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太原理工大学2019年在河北录取分数线是多少分,2019太原理工河北分数线

技校网更新时间：2022-11-28 23:13:04 解决时间：2022-11-04 20:36

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2019年太原理工大学河北省招生专业：自动化、应用化学、能源与动力工程、行政管理、化学工程与工艺、机械电子工程、金属材料工程、土木工程、采矿工程、应急技术与管理、测控技术与仪器、资源勘查工程、汉语国际教育、英语、矿物加工工程、电气工程及其自动化、精细化工、法学、农业水利工程、工程力学、应用物理学、材料科学与工程、安全工程、车辆工程、化学工程与工艺、材料成型及控制工程、国际经济与贸易、城乡规划、机械电子工程、会计学、道路桥梁与渡河工程、信息安全、英语、采矿工程、水利水电工程、建筑学、文物保护技术、机械电子工程（飞机机电系统）、土木工程、光源与照明、光电信息科学与工程、环境工程、水文与水资源工程、材料科学与工程（先进航空材料）、电气工程及其自动化、法学、地质工程、英语、会计学、物流管理（航空物流）、制药工程、英语、数学与应用数学、思想政治教育、国际经济与贸易、纺织工程、英语、工业设计、测绘工程、统计学、通信工程、英语、信息与计算科学、冶金工程、建筑环境与能源应用工程、城市地下空间工程、数据科学与大数据技术、物流管理、电子科学与技术、给排水科学与工程、计算机科学与技术、电子信息工程、生物医学工程、过程装备与控制工程、机械设计制造及其自动化、工程管理等76个专业。2019年太原理工大学河北省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、太原理工大学河北省录取分数线(2019)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科一批	普通类	-	588	22432	502
文科	本科一批	普通类	-	603	3879	549

二、太原理工大学河北省招生计划(2019)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
国际经济与贸易	理科	本科一批	普通类	四年	2
法学				四年	3
英语				四年	2
				四年	2
				四年	2
文物保护技术				四年	2
数学与应用数学				四年	2
信息与计算科学				四年	2
应用物理学				四年	2
应用化学				四年	3
统计学				四年	3
工程力学				四年	3
机械设计制造及其自动化				四年	14
材料成型及控制工程				四年	8
机械电子工程				四年	2
机械电子工程				四年	14
机械电子工程（飞机机电系统）				四年	4
工业设计				四年	2
过程装备与控制工程				四年	2
车辆工程				四年	4
测控技术与仪器				四年	3
材料科学与工程				四年	10
材料科学与工程（先进航空材料）				四年	2
冶金工程				四年	4
金属材料工程				四年	2
能源与动力工程				四年	5
电气工程及其自动化				四年	2
电气工程及其自动化				四年	8
光源与照明				四年	2
电子信息工程				四年	3
电子科学与技术				四年	3
通信工程				四年	3
光电信息科学与工程				四年	3
自动化				四年	6
计算机科学与技术				四年	4
信息安全				四年	2
数据科学与大数据技术				四年	2
土木工程				四年	2
土木工程				四年	6
建筑环境与能源应用工程				四年	3
给排水科学与工程				四年	2
城市地下空间工程				四年	4
道路桥梁与渡河工程				四年	2
水利水电工程				四年	4
水文与水资源工程				四年	4
测绘工程				四年	3
化学工程与工艺				四年	2
化学工程与工艺				四年	4
制药工程				四年	4
精细化工				四年	3
地质工程				四年	2
资源勘查工程				四年	2
采矿工程				四年	3
采矿工程				四年	8
矿物加工工程				四年	3
纺织工程				四年	2
农业水利工程				四年	4
环境工程				四年	2
生物医学工程				四年	2
建筑学				五年	3
城乡规划				五年	2
安全工程				四年	6
应急技术与管理				四年	4
工程管理				四年	2
会计学	四年	2
物流管理	四年	2
物流管理（航空物流）	四年	2
国际经济与贸易	文科	本科一批	普通类	四年	4
法学				四年	2
思想政治教育				四年	4
汉语国际教育				四年	3
英语				四年	2
				四年	2
				四年	2
会计学				四年	2
行政管理				四年	3

三、太原理工大学河北省各专业分数线(2019)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
水利水电工程	理科	本科一批	普通类	588	22432
过程装备与控制工程				588	22432
农业水利工程				588	22432
制药工程				588	22432
资源勘查工程				588	22432
地质工程				588	22432
纺织工程				588	22432
法学				588	22432
采矿工程（只招男生）				588	22432
矿物加工工程				589	21878
测控技术与仪器				589	21878
城乡规划（入校后加试美术，不合格者转其它专业）				589	21878
生物医学工程				589	21878
测绘工程				589	21878
物流管理（航空物流）				589	21878
英语（英俄双语方向）（只招英语语种考生）				589	21878
建筑环境与能源应用工程				590	21374
安全工程				590	21374
冶金工程				590	21374
城市地下空间工程				590	21374
文物保护技术				590	21374
环境工程				591	20862
机械电子工程				591	20862
统计学				591	20862
工程力学				591	20862
水文与水资源工程				591	20862
光源与照明				591	20862
精细化工				591	20862
材料成型及控制工程				592	20375
建筑学（入校后加试美术，不合格者转其它专业）				592	20375
土木工程				592	20375
道路桥梁与渡河工程				592	20375
材料科学与工程				592	20375
英语（英日双语方向）（只招英语语种考生）				592	20375
应用化学				592	20375
材料科学与工程（先进航空材料）				592	20375
物流管理				593	19896
机械电子工程（试验班）				593	19896
应急技术与管理				593	19896
工程管理				594	19433
机械电子工程（飞机机电系统）				594	19433
工业设计				594	19433
金属材料工程				594	19433
能源与动力工程				594	19433
采矿工程（试验班）（只招男生）				594	19433
土木工程（试验班）				595	18946
电气工程及其自动化				595	18946
光电信息科学与工程				595	18946
给排水科学与工程				596	18477
应用物理学				596	18477
英语（只招英语语种考生）				596	18477
车辆工程				597	18005
电子科学与技术				597	18005
化学工程与工艺（试验班）				597	18005
化学工程与工艺				598	17507
信息安全				598	17507
机械设计制造及其自动化				598	17507
会计学				598	17507
数据科学与大数据技术				599	17069
信息与计算科学				599	17069
通信工程				599	17069
国际经济与贸易				600	16609
自动化				601	16169
电子信息工程				602	15767
计算机科学与技术	602	15767
英语（英日双语方向）	文科	本科一批	普通类	603	3879
数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	604	14859
汉语国际教育	文科	本科一批	普通类	604	3742
思想政治教育	文科	本科一批	普通类	604	3742
电气工程及其自动化（试验班）	理科	本科一批	普通类	605	14431
行政管理	文科	本科一批	普通类	605	3590
英语（英俄双语方向）				605	3590
英语				607	3290
法学				608	3159
国际经济与贸易				609	3027
会计学				611	2801

四、部分专业介绍

计算机类计算机科学与技术

太原理工大学

层次本科

学制四年

本专业源自1958年原太原工学院无线电系计算机专业，是我国早期具有计算机专业的14所高校之一。本专业是教育部高等学校“国家特色专业”，山西省首批“品牌专业”，山西省“优势专业”，教育部“卓越工程师教育培养计划”首批试点专业；2013、2017年本专业两次通过全国工程教育专业认证。

培养目标：本专业培养具有良好的道德品质、人文素养和社会责任感，具有良好的人际交流和协同工作能力，具有创新意识和国际视野，能够通过自主和持续学习拓展知识、适应经济建设和社会发展需要，自然科学、计算机工程基础理论扎实，能够综合应用计算机软硬件基本理论知识和基本技能分析、解决计算机领域复杂系统问题和交叉领域工程问题的应用型技术人才。毕业的学生可在政府、企事业单位从事计算机和交叉领域工程的分析、设计、实施和管理等工作。

培养要求：本专业要求学生了解计算机科学与技术的发展方向及前景，掌握扎实的数学、自然科学知识，掌握软件开发、嵌入式系统和计算机网络等专业基础理论知识，并能在相关约束条件，综合应用理论知识分析和解决计算机领域复杂系统问题和交叉领域工程问题，能够设计满足特定需求的计算机软硬件系统、模块或流程，能够评价计算机系统解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响。

主要课程：大学英语、高等数学、大学物理、程序设计技术、数据结构与算法、操作系统、计算机组成与体系结构、计算机网络、离散数学、数字逻辑、编译原理、算法设计与分析、面向对象程序设计基础、数据库系统原理、软件工程、计算机接口技术、信息安全技术、多媒体技术与应用、Web系统和技术、嵌入式软件开发、软件项目管理、人工智能原理等。

主要实践教学环节：军训、教学实习与工程能力训练、生产实习、社会实践、课程实验、课程设计、综合实践、自主实践、毕业实习、毕业设计（论文）等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

水利类水文与水资源工程

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养具有较高的人文素养、高尚的职业道德、较强的社会责任感、扎实专业基础理论与专业知识、强烈创新意识和宽广国际视野的水文与水资源工程高级工程技术人才。学生毕业后，通过5年左右工程实践，具备工程师或相应职称的专业技术能力和基本工程素养，能够在水利、水务、能源、交通、城建、农林、环保、国土、教育等部门胜任水文与水资源、水生态与水环境、水文地质与地质灾害等方面的勘测、试验、评价、规划、设计、预测预报和管理等生产实践或教学科研等工作，并能够通过继续教育或其他终身学习方式增加知识和提升能力，为区域经济或行业发展服务。

培养要求：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决水文与水资源、水生态与水环境、水文地质与地质灾害等方面的复杂工程问题；能够应用数学、自然科学、工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析水文与水资源、水环境与水生态、水文地质与地质灾害等方面的复杂工程问题，获得有效结论的能力；能够设计针对水文与水资源、水生态与水环境、水文地质与地质灾害有关的复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素；能够基于科学原理并采用科学方法，对水文与水资源、水生态与水环境、水文地质与地质灾害有关的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论；能够针对水文与水资源、水生态与水环境、水文地质与地质灾害有关的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

主要课程：水力学、地质学基础、水文学原理、水文统计学、水文地质学基础、气象学与气候学、地貌学及第四纪地质学、地下水动力学、水资源开发利用、水资源规划与管理、水文水利计算、水文预报、水污染控制与修复理论、水环境化学、水信息技术、水灾害防治、水文地质勘察、矿床水文地质学、环境地质学与地质灾害防治、地下水流数值模拟。

主要实践教学环节：军训、水利工程测量实习、认识实习、教学实习、毕业实习、课程设计、毕业设计（论文）等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

数学类信息与计算科学

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养德、智、体全面发展，具有良好的数学基础和数学思维能力,掌握信息与计算科学的基础理论、方法与技能,受到良好的科学研究训练，能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题，以及从事大数据处理与高性能计算的创新型人才。毕业生可以在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作。

培养要求：要求系统地掌握信息科学、计算机科学及计算数学的基本理论、基本知识和基本方法，具有良好高性能计算、编程及大规模数据的分析和处理能力，能够运用所学知识和技能解决科技、经济、管理及工程技术领域实际问题的能力。

主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、离散数学、常微分方程、高级语言程序设计、数值分析、数据结构、复变函数、数学物理方程、数据库原理及其应用、智能计算、Java程序设计、高性能计算导论、机器学习基础、Python与数据分析、微分方程数值解、反问题的计算方法、量子计算、计算机网络与通信、数字图像处理、数学建模。

主要实践教学环节：军训、数学软件实训、程序设计课程设计、并行计算实训、图形图像处理实训、毕业实习、毕业设计（论文）等。

授予学位：理学学士。
修业年限：四年。

力学类工程力学

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：掌握工程科学基础理论、工程力学分析方法与先进实验手段，具备力学基础理论知识、计算仿真和试验能力，能在各种工程(如机械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工、生物医学工程等)中从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学工作的高级工程科学技术人才。使学生具有扎实的数学力学基础，通过专业选修课的学习，使学生逐步地能在较高层次上解决工程技术问题。优秀学生可免试直接攻读力学或相关学科的硕士、博士研究生。

培养要求：本专业学生应具有较扎实的数学基本理论、系统和坚实的力学基础理论及较强的理论分析能力，能熟练使用计算机编制一定的应用软件，着重培养学生工程结构安全可靠性分析、工程与科学计算、结构优化设计、计算机辅助工程（CAE）等能力，掌握力学的基本实验方法和技能，具有解决工程实际问题的能力。

主要课程：理论力学、材料力学、弹性力学、流体力学、结构力学、计算力学、板壳力学、振动力学、实验力学、机械设计基础、计算仿真软件及应用等。

主要实践教学环节：军训、社会实践、课程实践、毕业实习、毕业设计（论文）等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

电气类电气工程及其自动化

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好人文素养及国际视野，适应社会、经济和科学技术发展要求，掌握扎实的电气工程基础理论及系统的专业知识，能在电气工程及其自动化相关领域，特别是电力、装备制造、矿山电气等领域从事相关的产品研发、工程设计、系统运行、项目管理、教学科研等工作的工程技术人才，具备解决电气工程复杂工程问题的能力，并能承担个人或团队重要责任的复合型高级工程技术人才。

毕业5年后，预期达到下列目标：
1. 能适应社会发展，在工作中具有较强的担当精神；
2. 能将所学专业知识充分应用于工作实际，解决与职位相关的工程问题；
3. 能在不同的岗位上适应独立和团队的工作环境；
4. 能够通过终身学习促进职业发展，在电气工程领域具有较强的竞争力；
5. 能在电气工程领域与国内外同行及公众进行有效沟通；
6. 能有较强的服务社会的意愿和能力。

主干学科：电气工程、计算机科学与技术、控制理论与控制工程

主要课程：电路理论、电磁场理论、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电力电子技术、信号分析与处理、自动控制理论、微机原理与接口技术、电力系统基础、电力市场与经济管理、电气常用计算机软件仿真与应用。

主要实践教学环节：军训、心理健康教育、计算机训练、金工实习C、电子工艺教学实习、学术报告（讲座）、自主实践（含创新创业）、课程相关实验、电气工程及其自动化专业实训教学、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

外国语言文学类英语（英日双语方向）

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：英语专业（英日双语方向）旨在培养面向新时代国家战略需求，满足区域及地方经济建设与社会发展需要，具有远大理想与批判创新思维，具有广博的科学文化知识、较高的人文素养、良好的职业道德与较强的社会责任感；掌握扎实的英日双语语言基本功，并在语言学、文学文化、笔译口译、国别区域及工程英语等方面具有较强的理论与实践技能；具有开阔的国际视野与较强的跨文化交际能力，能够胜任多边外事、多边经贸、双语文化宣传、双语教育科研等领域的工作，能将外语能力应用到开展国际合作与对外交流，推动中国文化走向世界的高水平、复合型、国际化英日双语多边关系人才。

培养要求：毕业生应获得以下三个方面的知识和能力：
第一，具有正确的世界观、人生观与价值观；具备良好的道德品质，深厚的中国情怀与旷远的国际视野；具有良好的人文社会科学素养、较强的团队合作与创新能力、较强的社会责任感和良好的职业道德。（国标 4.2 素质要求）
第二，掌握全面的英日双语语言知识，通过英语专业八级或达到国际水平测试同类标准，通过大学日语六级或国际日语能力测试N2以上；掌握英语语言学、日语语言学、欧美文学、日本文学、区域国别以及工程英语方向的基本理论体系和知识框架建构；熟悉英美文化、日本文化及中国语言文化基本知识；熟悉我国外事、经贸、工程建设等方面的方针、政策与法规，在形成跨专业知识结构体系的同时凸显英语专业英日方向学习特色。（国标4.3 知识要求）
第三，具备较强的听、说、读、写、译等英日双语语言运用能力；具备较强的文学鉴赏能力、跨文化交际能力、思辨能力；具备汲取外来优秀文化以及推动中国文化外宣的能力；具备工程英语读、写、译的基本运用能力以及技术交流能力；掌握文献检索与利用、资料查询等基本的科研写作方法，具备一定的学术研究能力、理论实践创新能力、信息技术应用能力和自主学习能力。（国标 4.4 能力要求）

主要课程：英语专业（英日双语方向）主要课程由英语语言基础技能课程、日语语言基础技能课程、学术研究方法课程、文学文化课程、国别区域研究课程、工程英语课程六部分组成。英语语言基础技能课程：英语视听说、英语口语与交际、英语演讲、英语辩论、综合英语、高级英语、英语语法与写作入门、思辨性阅读与写作、英汉/汉英翻译理论与实践、英语口译基础、英语口译实务；日语语言基础技能课程：日语视听说、综合日语、日语思辨阅读、高级日语、日语语法、日语写作、日汉翻译理论与实践；学术研究方法课程：技术交流、文献检索与利用E、研究方法与论文写作；文学文化课程：英语国家社会与文化、跨文化交际、中国文化概论（英文）、西方文明史、日本社会与文化；国别区域研究课程：澳洲地区研究、欧盟研究、亚太地区研究、拉美国家研究；工程英语课程：工程英语阅读、工程英语文体、实用工程翻译、工程英语写作。各课程群由主要课程支撑，呈阶梯状的培养体系，致力于培养目标的实现。

主要实践教学环节：军训，英语专业导论，社会实践，英日综合能力实训，英语专业毕业论文等。

授予学位：文学学士。
修业年限：四年。

机械类车辆工程

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业以区域经济建设及国家汽车行业和社会发展的人才需求为导向，紧密跟踪汽车技术的新进展和行业动态，培养具有扎实的车辆工程及相关专业领域的基础理论与专业知识，具有良好的人文素养和职业道德、具有较强的社会责任感、具有一定的国际视野、具有良好的沟通合作能力和创新精神、具有良好的工程实践能力和较强的现代工具使用能力，具有能够综合运用学科理论和专业知识解决复杂车辆工程问题及终身学习能力的高级工程技术人才。学生毕业后能在车辆工程及相关领域从事设计开发、制造、检测、管理、科研等工作。

培养要求：本专业学生主要学习数学和物理等基础科学、机械及车辆工程的基本理论、电子与计算机以及信息处理等科学技术，熟悉先进的汽车零部件及整车研发和生产流程，掌握汽车产品设计、分析、制造、试验和控制等技术以及相关规范和标准，掌握现代设计方法和手段，接受现代机械工程师的基本训练，完成车辆工程必备的专业技能训练，具备综合运用所学科学理论和技术分析并解决复杂工程问题的能力。

专业方向：车辆工程、发动机、新能源汽车专业方向。

主要课程：工程图学、理论力学、材料力学、机械设计基础、汽车CAD/CAE课程、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车制造工艺学、发动机原理、汽车电子控制技术、汽车测试与试验技术、汽车振动与噪声控制、发动机设计、汽车新能源技术、汽车单片机技术与应用等。

主要实践教学环节：军训、金工实习、生产实习、毕业实习、拆装实习、课程设计、毕业设计、社会实践、创新实践训练等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

机械类材料成型及控制工程

太原理工大学

层次本科

学制四年

2017年3月，中国科学评价研究中心（RCCSE）、武汉大学中国教育质量评价中心联合中国科教评价网（www.nseac.com）隆重推出《2017年中国大学及学科专业评价报告》。发布了中国大学本科专业排行榜，我校材料成型及控制工程专业位居全国211个同专业排名的第5位（前2.3%），连续两年进入全国本科专业5星行列。

2019年3月，金平果中评榜发布了2019中国大学分专业竞争力排行榜共计391个榜单，本次分专业排名属于金平果排行榜《中国大学及学科专业评价报告（2019-2020）》的重要组成部分。该评价由杭州电子科技大学中国科教评价研究院和浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心和中国科教评价网（www.nseac.com）联合推出，全面、系统、客观、公正地评价了中国大陆2613所大学的实力和水平，并对12个学科门类、92个专业类、500多个专业进行了综合竞争力评价。在本次排名中，太原理工大学材料成型及控制工程全国排名第七，再次迈入全国本科专业五星行列。

培养目标：本专业培养适应区域经济建设及行业和社会发展的，能够在材料加工理论、材料成型过程自动控制、成型工艺过程设计及先进材料工程领域内从事生产管理工作的，具有沟通交流能力、自主学习和终身学习能力、团队合作能力和创新能力的，能够在考虑社会、健康、安全、法律及文化等因素的前提下解决材料成型及控制过程中复杂工程问题的应用型专业技术人才。能够在考虑非技术因素的前提下综合运用所学的数学、自然科学、工程基础和专业知识并结合自主学习获得的实践经验来分析、解决遇到的复杂工程问题和管理过程决策难题，并体现出创新意识，成为团队负责人或所在企业的技术或管理骨干。

本专业学生主要学习机械设计及原理、材料科学及各类热加工工艺的基本理论知识，掌握各类热加工工艺的技术及设备的设计方法，接受现代机械工程师的基本训练，具有从事各类热加工工艺及设备设计、生产组织管理的基本能力。

培养要求：培养的学生具有较广的自然科学、人文社会科学知识及较高的外语水平和计算机应用能力；具有本专业领域内的铸造成型、塑性成形、材料连接、模具设计与制造、智能制造等工程必需的专业知识及熟练解决复杂工程问题的创新意识和终身学习能力，并通过实践教学完成现代机械或材料工程师的基本训练，能在工业生产第一线从事热加工领域内的设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等工作，具备国际认可的行业资质。

专业方向：本专业设有四个专业方向，分别是铸造技术与工程方向、塑性成形技术与工程方向、焊接技术与工程方向、智能制造技术与工程方向。

主要课程：理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、计算机技术基础、材料科学基础、材料成型基础、材料性能学、材料现代测试方法、材料自动化基础、材料成型工艺及设备以及专业模块课程。

主要实践教学环节：军训、工程训练实习、机械设计课程设计、专业课程设计、计算机应用及上机实践、自主实践（含创新创业）、文献检索与科技论文写作、职业素质拓展、专业综合实验、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）、社会实践、工程模型制作等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

建筑类城乡规划

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：城乡规划专业培养德智体美全面发展，具备坚实的城乡规划基础理论知识和实践应用能力，具有社会责任感、团队精神和创新精神，具有一定的国际视野，能够在规划设计机构、管理机构、研究机构从事城乡规划设计及其相关开发管理、研究教育等工作的城乡规划专业人才。

培养要求：城乡规划本科专业具有多学科背景，要求学生系统掌握城乡规划理论知识与专业技能，熟悉城乡规划学科相关知识，熟悉国家有关城乡发展和规划的方针、政策和法规，了解城乡规划学科发展的历史、前沿及动态，培养学生城乡规划设计、管理及公共政策研究等方面的基本素质与专业能力。

主要课程：导论、城乡规划原理（系列）、中外城市建设史、设计系列课(含城市总体规划、乡村规划、城市详细规划、城市设计、建筑设计)、城市道路与交通规划、城市工程系统规划、城市生态与环境保护、城市规划管理与法规、地理信息系统与数字城市、城乡规划调查方法。

主要实践教学：建筑写生实习、建筑认知实践、古建筑测绘实习A、城乡认知实践、联合设计实践、专项设计实践、设计系列课的课程设计、城乡规划专业生产实习、城乡规划专业毕业设计(论文)、城乡规划专业毕业实习、空间建造训练、自主实践（含创新创业2学分）等。

授予学位：工学学士。
修业年限：五年。

中专 2022-11-04 20:36

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