已解决问题

厦门东海职业技术学院2019年安徽各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-31 20:22:41 解决时间：2022-08-24 19:43

满意答案

厦门东海职业技术学院2019年安徽各专业录取分数线：空中乘务文科录取分数线为243分，国际商务文科录取分数线为244分，高速铁路客运乘务文科录取分数线为244分，会计文科录取分数线为246分，护理文科录取分数线为246分，幼儿发展与健康管理文科录取分数线为246分，工程造价文科录取分数线为247分，数字媒体艺术设计文科录取分数线为247分，电子商务文科录取分数线为248分，国际商务理科录取分数线为256分，会计理科录取分数线为257分。

一、厦门东海职业技术学院2019年安徽各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2019	空中乘务	文科	专科批	普通类	243	178317
2019	国际商务	文科	专科批	普通类	244	178257
2019	高速铁路客运乘务	文科	专科批	普通类	244	178257
2019	会计	文科	专科批	普通类	246	178111
2019	护理	文科	专科批	普通类	246	178111
2019	幼儿发展与健康管理	文科	专科批	普通类	246	178111
2019	工程造价	文科	专科批	普通类	247	178042
2019	数字媒体艺术设计	文科	专科批	普通类	247	178042
2019	电子商务	文科	专科批	普通类	248	177965
2019	国际商务	理科	专科批	普通类	256	220918
2019	会计	理科	专科批	普通类	257	220819

二、部分专业

经济贸易类国际商务

厦门东海职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，适应中国社会主义现代化建设和对外经济贸易发展需要的，基础扎实、有专长、会操作，富有时代特征和一定的创新能力和创业能力的满足国际商务专业服务、管理第一线需要的高素质技能型专门人才。

就业领域：面向各类外经贸企业，三资企业以及其他具备进出口经营权的生产、经营企业，从事对外销售，进出口货物的运输、保险、报检、跟单、单证和报关以及涉外商务代理、商务咨询、商务文秘和其他涉外商贸服务等一线业务部门的业务工作或经营管理工作。

电子商务类电子商务

厦门东海职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握企业电子商务的基本框架、网络营销及现代商务的基本知识与技能，具备计算机网络、管理、经济、网络营销等方面的知识和综合能力，能在各类企事业单位从事电子商务网站建设与维护、网页编辑、网络营销、网络安全管理、市场营销、客户管理等方面工作的高素质技能型专门人才。

就业领域：可在各类企、事业单位从事电子商务网站建设与维护、电子商务平台规划、电子商务平台安全设计、电子商务网页设计、站点管理与技术维护、网页编辑、网络营销、网络安全管理、市场营销、客户管理等方面工作。

护理类护理

厦门东海职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。就业面向

主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构，从事临床护理、健康保健工作。

主要职业能力

1．具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力；

2．具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务，与医护团队建立良好和谐关系的能力；

3．掌握基本护理技术和专科护理基本技术，具有过硬的临床操作能力，具备对危重病人进行应急处理和配合抢救的能力，对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力；

4．掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法，了解国内外进展情况，具备知识更新和技能创新的能力；

5．了解国家医疗卫生相关法律法规，遵守伦理准则和职业纪律，尊重患者，维护病人或群体的隐私及权利，具备健全体魄和健康心理素质：

6．了解循证医学理念，能够解决病患健康问题，为患者和家属提供健康教育服务，评价健康教育效果。

核心课程与实习实训

1．核心课程

正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、成人护理（内科、外科）、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。

2．实习实训

在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。

在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。

职业资格证书举例

护士执业资格证

衔接中职专业举例

护理

接续本科专业举例

护理学

艺术设计类数字媒体艺术设计

厦门东海职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常见应用型数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法，具备基本的数字媒体产品或应用内容创意策划能力，数字平面、三维媒体静态、动态与交互创意设计与表达制作能力，原型制作与二、三维数字媒体内容较熟练的生产制作能力，从事数字媒体内容艺术设计与管理工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向数字媒体内容开发生产业，在数字媒体内容创意、设计、制作岗位群，从事数字媒体内容开发的视听与交互创意策划设计、平面与三维数字媒体应用内容可视化与虚拟化生产制作或相关管理服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备基本的语言沟通、创意创新、协作执行等素质与能力；

3．具备数字媒体内容开发生产行业机构中相关的管理与服务能力；

4．具备数字媒体应用内容项目开发创意策划、项目调研与用户体验实施能力；

5．具备数字媒体应用内容视听设计、交互设计、整合应用设计等创意艺术设计能力；

6．具备数字媒体应用内容原型制作及艺术设计相关生产制作能力；

7．掌握数字艺术、数字媒体基础知识，了解数字媒体技术与媒体传播基本知识，掌握数字媒体应用内容创意设计制作的主要方法。

核心课程与实习实训

1．核心课程

设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、网络应用设计、三维设计技法、虚拟应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。

2．实习实训

在校内进行数字媒体内容创意设计思维、过程与方法，计算机应用设计制作软件与项目课程等实训。

在数字媒体内容开发企业进行实习。

职业资格证书举例

Adobe平面设计师Adobe Flash交互设计师Adobe网络设计师3ds Max制作员

Unity应用能力认证

衔接中职专业举例

网页美术设计数字影像技术美术绘画美术设计与制作

接续本科专业举例

数字媒体艺术视觉传达设计

航空运输类空中乘务

厦门东海职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，熟练掌握民用航空服务必备的理论知识和专项技能，具有良好职业素养、身心素质、英语水平、沟通表达能力、团队合作能力，能胜任民航空中乘务、地面服务等相关产业服务工作的高素质技能型专门人才。

就业面向：可以到国航、南航、东航、厦航、深航和海航等40多家航空公司及国内各大机场从事空中乘务员、安全员及民航相关地勤服务工作。

中专 2022-08-24 19:43

厦门东海职业技术学院2019年辽宁各专业录取分数线

1137阅读

厦门东海职业技术学院2019年河北各专业录取分数线

1137阅读