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天水师范学院小学教育和运动训练哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-20 13:06:57 解决时间：2022-11-05 20:16

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一、小学教育和运动训练录取分数线(甘肃)

文科

年份	小学教育	运动训练
2021	490(教育学类（小学教育）（师范类，小学全科型教师培养招生计划，详情见简介）（教师培养计划）)	--
2020	508(小学教育（师范类）)	--
2019	505(小学教育（师范类）)	--
2018	478	--
2017	473(小学教育（师范类）)	--

理科

年份	小学教育	运动训练
2021	410(教育学类（小学教育）（师范类，小学全科型教师培养招生计划，详情见简介）（教师培养计划）)	--
2020	453(小学教育（师范类）)	--
2019	459(小学教育（师范类）)	--
2018	463(小学教育（师范类）)	--
2017	425(小学教育（师范类）)	--

二、小学教育和运动训练专业介绍

体育学类运动训练

天水师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养情怀美好、理念先进、功底扎实、具有健全人格，具有成为高素质人才所具备的人文社科基础知识和人文修养，掌握体育科学技术的基础理论、基本知识、基本技能，有较高的专项技能和综合实践能力，能在体校、学校代表队、体育俱乐部等部门从事训练、教学、竞赛、管理等方面工作的复合型专门人才。专业核心课程：运动解剖学、运动生理学、运动心理学、体育学概论、体育社会学、健康教育学、体育科学研究与方法、运动技能的学习与控制、运动训练学、运动竞赛学等。学制：四年授予学位：教育学学士

教育学类小学教育

天水师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养能够适应陇东南地区小学（基础）教育改革发展需要，具有正确的价值观、扎实的人文与科学素养、较强的教育教学与反思研究能力，能在各类城乡小学或教育机构从事教育教学、教育管理和教育科学研究工作的高素质全科型的小学教育人才。专业核心课程：中文、数学、英语、教育学、心理学、教育心理学、发展心理学、课程与教学论、教育研究方法、自然科学基础、社会科学基础、小学生心理辅导、小学语文教学与研究、小学数学教学与研究、小学英语教学与研究、中国教育史、外国教育史、小学班队原理与实践、现代教育技术、小学课程教学技能训练等。主要实践性教学环节：课堂教学实践、军训、教育见习、教育实习、毕业论文、教师技能训练、创新创业与科研训练。学制：四年授予学位：教育学学士

三、各省市最新录取分数线(2020)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
内蒙古	小学教育（师范类）	文科	本科二批	普通类	449	17399
浙江	小学教育（师范）	综合	平行录取二段	普通类	571	78313
江西	小学教育（师范类）	文科	本科二批	普通类	521	22484
四川	小学教育（师范）	文科	本科二批	普通类	503	31140
陕西	小学教育	文科	本科二批	普通类	495	20393
甘肃	小学教育（师范类）	理科	本科二批	普通类	453	38327
甘肃	小学教育（师范类）	文科	本科二批	普通类	508	10683
宁夏	小学教育（师范）	理科	本科二批	普通类	422	14678

四、就业前景

运动训练

1.运动训练就业前景：
运动训练专业就业面广，毕业生主要从事的工作有教学、科研、健身技能的指导与科学健身咨询、体制测评以及社区体育的组织管理工作等。就业方向：各体育协会、运动项目管理中心的管理、训练竞赛人员;大中小学校体育教师、教练员;社会各类健身、健美俱乐部教练员及其他体育相关从业人员。
2.运动训练就业方向：
本专业学生毕业后可就业方向多为学校、企事业部门、群众活动团体从事运动训练、体育教学和管理工作。体校、俱乐部：运动训练、运动教练；体育管理类单位：赛事裁判、赛事管理。

中专 2022-11-05 20:16

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