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沈阳工学院2018年甘肃各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-08-26 11:18:32 解决时间:2022-08-24 19:42

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沈阳工学院2018年甘肃各专业录取分数线:工商管理类(工商管理、市场营销、会计学、人力资源管理)文科录取分数线为351分,农林经济管理理科录取分数线为354分,工商管理类(工商管理、市场营销、会计学、人力资源管理)理科录取分数线为371分,自动化理科录取分数线为372分,电气工程及其自动化理科录取分数线为373分,机械类(机械设计制造及其自动化、机械电子工程、材料成型及控制工程、工业设计、车辆工程、汽车服务工程)理科录取分数线为376分,兵器类(弹药工程与爆炸技术、特种能源技术与工程)理科录取分数线为379分,农林经济管理文科录取分数线为387分。
一、沈阳工学院2018年甘肃各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2018工商管理类(工商管理、市场营销、会计学、人力资源管理)文科本科三批普通类35147896
2018农林经济管理理科本科三批普通类354101642
2018工商管理类(工商管理、市场营销、会计学、人力资源管理)理科本科三批普通类37194099
2018自动化理科本科三批普通类37293591
2018电气工程及其自动化理科本科三批普通类37393100
2018机械类(机械设计制造及其自动化、机械电子工程、材料成型及控制工程、工业设计、车辆工程、汽车服务工程)理科本科三批普通类37691712
2018兵器类(弹药工程与爆炸技术、特种能源技术与工程)理科本科三批普通类37990296
2018农林经济管理文科本科三批普通类38737643
二、部分专业
兵器类 兵器类
沈阳工学院
层次 本科
学制 四年
兵器类——国防建设重点打造专业
培养目标:培养掌握兵器类专业基础知识和基本理论,具备军工产品及工程爆破仿真软件应用能力,特种机械和特种化工工艺设计与制造能力,产品性能测试及技术管理能力,能够从事产品设计与制造、安全管理和爆破技术管理等工作的,具有一定创新精神的高素质应用型人才。
专业特色:本专业国防特色鲜明,具有深厚的军工底蕴,采用军民融合、校企共建共管的育人模式,为国防科技工业输送大量人才,专业国内布点稀缺,人才供不应求,是公安、特警等公务员招聘指定专业,军工背景师资力量雄厚。
就业面向:我校毕业生已在中国兵器工业集团、中国兵器装备集团、中国航天工业集团等军工企业、民爆企业、机械制造和特种化工企业、军队、公安等部门工作。
专业招生负责人电话:

18809881040 张老师

18302434958 潘老师

学校招生咨询电话:

024-56618811/024-56618855



自动化类 自动化
沈阳工学院
层次 本科
学制 四年
自动化——省级一流专业
培养目标:本专业培养具有一定的理论基础和较强的工程实践能力,面向生产一线、解决工程实际问题的,能够从事自动控制系统的分析、设计、安装、调试的高素质技术应用型人才。
专业特色:秉持立足辽宁,服务地方经济的办学理念,将控制理论与应用技术相结合,工业过程控制与运动控制相结合,计算机软件与硬件相结合,面向先进的装备制造业,提升装备智能化、自动化水平。
就业面向:毕业生可以在企事业单位、科研院所从事自动化领域的产品设计、开发、生产、安装、调试等工作;从事控制系统的维护、优化;从事自动化系统中相关软件的设计与开发及生产线运行故障的诊断和处理工作。
专业招生负责人电话:

13840014629 罗老师

学校招生咨询电话:

024-56618811/024-56618855
电气类 电气工程及其自动化
沈阳工学院
层次 本科
学制 四年
电气工程及其自动化——校级一流专业
培养目标:本专业培养立足辽宁、服务地方经济社会发展需要的,德智体美劳全面发展,具备电气工程专业基本理论知识,基本知识和基本技能,具备电气工程实践能力,适应电气工程领域发展需要,能够在工业企业、科研等部门从事电气装备制造、检测、系统运行维护、管理等服务一线的,具有一定创新精神的高素质应用型人才。
专业特色:以岗位需求为导向进行人才培养,将实践性较强的理论课程教学搬入实验室,打破教室和实验室的界限,实现了理论教学与实践教学、知识与能力的高度融合,着重培养具有一定电气工程专业基本理论知识和实践能力,能够适应行业发展且具有创新能力的应用型人才。
就业面向:本专业毕业生在电气工程领域从事电机与电器产品、相关设备的设计、产品测试或电机与电器控制设备的运行调试与维护等工作;在供配电及其它用电企业或电厂,主要从事配电工程设计、设备安装调试、运行维护、检测等工作。
专业招生负责人电话:

13478190536 孙老师

学校招生咨询电话:

024-56618811/024-56618855
  中专 2022-08-24 19:42

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