西安财经大学行知学院2020年天津各专业录取分数线

专业人才培养目标：

本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律和会计学等方面的知识和科研能力，能在各类企事业单位、非营利组织、中介机构和政府部门从事会计核算以及管理工作的富有创新精神的高素质应用型专业人才。

注册会计师实验班：

本专业另外开设注册会计师实验班，将中国注册会计师资格考试科目的内容有机地融入会计学专业课程教学过程中，采取学历教育与职业资格教育相结合的人才培养模式，形成了综合应用型和职业技术型相结合的会计学专业人才培养特色。会计学专业学生学习成绩优异可以进入注册会计师实验班学习，成绩合格者，在获得学历教育本科文凭的同时，具有考取注册会计师职业资格的能力。

专业人才培养要求：

通过四年学习，能够掌握经济管理和会计学的基础理论和基本知识；掌握会计专业的实际操作技能；具有较强的语言与文字表达、人际沟通及信息获取能力；具有发现问题、分析问题和解决问题以及终身学习和不断创新的能力；熟悉国内与会计相关的法律、法规、方针、政策以及国际会计惯例；了解本学科的理论前沿和发展动态。

主要专业课程：

基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计、成本会计、审计学、财务管理、企业会计实训等8门课程。 就业方向：

各类工商企业、银行、保险等金融机构、各类国有事业单位、行政机关等政府经济管理部门、会计师事务所等中介机构及民间非营利组织从事会计实务及管理工作。

培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要，熟悉人力资源管理相关法规和政策，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理及人力资源管理等方面的知识和能力，能够在企业从事人力资源管理基本实务工作的有实践能力和创新意思的应用型人才。

培养特色:教学过程中突出人力资源管理专业的实践性，强调理论与实践相结合，课堂教学与案例研讨、情景模拟相结合，提升学生实际操作能力。

培养要求:本专业学生主要学习管理学、经济学以及人力资源管理方面的基本理论和基本知识，接受人力资源管理方法与技能的基本训练，具有分析和解决企业人力资源管理实际问题的基本能力。

主要课程:管理学、管理心理学、人力资源管理概论、组织行为学、组织与工作设计、劳动经济学、劳动关系与劳动法、人力资源战略与规划、招聘与人才测评、培训与人力资源开发、绩效管理、薪酬与福利、社会保障学及各类专业实践课等。

实践环节:本专业结合教学要求注重学生实践能力培养，组织学生在学习期间进行人力资源管理相关职能的案例分析和情景模拟，通过课程设计模块、专业实验室和到相关企业进行认知实习、专业实习、毕业实习、毕业设计和毕业论文写作等来提升学生的实践能力。

专业实验（实训）:本专业通过专门的课程设计环节，培养学生综合运用所学知识，发现、提出、分析和解决实际问题的能力以及锻炼处理基本事务操作的能力。

深造及就业方向:本专业学生毕业后可到有关高校人力资源管理、工商管理、社会保障等专业继续深造。本科毕业可选择各级各类企业单位从事人力资源管理工作或相关管理工作。

培养目标：本专业培养德才兼备、站在时代前列，具有高度社会责任感，具备厚实的经济统计 学理论方法与经济学理论基础和较强的创新与实际工作能力，具有广泛适应性的复合型高素质 经济管理统计人才。本专业毕业生既能胜任企业和政府部门的统计业务，又能从事数据采集、数 据分析、经济预测、经济信息分析和其他管理工作，还可进一步攻读硕士学位。

培养要求：本专业学生主要学习经济统计学体系的基本理论和基本知识，接受统计学与经济 学科学研究方法和社会实践能力等方面的基本训练，掌握复杂经济社会实际问题统计测度、数据 处理与分析的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济统计学基本理论、基本知识和概率论与数理统计基本理论和方法；

2．掌握经济学与经济计量学基本原理，能够较好地运用经济统计学分析思想与技术对现实 经济问题进行数量测度与数据分析研究；

3．具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力以及计算机 和信息技术应用等方面的基本能力；

4．熟悉国情，熟悉国家经济建设和经济改革等方面的基本方针、政策和法律；

5．了解经济统计学的理论前沿和中国统计实践的改革与发展，对经济统计学理论方法在中 国经济社会发展与改革中的应用有一定认识；

6．具有能初步从事宏观经济与微观管理统计实际工作的能力，具有一定的经济统计学理论 研究的能力。

主干学科：理论经济学、应用经济学、统计学。

核心课程：西方经济学（微观经济、宏观经济）、计量经济学、财政学、货币金融学、会计学、经 济统计学、国民经济统计学、概率论与数理统计、抽样技术与应用、应用时间序列分析。

主要实践性教学环节：实验课程（含基本统计分析软件应用、统计实务模拟等）、社会实践 （含经济社会统计调查、统计工作实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实 践等）。

主要专业实验：计算机基本技能实验，统计分析应用软件实验，经济计量分析软件实验，数据 挖掘技术与应用实验。

修业年限：四年。

授予学位：经济学学士。 0202 财政学类

培养目标：本专业培养具有全球视野，系统掌握金融知识和金融理论，具备金融实务专业技 能，具有较强的社会适应能力，胜任银行、证券、保险等金融机构及政府部门和企事业单位的专业 工作，具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质和优秀人格品质的创新型金融人才。

培养要求：本专业学生主要学习经济学科和金融学科的基础理论和基础知识，系统掌握金融 学的基本理论、专业知识和业务技能，具有较强的金融工作实践能力，掌握金融学科学研究的 方法。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学和金融学的基本理论、基本知识和基本方法；

2．能够较好地运用数学、统计学、计量经济学等分析方法对现实金融问题进行分析研究；

3．具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力，以及计算 机和信息技术应用等方面的基本能力；

4．熟悉国情，熟悉国家有关经济和金融的方针、政策和法规；

5．了解金融学科的理论前沿和发展动态，了解金融领域的最新发展状况及国际金融活动的 规则和惯例，了解中国金融发展与改革需要解决的重大问题；

6．具有能初步从事金融学理论研究的能力和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力， 具有良好的品德操行、人文修养、职业道德和社会责任感，具有较强的社会适应能力和优秀的综 合素质。

主干学科：理论经济学、应用经济学、工商管理。

核心课程：政治经济学、西方经济学（含微观经济、宏观经济）、计量经济学、经济法律概论、 会计学、国民经济统计学、管理学原理、国际经济学、金融学、金融中介学、金融市场学、投资学、保 险学、商业银行经营学、国际金融学、公司金融、金融工程学、中央银行学。

主要实践性教学环节：实验课程（含基本统计分析软件应用、实务模拟等）、社会实践（含社 会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。

修业年限：四年。

授予学位：经济学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

一、培养目标

本专业培养适应全媒体时代的传媒环境和新时代的发展趋势，能够在各大门户网站、网络公司、手机等新媒体传播机构，报刊社、广播电视、移动电视等传统媒体部门，政府及企事业单位的新媒体部门从事新闻采编、媒介产品设计与制作、产品运营与推广等相关工作，适应陕西地方发展需要的具有创新意识的应用型专门人才。

二、培养标准与要求

本专业学生主要学习网络新媒体传播理论知识，接受新闻采写与内容编辑能力、媒体产品设计与制作能力、产品营销与推广能力的基本训练，通过系统化、专业化的理论学习和技能训练，使学生具有网络与新媒体相关领域所需要的专业知识和基本能力。

通过本专业教学内容的学习与训练，学生达到以下培养要求：

1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，树立正确的人生观、世界观，具有良好的政治素质和新闻职业道德；

2.掌握网络与新媒体传播的基本理论知识与基本技能，了解本专业及相关领域的前沿和发展动态；

3.掌握新媒体内容的采写、编辑、摄影摄像等技能，了解相关的法律法规和行业规则。

4.具备平面、多媒体、视音频、动画等媒体作品的创意设计与制作的能力；开展网站设计与制作、网络多媒体设计与开发的基本能力。

5.掌握网络与新媒体影视产品制作的理论与技术，能熟练运用拍摄、编辑、特效制作等技巧创作数字影视作品。

6.掌握网络与新媒体产品开发基本理论与技术，具备一定平面创意设计、多媒体视音频制作、网页制作的能力。

7.掌握网络与新传媒项目的策划与管理的相关理论与方法，具备组织、控制、管理、推广项目的能力。

8.具有创新意识和开拓能力以及团队精神与合作意识。

9.具有较强的计算机应用能力与较高的外语水平。

三、学制与学位

学制：四年

授予学位：文学学士