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西安外国语大学国际经济与贸易和阿拉伯语(中外合作办学)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-06 19:40:23 解决时间:2022-11-04 09:04

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西安外国语大学国际经济与贸易和阿拉伯语(中外合作办学)哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和阿拉伯语(中外合作办学)在陕西往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和阿拉伯语(中外合作办学)就业前景,国际经济与贸易专业介绍和阿拉伯语(中外合作办学)专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和阿拉伯语(中外合作办学)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、国际经济与贸易和阿拉伯语(中外合作办学)录取分数线(陕西)
二、国际经济与贸易和阿拉伯语(中外合作办学)专业介绍
外国语言文学类 阿拉伯语(中外合作办学)
西安外国语大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有较高的人文素养,比较熟练的阿拉伯语语言技能,基本的阿拉伯 语语言文学、历史、文化专业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等 部门运用阿拉伯语、第二外语和本族语从事翻译、外事、管理、教育、研究等各种工作的阿拉伯语 专业人才。

培养要求:本专业的学生主要学习阿拉伯语语言和文学方面的基本知识,兼学主要阿拉伯语 国家的文学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识,接受的阿拉伯语听、说、 读、写、译等方面的基本技能训练,具备阿拉伯语口头表达和书面表达能力,与海内外人士进行跨 文化交际的能力,使用计算机及网络技术不断获取知识的能力,运用专业知识发现、分析、解决问 题的综合能力,以及创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应达到以下几方面的知识、能力和素质的要求:

1.素质要求:具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,具有较高的文化素养 和文学艺术修养、较强的现代意识和人际交往意识,具有科学的思维方法和研究方法、求实创新 精神、专业学科意识、综合分析的素养,具有健康的体魄和健全的心理素质。

2.能力要求:具有广阔的国际视野、较强的自主学习能力、阿拉伯语口头及书面表达能力、 与海内外人士交往的社交能力,以及使用计算机及网络技术不断获取知识的能力;具有运用专业 知识发展、分析、解决问题的综合能力;具有创造性思维能力和科学研究能力。

3.知识要求:应通过不断努力逐渐扩大知识面,完善知识结构,使之包括第二外语、计算机 和网络信息技术应用、中外文文献检索、方法论、研究方法和论文写作等工具性知识;具有文学、 历史学、哲学、伦理学、政治、艺术、法学、社会学、心理学、管理学等人文和社会科学知识,以及数 学、科技发展和环境保护等方面的自然科学知识。

主干学科:外国语言文学、中国语言文学。

核心课程:

1.阿拉伯语专业技能课程(指综合训练课程和各种阿拉伯语技能的单项训练课程),其中主 要课程为基础阿拉伯语、高级阿拉伯语、语音、语法、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译等。专业 技能课程学时数不低于专业教育课程学时数总量的75%。

2.阿拉伯语专业知识课程(指阿拉伯语言、文学、历史、文化方面的课程),其中主要课程为 阿拉伯文学、阿拉伯历史、阿拉伯伊斯兰文化、阿拉伯国家概况、学术论文写作等。阿拉伯语专业 知识课程学时数占专业教育课程学时数总量的15%左右。

3.相关专业知识课程(指与阿拉伯语专业相关的其他专业知识课程),即有关国际政治、国 际经济与经贸、汉语语言文学、新闻传播、文化教育等领域的专业基础知识课程。不同学校可视 条件和需要开设诸如外交学导论、国际关系概论、西方政治制度、国际法入门、语言学习理论、中 国文化概论、古代汉语、现代汉语、传播学导论、国际贸易实务、经济学概论、国际金融概论、涉外 企业管理概论、计算机应用等选修课程。此类课程的学时数占专业教育课程学时总量的10% 左右。

主要实践性教学环节:本专业的实践性教学既体现在课堂教学中也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能 力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积极参 加与专业相关的各种专业实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

经济与贸易类 国际经济与贸易
西安外国语大学
层次 本科
学制 四年

业务培养目标:本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。

  业务培养要求:本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论基础知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力。

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

  1. 掌握马克思主义经济学基本理论和方法;

  2. 掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法;

  3. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究;

  4. 了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;

  5. 了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态;

  6. 能够熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作。

  主干学科:经济学、统计学

  主要课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。

  主要实践性教学环节:包括社会调查和专业实习等,一般安排6周。

  修业年限:四年

  授予学位:经济学学士

三、国际经济与贸易和阿拉伯语(中外合作办学)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
北京国际经济与贸易综合本科批普通类四年1(01)不限
河北国际经济与贸易历史类本科批普通类四年1
辽宁国际经济与贸易历史类本科批普通类四年1
江苏国际经济与贸易物理类本科批普通类四年2(04)首选物理,再选不限
历史类1(02)首选历史,再选不限
浙江国际经济与贸易(长安校区)综合普通类平行录取普通类四年2
安徽国际经济与贸易理科本科一批普通类-1
山东国际经济与贸易综合普通类一段普通类四年2
湖北国际经济与贸易(办学地点长安校区)物理类本科批普通类四年2(W06)首选物理,再选不限
历史类1(L04)首选历史,再选不限
湖南国际经济与贸易物理类本科批普通类四年1(005)首选物理,再选不限
历史类1(004)首选历史,再选不限
广东国际经济与贸易(长安校区)历史类本科批普通类四年1(202)首选历史,再选不限
广西国际经济与贸易(在长安校区办学)理科本科一批普通类四年2
文科1
重庆国际经济与贸易物理类本科批普通类四年1
历史类-1
贵州国际经济与贸易理科本科一批普通类四年1
云南国际经济与贸易理科本科一批普通类四年1
西藏国际经济与贸易文科本科一批普通类四年1
陕西国际经济与贸易理科本科一批普通类四年49
文科48
甘肃国际经济与贸易理科本科一批I段普通类四年1
文科1
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京国际经济与贸易(办学地点长安校区)综合本科批普通类52819547(01)不限
河北国际经济与贸易历史类本科批普通类5933394
辽宁国际经济与贸易历史类本科批普通类5972755
江苏国际经济与贸易(在长安校区学习)历史类本科批普通类55512805(02)首选历史,再选不限
浙江国际经济与贸易综合平行录取一段普通类61528267
安徽国际经济与贸易理科本科一批普通类52062461
阿拉伯语(中外合作办学)(29000元/年)(中外合作办学)文科中外合作办学58311320
山东国际经济与贸易综合普通类一段普通类58029312
河南阿拉伯语(中外合作办学)(较高收费专业。单列专业。)(西安外国语大学长安校区)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学55074466
文科56519410
广东国际经济与贸易(非定向)(办学地点:长安校区)历史类本科批普通类56910876(201)首选历史,再选不限
广西国际经济与贸易(5000元/年,在长安校区办学)理科本科一批普通类53720748
文科5644545
海南国际经济与贸易综合本科批普通类6207145(02)不限
五、就业前景
阿拉伯语
1.阿拉伯语就业前景:
阿拉伯语现为18个阿拉伯国家和地区的官方语言,乍得、坦桑尼亚的官方语言之一,同时也是联合国、非洲联盟、海湾阿拉伯国家合作委员会、阿拉伯国家联盟、伊斯兰合作组织等国际组织的工作语言之一。以阿拉伯语作为母语的人数超过2.6亿人,全球范围内的使用者总计突破4.4亿人。在中世纪的数百年期间,阿拉伯语曾是整个中东和西方文明世界学术文化所使用的语言之一。 中阿关系源远流长,阿拉伯世界是一带一路沿线的重要组成部分,阿拉伯国家是中国的重要合作伙伴。为我国面向阿拉伯地区开展涉外交流,人文交流,需要阿拉伯语专业的高端人才,就业前景广阔。
2.阿拉伯语就业方向:
本专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。
  中专 2022-11-04 09:04

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