主要课程
程序设计基础（C语言）数据结构数字逻辑电路智能信息专题 应用电路技术机器人专题（1）机器人专题（2）单片机原理及接口技术数据库原理计算机网络原理机器人系统开发实践机器人专题（3）嵌入式软件开发移动应用开发 职业资格证书毕业专题毕业实习第一学年第二学年第三学年第四学年
学制、授予学位/证书、招生科类
学 制：四年
授予学位：工学学士
招生科类：理科
计算机科学与技术(智能机器人应用）(四年制本科)专业介绍培养具有良好的思想素质和职业道德，创新意识强，有团队协作经验，有扎实的计算机专业知识的基础，有良好的文档编写、维护能力，能够在IT行业、智能产品开发、嵌入式应用等行业从事计算机应用系统设计制作和集成、智能机器人应用开发、嵌入式软件开发等工作的复合应用型工程技术人才。培养特色1.构建完备的教学体系，注重学生能力培养。专业课程理论与实践并
计算机科学与技术(智能机器人应用）(四年制本科)专业介绍培养具有良好的思想素质和职业道德，创新意识强，有团队协作经验，有扎实的计算机专业知识的基础，有良好的文档编写、维护能力，能够在IT行业、智能产品开发、嵌入式应用等行业从事计算机应用系统设计制作和集成、智能机器人应用开发、嵌入式软件开发等工作的复合应用型工程技术人才。培养特色1.构建完备的教学体系，注重学生能力培养。专业课程理论与实践并
学校地区专业年份批次类型分数上海建桥学院四川计算机科学与技术(智能机器人应用)2016二批理科470上海建桥学院河南计算机科学与技术(智能机器人应用)2016二批理科398学校地区专业年份批次类型分数上海建桥学院河南计算机科学与技术(智能机器人应用)2016二批理科398上海建桥学院四川计算机科学与技术(智能机器人应用)
学校地区专业年份批次类型分数上海建桥学院河南计算机科学与技术(智能机器人应用)2016二批理科398学校地区专业年份批次类型分数上海建桥学院河南计算机科学与技术(智能机器人应用)2016二批理科398
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1.构建完备的教学体系，注重学生能力培养。专业课程理论与实践并重，通过课内实验、独立实验、集中实践教学等各种实践训练，使学生在嵌入式软件、智能机器人应用编程、移动软件开发等行业具备实际开发及应用能力，同时学生毕业前必须进行毕业专题训练。学年要求参与校内展演与校外竞赛，以提高学生解决问题的能力。
2.产学融合的专业创新实验室建设。与中兴通讯合作建立的ICT综合实验室为本专业提供了基于宽带互联网络和云平台的移动控制实践环境；与仁里、因仑、企想等企业合作建立的校内实践基地则为学生扎实掌握专业知识，深入开展创新实践活动提供了多样化平台。培养优秀的应用型IT工程人才，为实现上海市建设国际智能制造中心的目标提供合格人才支持。
3.注重学生第二课堂培养。以专题课程为引导，重视学生专业社团、专业竞赛、课外兴趣小组等第二课堂活动，积极鼓励、指导学生申报专利、软件著作权，参加国际创新大赛。主要课程程序设计基础（C语言）数据结构数字逻辑电路智能信息专题应用电路技术机器人专题（1）机器人专题（2）单片机原理及接口技术数据库原理计算机网络原理机器人系统开发实践机器人专题（3）嵌入式软件开发移动应用开发职业资格证书毕业专题毕业
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