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苏州科技大学天平学院土木工程（道路桥梁工程）和环境工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-19 00:10:41 解决时间：2022-11-06 15:22

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一、土木工程（道路桥梁工程）和环境工程录取分数线(江苏)

物理类

年份	土木工程（道路桥梁工程）	环境工程
2021	--	446

理科

年份	土木工程（道路桥梁工程）	环境工程
2020	--	325
2019	--	321
2018	303	309
2017	297	298

二、土木工程（道路桥梁工程）和环境工程专业介绍

环境科学与工程类环境工程

苏州科技大学天平学院

层次本科

学制四年

环境工程

专业性质：工科

本专业培养从事城市和工业环境污染治理工程的设计与研究，环境监测与监察（监理）、环境管理等工作的应用型高级专门人才。

主要课程：分析化学、流体力学、工程力学、环境微生物学、化工原理、环境系统分析、环境评价、水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声控制工程、固体废弃物处理与资源化、环境监测与环境监理等。

学生毕业后可应聘政府机关、设计和工程单位、企业、高等院校和科研院所等单位，从事环境工程领域的规划、设计、研究、开发、施工、管理、分析监测和教学等工作。

土木类土木工程（道路桥梁工程）

苏州科技大学天平学院

层次本科

学制四年

土木工程（道路桥梁工程）

专业性质：工科

本专业培养适应我国社会发展和经济建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握土木工程学科（道路桥梁工程方向）的基本理论和基本知识，具有扎实的理论基础及较宽知识面，实践能力强，综合素质高，能从事土木工程（道路桥梁工程方向）施工、设计、与管理工作的应用型高级专门人才。

主要课程：大学英语、高等数学、理论力学、材料力学、结构力学、水力学、土力学、画法几何、测量学、工程地质、路桥建筑材料、结构设计原理、基础工程、路基路面工程、桥梁工程、道路勘测设计等。

学生毕业后可应聘在道路与桥梁等领域的设计、施工、监理、管理以及投资与开发部门等单位，从事相关的设计、施工、技术与管理等工作。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江苏	环境工程	物理类	本科批	普通类	446	135147	（03）	首选物理，再选不限
安徽	环境工程	理科	本科二批	普通类	461	115658
江西	环境工程	理科	本科二批	普通类	467	94346
广西	环境工程（15000元/年，在天平校区办学）	理科	本科二批	普通类	371	117549
重庆	环境工程	物理类	本科批	普通类	470	70751

四、就业前景

土木工程

1.土木工程就业前景：
目前，正是各类土木工程、各类基础设施建设高峰期，社会需求量大，本专业毕业生就业前景广阔。土木工程专业的主要就业方向有工程技术方向，设计、规划及预算方向，质量监督及工程监理方向，公务员、教学及科研方向。所涉行业包括建筑业、房地产开发业、路桥施工、工程勘察设计单位、交通或市政工程类政府机关职能部门、工程造价咨询机构、科研院所等。毕业生工作确实比较辛苦，但从事的还是技术性的工作，且对口率高。
2.土木工程就业方向：
毕业后除攻读研究生或出国继续深造外，可就业于建筑工程、地下建筑工程、道路与桥梁工程、城市轨道工程等领域的工程规划、勘察、设计、施工等企业的技术和管理部门，各级政府部门或事业单位的相关管理部门，以及金融投资、工程建设开发、建设监理、工程保险、工程咨询等各类机构。从事工程投资理、规划、设计、勘察、科学研究以及施工技术开发、施工管理、工程检测、工程质量评估、建设监理、工程专业教育、工程保险、公用事业管理等方面的工作。

环境工程

1.环境工程就业前景：
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史，专业设置和结构体系都趋于合理，基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。但随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向：
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。具体岗位：工程类企业：给排水工程、固体废弃物处理工程；化工类企业：环保产品的研发、生产制造；政府、事业类单位：环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。

中专 2022-11-06 15:22

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