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西北工业大学2018年浙江各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-01 22:50:38 解决时间：2022-08-24 19:14

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西北工业大学2018年浙江各专业录取分数线：会计学综合录取分数线为636分，英语综合录取分数线为636分，探测制导与控制技术综合录取分数线为638分，法学综合录取分数线为639分，微电子科学与工程综合录取分数线为639分，飞行器环境与生命保障工程综合录取分数线为639分，材料科学与工程综合录取分数线为640分，飞行器设计与工程综合录取分数线为640分，微机电系统工程综合录取分数线为640分，电子信息类综合录取分数线为641分，电气工程及其自动化综合录取分数线为641分，飞行器制造工程综合录取分数线为641分，电子信息工程综合录取分数线为642分，软件工程综合录取分数线为642分，飞行器控制与信息工程综合录取分数线为643分，计算机科学与技术综合录取分数线为644分，飞行器动力工程综合录取分数线为644分，自动化综合录取分数线为645分，计算机科学与技术综合录取分数线为646分，飞行器设计与工程综合录取分数线为646分，航空航天工程综合录取分数线为648分。

一、西北工业大学2018年浙江各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2018	会计学	综合	平行录取一段	普通类	636	12742
2018	英语	综合	平行录取一段	普通类	636	12827
2018	探测制导与控制技术	综合	平行录取一段	普通类	638	11797
2018	法学	综合	平行录取一段	普通类	639	11569
2018	微电子科学与工程	综合	平行录取一段	普通类	639	11205
2018	飞行器环境与生命保障工程	综合	平行录取一段	普通类	639	11361
2018	材料科学与工程	综合	平行录取一段	普通类	640	10755
2018	飞行器设计与工程	综合	平行录取一段	普通类	640	10756
2018	微机电系统工程	综合	平行录取一段	普通类	640	10873
2018	电子信息类	综合	平行录取一段	普通类	641	10453
2018	电气工程及其自动化	综合	平行录取一段	普通类	641	10347
2018	飞行器制造工程	综合	平行录取一段	普通类	641	10255
2018	电子信息工程	综合	平行录取一段	普通类	642	10150
2018	软件工程	综合	平行录取一段	普通类	642	9852
2018	飞行器控制与信息工程	综合	平行录取一段	普通类	643	9517
2018	计算机科学与技术	综合	平行录取一段	普通类	644	9047
2018	飞行器动力工程	综合	平行录取一段	普通类	644	9184
2018	自动化	综合	平行录取一段	普通类	645	8563
2018	计算机科学与技术	综合	平行录取一段	普通类	646	8159
2018	飞行器设计与工程	综合	平行录取一段	普通类	646	8369
2018	航空航天工程	综合	平行录取一段	普通类	648	7389

二、部分专业

航空航天类飞行器动力工程

西北工业大学

层次本科

学制四年

培养目标

本专业重点培养热爱航空航天及新能源事业、适应新技术不断创新发展、富有社会责任感、德智体美全面发展的获得飞行器动力工程专业基本理论与方法及工程训练的高级技术人才。

专业特色

本专业以飞行器动力为对象，以航空宇航推进理论与工程学科为依托，以动力、能源、机械及控制等学科为延拓，历经60多年的发展，已成为学校最具航空航天特色的专业之一。2001年被评为陕西省本科“名牌专业”，2002年被评为国防科工委“重点建设专业”，2009年被评为教育部“特色专业”。该专业涵盖航空发动机和火箭发动机气动热力学、燃烧原理、叶轮机械气动热力学、结构、强度、振动与可靠性、动力控制与热工程信息处理等多个培养方向。该专业充分发挥国防特色的突出优势，以教学为主体，教学与科研紧密结合，培养的学生基础扎实，实践能力强，综合素质高。

材料类材料科学与工程

西北工业大学

层次本科

学制四年

材料学院按照材料科学与工程学科实行大类招生、大类培养，包括六个专业方向，其中材料科学与工程系包括金属材料和无机非金属材料两个专业方向，材料成型及控制工程系包括凝固、塑性成形、焊接三个专业方向，复合材料与工程系包括复合材料专业方向。学生按大类培养修完通识通修、综合素养、专业核心课后，可自由选修专业方向，并获得相应专业的工学学士学位。

专业名称：材料科学与工程

专业特色

以航空航天领域先进结构/功能材料的基础科学与制备加工成形技术为特色。

深造和就业前景

毕业生可继续攻读本专业及相关学科硕士研究生，近年考研录取比例60%以上。毕业生就业实行双向选择，毕业后可到科研院所、企事业单位从事科学研究、教育教学、工艺管理、生产管理、工程技术应用等工作。

自动化类自动化

西北工业大学

层次本科

学制四年

培养目标

培养具有坚实的理论基础、较强的工程实践能力和较宽的专业知识面的自动化学科领域的高级技术人才，特别是从事飞行控制、惯性导航、机电控制、过程控制领域研究与设计的高级研究和工程技术人才。

专业特色：

根据社会需要，学习柔性的、适应性强、反映本学科领域新技术、新发展的专业课及专业选修课。主要开设课程包括：电工技术，电子技术，自动控制理论，微机原理与应用，计算机仿真，现代控制理论，计算机过程控制，控制系统元件，计算机网络与通讯，数字信号处理，可编程控制器，单片机原理与接口技术等。

主要专业实验有自动控制原理与系统设计、控制系统元件、微控制器与接口、可编程控制器、飞行控制系统设计与仿真、导航系统设计与仿真、液压与伺服系统设计与仿真等。

深造与就业方向

毕业生具备可在国家各部门、各科研院所（特别是航空、航天飞行器控制领域）及控制、通信、电子类企事业单位，从事自动化与控制技术的科学研究、技术开发、工程设计、系统运行等工作。

电子信息类电子信息工程

西北工业大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识，学习信息获取、信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识，接受电子工程、信息工程、计算机辅助设计实践的基本训练，掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息系统的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．身心健康，具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任感，追求卓越；

2．具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相关的自然科学知识；

3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；

4．掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识；

5．掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识，具有集成电子设备及信息系统的基本能力，具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题的基本能力，具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新的初步能力；

6．熟悉信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；

7．了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景，发展动态和行业需求；

8．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

9．具有较强的继续学习能力；

10.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备信息获取的能力；

11.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识和合作精神。

主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程。

核心知识领域：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信原理、微型计算机原理、数字信号处理、信息论等。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等环节。

主要专业实验：电子电路实验、通信原理实验、微型计算机原理实验、综合性电路系统实验、创新系列实验等。修业年限：四年。授予学位：工学学士或理学学士。

计算机类软件工程

西北工业大学

层次本科

学制四年

培养具有实战能力的国际化软件人才。软件工程教育课程体系分为基础培养和专业培养，在专业培养中结合学科优势与行业需求，设有被批准为教育部“质量工程特色专业”建设的3个方向：软件系统开发、电子服务、数字媒体，建立“软件理论教学与工程实践教学结合，软件工程方法与典型工程应用结合”为特色的培养方案。专业课程中“数据结构与算法”、“软件工程”两门课程成为教育部“双语教学示范课程”。学制4年，授予工学学士学位。

1）软件系统开发专业方向

软件系统开发专业方向突出国际化和工程型特色，引进国际领先的课程体系，基础理论与工程理念并重，工程能力培养层次递进，国际化理念贯穿始终。毕业生典型的就业单位是企事业单位信息中心、信息服务企业、软件开发企业如IBM、Oracle、腾讯、中兴、华为、花旗银行等。

2）电子服务技术专业方向

电子服务技术专业方向是新兴的服务科学与管理工程学科的重要组成部分，其应用涵盖电子政务、电子商务、现代物流、企业信息化、数字城市、智能社区服务、IT服务外包等十分广阔的领域。本专业方向重点培养学生将IT理论和技术应用于现代服务业，以提升其服务水平和质量的能力。使学生能理解现代服务业的运作机制，为服务业进行规划、建模，设计、开发、建设相应的IT设施和应用，并掌握其运维监控与管理的原理和方法。典型就业单位如IBM、阿里巴巴、腾讯、神州数码等。

3）数字媒体动漫专业方向

数字媒体动漫专业具有媒体技术与艺术设计相结合的特色，是多学科融合的典型，旨在培养掌握数字媒体核心技术，能从事数字媒体相关内容如影视、游戏、动漫的技术开发与艺术设计、制作，以及在计算机、媒体、网络交叉领域工作的高级复合型人才。数字媒体动漫专业的毕业生深受影视、电子游戏、广告、数字娱乐、出版、图书、新闻等文化媒体行业的欢迎，毕业生主要在国家机关、高等院校、电视台及其它数字媒体技术开发和产品设计制作企业工作。

软件工程专业毕业生可报考本专业或相关专业硕士研究生，平均每年占毕业生总数的40%左右的学生攻读国外知名高校或国内“985”院校的硕士研究生。

中专 2022-08-24 19:14

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