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上海邦德职业技术学院数字媒体技术（虚拟现实VR设计）和艺术设计（视觉传达方向、环境设计方向）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-23 17:07:31 解决时间：2022-11-05 02:32

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一、数字媒体技术（虚拟现实VR设计）和艺术设计（视觉传达方向、环境设计方向）录取分数线(上海)

二、数字媒体技术（虚拟现实VR设计）和艺术设计（视觉传达方向、环境设计方向）专业介绍

艺术设计类艺术设计（视觉传达方向、环境设计方向）

上海邦德职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

专业简介：
艺术设计专业于2004年开设，是2019年教育部认定的上海市高等职业教育创新发展行动计划骨干专业，是上海市教委（085工程）重点专业、市级双证融通试点专业，也是我校强势专业，重点培养包装设计和装饰空间艺术设计等社会和行业急需人才。
目前专业开设了视觉传达设计、环境艺术设计两个方向，至今已招生十四届学生共计二千一百余人，历届毕业生就业率始终保持在95%以上。
突出的教学成果：艺术设计专业获得2017、2011年度两个上海高职院校市级精品课程、上海市育才奖、上海高职院校市级教学团队、上海高职院校市级教学名师、上海市级教学成果奖（职业教育）一等奖，获得“大满贯”建设成效。
优秀的教学团队：艺术设计专业现有中国设计事业先锋人物、教授、副教授、高级工艺美术师，ICAD高级国际商业美术设计师、二级景观设计师、高级摄影师、高级广告师，研究生学历及双师素质100%。整个专兼职师资团队有教授3人、副教授6人、高级工艺美术师5人、讲师10人、工艺美术师8人。
显著的教学成效：2014年以来师生在全国及上海的二十多个评优和设计大奖赛上获得各种荣誉奖励总计五十多项。其中国家级16项、省部级奖项38项。在第44届世界技能大赛上海市选拔赛获得优胜奖、上海市第七届和第八届“星光计划”职业院校技能大赛荣获二、三、三等奖。
完备的实训基地：建有“空间照明艺术实训中心”、“新媒体艺术实训中心”、“创意设计实训中心”、“数码艺术实训中心”四个校内实训基地。
主要课程：
视觉传达方向：企业形象设计、广告设计与策划、包装设计与制作、印刷工艺、字体设计、界面设计、书籍装帧设计、企业形象设计、展示设计、版式设计等。
环境艺术方向：室内设计（家居）、商业空间设计、景观设计、展示橱窗设计、家居设计、空间模型制作、空间设计基础、道具设计、环境快题设计、效果图表现技法等。
就业方向：
视觉艺术方向就业岗位：从事商业平面广告设计与策划、产品包装设计、印刷设计书籍装帧设计等。
环境艺术设计方向岗位：从事空间展示陈列、室内外空间规划与景观设计等设计工作。其它还可胜任企业中的设计助理、完稿校对、业务员、跟单员、市场销售等岗位。"
升学方向：
学院与上海师范大学合作实行专本兼读,学生入学时可就读上海师范大学的艺术设计专业（本科）的专本兼读,专科毕业时可同时获得上海师范大学的本科文凭和学士学位。
学院与上海戏剧学院合作，专升本对口衔接，学生毕业时可参加上海戏剧学院戏剧影视美术设计专业专升本考试，进入上海戏剧学院本科学习，并获得本科文凭及学士学位。

计算机类数字媒体技术（虚拟现实VR设计）

上海邦德职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

专业优势：新技术、宽领域+高薪就业专业培养模式：技术+艺术+项目实践虚拟现实VR设计方向：虚拟现实即在有限的空间和硬件条件下依托虚拟现实技术、数字媒体技术、多媒体技术、人机交互技术、数据库和网络通讯等技术，构建高度仿真的三维立体虚拟实验环境和实验对象，并进行实时交互，使用户身临其境。

该专业培养目标是使学生面向兴起快速发展的虚拟现实VR产业，能熟练运用数字媒体技术和软件根据行业应用需求实现虚拟环境的三维建模、贴图、渲染，并能熟练运用Unity3D等引擎及虚拟现实技术，创建诸如三维视频游戏、建筑可视化、实时三维动画等应用，并利用编程技术实现虚拟交互，即时响应。从而使学生成为具有较强的创新意识和设计思维能力，具备VR素材资源的制作、VR项目制作、各类VR应用的开发与部署，并可从事VR行业资源生产与管理工作的高素质技能型专业人才。专业和华渔网龙、大唐彦邦、曼恒科技、九城等从事虚拟现实资源制作、游戏开发等公司合作，以项目任务为驱动，实行能力模块化课程体系，校企合作共同推进专业建设，实现培养目标。

主干课程：平面图形图像处理、动画原理与设计、设计方法论、二维动画、三维建模、VR编辑器与资源制作、VR引擎开发及应用、面向对象程序设计、JAVA、VR全景制作与处理、虚拟现实导论。

就业方向：各类信息技术公司、软件开发公司、游戏公司、广告公司、多媒体行业等从事脚本开发、特效制作、VR策划、虚拟交互设计与实现、模型制作、角色制作、特效制作、市场销售、平面广告设计、文案策划等工作认证证书：三维数字化产品设计师、平面设计师、VR资源制作师

三、数字媒体技术（虚拟现实VR设计）和艺术设计（视觉传达方向、环境设计方向）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
辽宁	数字媒体技术（虚拟现实VR设计）	历史类	专科批	普通类	三年	4
浙江	数字媒体技术（虚拟现实VR设计）	综合	普通类平行录取	普通类	三年	20
河南	数字媒体技术（虚拟现实VR设计）	理科	专科批	普通类	三年	4
河南	数字媒体技术（虚拟现实VR设计）	文科	专科批	普通类	三年	5
湖北	数字媒体技术（虚拟现实VR设计）	历史类	专科批	普通类	三年	3	（L07）	首选历史，再选不限
广西	数字媒体技术（虚拟现实VR设计）	理科	专科批	普通类	三年	3
广西	数字媒体技术（虚拟现实VR设计）	文科	专科批	普通类	三年	3
云南	数字媒体技术（虚拟现实VR设计）	理科	专科批	普通类	三年	3
云南	数字媒体技术（虚拟现实VR设计）	文科	专科批	普通类	三年	3
甘肃	数字媒体技术（虚拟现实VR设计）	理科	高职（专科）批R段	普通类	三年	5
甘肃	数字媒体技术（虚拟现实VR设计）	文科	高职（专科）批R段	普通类	三年	2
宁夏	数字媒体技术（虚拟现实VR设计）	理科	专科批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	数字媒体技术（虚拟现实VR设计）	历史类	专科批	普通类	249	193521
山西	数字媒体技术（虚拟现实VR设计）	理科	专科批	普通类	187	93348
山西	数字媒体技术（虚拟现实VR设计）	文科	专科批	普通类	167	90096
内蒙古	数字媒体技术（虚拟现实VR设计）	理科	专科批	普通类	190	71209
辽宁	数字媒体技术（虚拟现实VR设计）	物理类	专科批	普通类	150	102737
辽宁	数字媒体技术（虚拟现实VR设计）	历史类	专科批	普通类	374	48406
浙江	数字媒体技术（虚拟现实VR设计）	综合	平行录取二段	普通类	366	238138
安徽	数字媒体技术（虚拟现实VR设计）（13800元/年）	理科	专科批	普通类	260	219662
安徽	数字媒体技术（虚拟现实VR设计）（13800元/年）	文科	专科批	普通类	267	178517
福建	数字媒体技术（虚拟现实VR设计）	物理类	专科批	普通类	408	94564	8331（W999）	首选物理，再选不限
福建	数字媒体技术（虚拟现实VR设计）	历史类	专科批	普通类	382	57281	8331（L999）	首选历史，再选不限
江西	数字媒体技术（虚拟现实VR设计）	理科	专科批	普通类	212	0
江西	数字媒体技术（虚拟现实VR设计）	文科	专科批	普通类	207	0
山东	数字媒体技术（虚拟现实VR设计）	综合	普通类二段	普通类	255	525265
广西	数字媒体技术（虚拟现实VR设计）（13800元/年）	文科	专科批	普通类	278	116756
重庆	数字媒体技术（虚拟现实VR设计）	物理类	专科批	普通类	180	98954

中专 2022-11-05 02:32

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