天津外国语大学滨海外事学院2018年山东各专业录取分数线

朝鲜语专业成立于2004年,为我院首批建系专业.经过10多年的发展，本专业形成了一支结构合理、业务精干、经验丰富、爱岗敬业的师资队伍，现有专任教师10人，韩国外教2人，教师全部拥有硕士研究生学历，其中高级职称2人、中级职称10人，博士及博士在读6人。本专业旨在系统培养学生掌握朝鲜（韩国）语言文学基础知识，了解韩国政治、经济、历史、文化及社会发展等，朝鲜（韩国）语水平达到本专业本科教学大纲规定标准，具备跨文化交际与从事对韩经贸、外事等工作的实际语言能力。本专业注重理论与实践相结合，在突出专业基础知识学习的同时，强调对实践能力的培养；关注专业与非专业学习相结合，在讲授朝鲜语言文学专业知识的同时，也强调对社会应用技术的培训。

朝鲜语专业学制四年制，分基础与高级两个阶段。基础阶段主要讲授朝鲜（韩国）语基础知识，培养朝鲜（韩国）语听、说、读、写技能，还讲授朝鲜（韩国）文化知识。高级阶段在讲授朝鲜（韩国）语语法、韩国文学、韩国经济等课程的同时，还加强了对学生翻译能力的培训。本专业课程分为专业基础课、专业核心课、专业延展课、实践创新课、公共必修课、公共选修课等。其中，专业基础课程有：基础韩国语、韩国语发音、中级韩国语、韩国语会话、韩国语听力、韩国概况。专业核心课程有：高级韩国语、韩国语视听说、韩国语语法与实践、翻译理论与实践、中韩口译、韩国语写作等。专业延展课程有：韩国经济文化、韩国文学史、应用文翻译等。

国际化办学为朝鲜语专业重要特色之一。自建系以来，便积极开展与韩国高等院校间的交流与合作，互派教师授课，定期选拔品学兼优的学生赴韩国交流合作院校留学。目前，本专业与韩国的釜山外国语大学、顺天乡大学、新罗大学等多所大学建立了“3+1”、“2+2”的国际合作交流项目。本专业学生在我院修满大学一、二年级课程后，大三或大四年级便可赴上述韩国合作院校留学。且留学可选专业多，上述韩国合作院校中的政治、外交、经济、法学、教育、历史、文化、语言、文学、艺术等人文社科领域专业均可申请，可满足本专业学生的多种留学专业需求。

朝鲜语专业课余文化生活丰富，定期组织学生参与学院举办各类文体活动，每年定期举办韩国语演讲大赛、韩国语歌曲大赛、韩国语话剧大赛等专业领域活动。积极组织参加全国韩国语演讲比赛等赛事，并取得过优异成绩。加强学生的综合素质能力培养，与社会企事业单位紧密联系，建有朝鲜语言实习基地与社会志愿者服务基地等社会实践基地，大力培养学生的创新创业等实践能力。

迄今为止，朝鲜语专业已培养出9届毕业生，共近700人。本专业毕业生就业率高，遍布全国各企事业单位，其中也不乏有世界性企业，如韩国的三星、LG、碧珍、企业银行等集团公司，国内的东方航空公司、海南航空公司、厦门航空公司、联想集团等。亦有毕业生在韩国的首尔大学、建国大学、中央大学、西江大学、庆熙大学、釜山外国语大学、韩国顺天乡大学等名校攻读硕士、博士学位，还有部分毕业生考取了国内延边大学、四川大学、天津外国语大学等院校的朝鲜语专业硕士研究生。还有的毕业生在国内各级机关就职工作，正在为我国社会经济发展与中韩两国文化交流做贡献。

新闻学专业致力于培养德、智、体全面发展，适应当代经济和文化发展需要的新闻专业人才。该专业以就业为导向，培养应用型人才，要求学生学习和掌握新闻学基本理论和基础知识，接受新闻业务以及新闻学专业技能的基本训练，同时具有社会活动和科研的基本能力。教学中强调“十个一”工程，即：能够做到发表一篇通讯、一个视频、一个动漫作品、一组新闻照片、制作一个网页，设计一个网站、一个采访节目、一个报纸排版、一个广告节目、一个英语翻译作品。目前，学校有成熟的新闻实验室供本专业学生实习，针对本专业培养特色，鼓励学生积极参加校外实践活动，其中，新闻系学生在天津市大学生校园微视频大赛中多次获得二等奖和三等奖。在师资方面，该专业拥有教授2名，副教授3名，讲师5名以上，助教若干，教师都具有博士或硕士学历。

该专业设有两个培养方向：即网络新闻方向和国际新闻方向。大一新生入学时进行分专业方向考试，国际新闻和网络新闻的考试内容分别以英语考核或网络基础知识考核为依据，根据成绩高低进行分班。

网络新闻方向旨在培养既具备系统的新闻理论知识与技能，又具有坚实的网络技术能力，既熟练掌握英语，又精通网络传播技术，能胜任新闻采、写、编、评等工作，能满足网页设计、网站建设、网站建设的设计、维护、制作等管理工作的复合型人才。该专业方向实践性强，涉及面广，网络计算机技术与新闻并重，英语优势突出，在熟练掌握新闻传播基础理论和新闻业务的基础上，着重强化网络传播的基本理论知识和技能，使学生具备系统的网络传播理论知识与技能，熟悉媒介发展的基本规律、良好的科学文化素质和道德心理素质。

国际新闻方旨在培养具有国际视野和良好外语水平的新闻人才，既培养学生扎实的新闻理论基础和专业技能，还要培养学生熟练运用英语进行新闻的采、写、编、评的能力。特别是接受国际新闻业务的基本训练，强调专业+外语的特色。四年不间断的开设英语技能课程，培养熟悉我国的对外宣传报道方针、政策；了解西方新闻报道形式，强化一门外国语（英语），确保学生在扎实掌握专业知识的同时，获得一定的外语优势，能熟练运用中、英文进行各媒体的国际新闻编、播、采、写工作。

主要开设课程有：核心课程：新闻学概论、传播学概论、中国新闻传播史、外国新闻传播史、新闻伦理与法规、媒介经营管理、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、广告学概论、广播电视概论等；专业方向课：国际新闻方向：跨文化传播、国际传播、新闻英语写作（英语）、新闻英语视听说（英语）、外电翻译（英语）、高级报刊英语选读（英语）、经典英语新闻作品分析（英语）、国际体育新闻报道（英语）等。网络新闻方向：网络传播概论、网络新闻实务、网络数据库、网络技术基础、网页设计与制作、网络经营管理、专业选修课体育新闻报道、娱乐新闻报道、财经新闻报道等。

我院每年适时选派学生赴国外合作校继续学业和深造。派出形式主要有“3+1”语言进修项目、“2+2”双学士学位项目和“本接硕”项目。目前，新闻学专业的学生可以参加的国际交流项目有澳大利亚伊蒂斯·科文大学“2+2”双学士学位项目、美国北阿拉巴马大学“2+2”双学士学位项目及“3+1+1”本硕连读项目，法国昂热高等商学院“3+1+2”本接硕项目。

新闻专业注重学生新闻专业理论知识及专业实践能力培养，着力塑造适应传统 主流媒体及新媒体发展的高素质新闻传媒人才。立足国内外主流媒体人才需求设置专业理论、实践课程，根据学生自身条件及兴趣，致力于培养部分学生就职于新闻、报刊、广播、电视等国内外媒体行业，部分学生就职于政府机关、派出机构新闻、传媒行业，部分学生专注于互联网传媒、交互式媒体、数字媒体等领域。目前与今晚集团渤海早报报社、滨海新区大港电视台等建立了实践基地。

该专业学生毕业后能在报刊、广播、电视等国内媒体机构、境外媒体驻华机构、涉外宣传部门、跨国公司、传媒公司、广告公司以及大型企业等单位从事媒体传播、网站经营与管理、对外宣传、策划等工作。目前也有一部分毕业生考取了中国传媒大学、香港城市大学等优秀学府的研究生。另外，已经从本专业毕业的学生分别在凤凰卫视、北方网、新华网、人民日报社、天津电视台、云南电视台以及各省市广播电台等机构从事工作，就业前景良好。

俄语专业旨在培养高素质的俄语人才，以适应我国与俄罗斯及独联体各国政治、经济、文化交流合作发展的需要。

该专业教学注重理论与实践相结合，突出听、说、读、写、译的基本功训练，强调实践能力和专业素质的培养。经过四年的教学，使学生具备扎实的俄语语言基础和熟练的语言技能。对俄罗斯以及独联体国家的历史、文化、政治等有较好的了解，并掌握相应的外交、经贸基础知识，具有较广的国际视野和较强的跨文化交际能力，能胜任外交事务、文化交流、教育科研、经贸合作、涉外旅游等领域的翻译、管理、研究工作。

本专业师资力量雄厚，自有教师全部具有博士、硕士学历。常年从俄国友好高校聘请教授、副教授担任3 、4年级主要课程的教学。

主要专业基础课程有：基础俄语，俄语语法，俄语视听说，俄语阅读，俄罗斯国情与文化等；主要专业核心课有：高级俄语、高级俄语视听说、俄罗斯文学作品选读、翻译理论与实践（俄汉口笔互译）、报刊阅读等。

俄语专业不断扩大对外交流，已与俄罗斯斯摩棱斯克国立大学、俄罗斯坦波夫国立大学、俄罗斯维亚特卡国立大学，建立了 “2+2”双学士学位项目、“3+1”语言进修项目、“4+2”本接硕等交流项目。“2+2”双学士学位项目的学生在国内学满2年，在国外学满2年，成绩合格，通过毕业论文答辩，可同时获得我院及合作院校的毕业文凭和学位，达到合作院校规定水平的毕业生可在继续攻读该校的硕士生课程；“3+1”语言进修项目的学生在国内学满2年，在国外学满1年后，成绩合格获得该校进修证，然后继续在国内学习一年，成绩合格，通过毕业论文答辩，获得我院毕业文凭和学位，达到合作院校规定水平的毕业生，可选择继续攻读该校硕士生课程；“4+2” 本接硕项目的学生在国内毕业后，可申请攻读合作院校的硕士生课程。

本专业就业前景良好，我系有近1/3的优秀毕业生考取了天津外国语大学、广东外语外贸大学大学、俄罗斯斯摩棱斯克国立大学、俄罗斯坦波夫国立大学等国内外知名院校研究生。 毕业学生可以选择在国家机关、企事业单位或外资企业工作，充分展现了我系过硬的教育教学水平。

培养目标：本专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国 文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、 外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科 应用型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识，接受人文社会科学 的基本训练，掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的 基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握语言学的基础理论和基本知识；

2．具备汉语作为第二语言教学的专业技能，有较强的汉语口头表达和写作能力，能讲比较 标准的普通话，能规范地使用汉字；

3．熟悉中外文学和文化的基本知识，熟练掌握一门外语，并具有一定的跨文化交流能力；

4．熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思 维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文 学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语（各语种）。

主要实践性教学环节：对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学 热点问题的研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

酒店管理专业旨在培养具有熟练的酒店各部门实操技能、较强的酒店经营管理和接待服务能力，扎实的酒店管理专业理论知识和其他相关专业知识，能够在高星级酒店中从事经营管理和实际操作的高级技能型、应用型管理人才。

本专业学生主要学习酒店管理的基本知识，接受系统、科学的各职能部门和业务部门的基本技能训练，掌握基本实操能力。同时依托我院外语特色，增强本专业学生与外宾的沟通、接待服务能力。教学中采用理论与实践相结合，强调实践能力和专业素质的培养。课程设置中加大实践模块，让学生“练中学、学中练”。本专业在校内建设了茶艺、葡萄酒品鉴、咖啡调制等实训室，并为学生自主创业提供“滨外·SINO众寻青年创客训练营”，借助学院力量、社会团体、创业导师等资源，形成创新教育与社会实践的成果转化。校外已建立多家实践教学基地，与万豪酒店管理集团、洲际酒店管理集团等多家全球知名品牌酒店集团建立良好的合作关系，能够为学生提供具备国际化管理水准的专业实习和就业机会。

该专业由具备“学术”与“技术”双师型的教师组成。教师具有较高外语水平，具备扎实专业理论功底及酒店从业经验和技能。教师全部获得硕士及以上学位，师资结构合理，专兼职比例适宜。为强化学生英语沟通能力，配有外籍教师讲授酒店英语。建立了校外职业技能培训基地，与美国“万礼豪程”基金会等多家酒店集团合作，定期派遣教师到合作酒店顶岗实践挂职锻炼，获取职业资格认证，提升教师从业水平。并聘请具有较丰富从业经验的酒店职业经理人、社会知名的专家、学者来校授课。

专业培养中突出“专业+外语”的特色，以管理学、经济学为基础，对酒店管理理论知识深度挖掘，让学生在充分掌握基本知识的基础上，对酒店管理有更深层次的认识与了解。突出实践教学环节，形成以酒店岗位能力为导向的课程体系。学生在学习期间，将接受酒店各岗位服务与管理等多方面的技能训练，实现从业“零过渡”。特别注重对英语训练实行分层阶梯化英语教学模式，开设酒店商务英语、酒店英文写作、酒店管理英语口语实操等课程，全面提升英语口译、文书写作运用及交际能力，以满足对外交流、管理的需要。

主要专业课程有：管理学、经济学、酒店管理概论、酒店前厅与客房管理、酒店餐饮管理、酒店财务管理、酒店人力资源管理、酒店市场营销、酒店品牌建设与管理、酒店信息系统、现代服务业管理、酒店娱乐与休闲管理、酒店商务英语、酒店公关礼仪、旅游学概论、茶艺、葡萄酒基础知识与品鉴、咖啡基础知识与调制、形体训练等。

该专业为学生提供多种模式的国际交流项目。如：新西兰太平洋国际酒店管理学院“3+1”项目；美国加州州立大学多明戈分校“3+1”项目；美国北阿拉巴马大学留学项目；比利时安特卫普经营学院“3+1+1”项目；澳大利亚伊迪斯科文大学“2+2”项目；法国昂热高商3+1+2项目；美国肯代尔大学留学项目。

就业方向：京津沪等一线城市高星级酒店管理集团、高档休闲娱乐场所及相关旅游服务业。

就业前景：酒店管理专业是全球十大热门行业之一，高级酒店管理人才在全球都是一直很紧缺的。近年来，在国际、国内人才市场上均出现了供不应求的局面。我校注重培养学生具备国际化的视野和良好的个人修养，掌握先进的职业技能与管理理念，培养的学生具有较强的竞争能力，就业范围广，适应性强的特点。