，其形式可包括课外阅读、演讲、辩论、读书报告会、戏 剧表演、编辑报纸杂志、专题访谈、拍摄电视片等。以上环节应提倡积极建设和有效利用计算机 网络系统、多媒体资料中心和多媒体自修中心，为学生提供一个更加灵活、方便、实用和广阔的学 习与实践的空间。除参加校内课外学习和实践活动外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各 种专业实践（如涉外活动）和社会实践活动。
修业年限：四年。
授予学位：文学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 网络空间安全 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 网络空间安全 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 网络空间安全 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 河南 | 网络空间安全（3500元/年；办学地点博达校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 湖南 | 网络空间安全 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （004） | 首选物理，再选不限 |
| 重庆 | 网络空间安全（办学地点:博达校区。） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 四川 | 网络空间安全（博达校区）（博达校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 贵州 | 网络空间安全（博达校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 云南 | 网络空间安全（博达校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 网络空间安全 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 甘肃 | 网络空间安全 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 宁夏 | 网络空间安全 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 新疆 | 网络空间安全 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 网络空间安全 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 567 | 31356 | ||
| 安徽 | 网络空间安全 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 570 | 28054 | ||
| 山东 | 网络空间安全 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 567 | 40983 | ||
| 河南 | 网络空间安全（红湖校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 587 | 35958 | ||
| 湖南 | 网络空间安全 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 575 | 23683 | （2组） | 首选物理，再选不限 |
| 重庆 | 网络空间安全 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 570 | 26903 | ||
| 四川 | 网络空间安全（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。红湖校区就读） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 589 | 26723 |
新疆大学政治学与行政学和俄语（国际经济与贸易方向）哪个好？小编通过比较政治学与行政学和俄语（国际经济与贸易方向）在新疆往年的录取分数线，政治学与行政学就业前景和俄语（国际经济与贸易方向）就业前景，政治学与行政学专业介绍和俄语（国际经济与贸易
新疆大学知识产权和俄语（国际经济与贸易方向）哪个好？小编通过比较知识产权和俄语（国际经济与贸易方向）在新疆往年的录取分数线，知识产权就业前景和俄语（国际经济与贸易方向）就业前景，知识产权专业介绍和俄语（国际经济与贸易方向）专业介绍等数据帮助
新疆大学法学和俄语（国际经济与贸易方向）哪个好？小编通过比较法学和俄语（国际经济与贸易方向）在新疆往年的录取分数线，法学就业前景和俄语（国际经济与贸易方向）就业前景，法学专业介绍和俄语（国际经济与贸易方向）专业介绍等数据帮助大家了解法学和俄
新疆大学国际经济与贸易和俄语（国际经济与贸易方向）哪个好？小编通过比较国际经济与贸易和俄语（国际经济与贸易方向）在新疆往年的录取分数线，国际经济与贸易就业前景和俄语（国际经济与贸易方向）就业前景，国际经济与贸易专业介绍和俄语（国际经济与贸易
新疆大学金融学和俄语（国际经济与贸易方向）哪个好？小编通过比较金融学和俄语（国际经济与贸易方向）在新疆往年的录取分数线，金融学就业前景和俄语（国际经济与贸易方向）就业前景，金融学专业介绍和俄语（国际经济与贸易方向）专业介绍等数据帮助大家了解
新疆大学经济学和俄语（国际经济与贸易方向）哪个好？小编通过比较经济学和俄语（国际经济与贸易方向）在新疆往年的录取分数线，经济学就业前景和俄语（国际经济与贸易方向）就业前景，经济学专业介绍和俄语（国际经济与贸易方向）专业介绍等数据帮助大家了解
新疆大学俄语（国际经济与贸易方向）和信息安全哪个好？小编通过比较俄语（国际经济与贸易方向）和信息安全在新疆往年的录取分数线，俄语（国际经济与贸易方向）就业前景和信息安全就业前景，俄语（国际经济与贸易方向）专业介绍和信息安全专业介绍等数据帮助
新疆财经大学国际经济与贸易和网络空间安全哪个好？小编通过比较国际经济与贸易和网络空间安全在新疆往年的录取分数线，国际经济与贸易就业前景和网络空间安全就业前景，国际经济与贸易专业介绍和网络空间安全专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和网络
新疆大学国际经济与贸易和网络空间安全哪个好？小编通过比较国际经济与贸易和网络空间安全在新疆往年的录取分数线，国际经济与贸易就业前景和网络空间安全就业前景，国际经济与贸易专业介绍和网络空间安全专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和网络空间
新疆大学俄语（国际经济与贸易方向）和网络空间安全哪个好？小编通过比较俄语（国际经济与贸易方向）和网络空间安全在新疆往年的录取分数线，俄语（国际经济与贸易方向）就业前景和网络空间安全就业前景，俄语（国际经济与贸易方向）专业介绍和网络空间安全专
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
