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顺德职业技术学院园林技术和环境艺术设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-23 10:13:43 解决时间：2022-11-05 06:54

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顺德职业技术学院园林技术和环境艺术设计哪个好？小编通过比较园林技术和环境艺术设计在广东往年的录取分数线，园林技术就业前景和环境艺术设计就业前景，园林技术专业介绍和环境艺术设计专业介绍等数据帮助大家了解园林技术和环境艺术设计这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、园林技术和环境艺术设计录取分数线(广东)

物理类

年份	园林技术	环境艺术设计
2021	435(园林技术（非定向）（办学地点：校本部）（全省除佛山市顺德区）)	--

历史类

年份	园林技术	环境艺术设计
2021	452(园林技术（非定向）（办学地点：校本部）（全省除佛山市顺德区）)	--

文科

年份	园林技术	环境艺术设计
2020	428(园林技术（市外）)	--

理科

年份	园林技术	环境艺术设计
2020	416(园林技术（市外）)	--
2019	0(园林技术（区外）)	--
2018	0(园林技术（区外）)	--
2017	394	--

艺术类

年份	园林技术	环境艺术设计
2017	--	316

二、园林技术和环境艺术设计专业介绍

艺术设计类环境艺术设计

顺德职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标

本专业培养面向园林景观建设、管理或服务第一线，从事各类园林景观规划设计、城市绿地系统规划设计、园林景观工程施工与管理、小区环境规划设计和管理工作，植物施工养护管理，具有园林景观技术职业道德，具备熟练园林景观技术职业技能和较强的可持续发展能力，诚信做人、踏实做事、人格健全的技术技能型人才。

专业特色

本专业在产业背景下于2000年成立，具有一支结构合理、素质优良、专兼职合理，校企互通，业务能力优秀、在行业内有一定影响力的创新团队及双师型教师队伍，校内外实训基地建设项目完备已具规模。在专业教学建设中长期贯穿横向科研、企业技术服务及“Workshop”项目教学，教学改革成效明显；教学质量在珠三角及全国的专业中受到肯定及好评。2007年立项为校级重点专业，2012年为广东省重点培育专业，2014年遴选确定为广东省重点专业建设项目。专业建设了3门广东省精品课及精品共享课程，建设3个广东省教改项目，4个教职委教改项目，3门教职委精品课程，5门院级精品或精品共享课程。教学团队发表论文50多篇，教材4篇，校级实训基地立项建设项目1个，校级大学生校外实践教学基地立项建设项目1个，校级及广东省教学团队建设项目1个，广东省青年教师访问学者1个，专业带头人1名，精英班建设项目1个，校级一、二、三等奖的教学成果奖3个，广东省高层次技能型兼职教师1个，教师与学生获奖在全国范围内达60多个。教学团队完成横纵向项目五十多万。全方面为珠三角及全国企业行业进行技术服务。

主干课程

设计基础（一、二）、园林制图与透视、园林建筑设计（一、二）、计算机辅助设计（一、二）、园林规划设计（一、二、三、四）、园林工程施工管理（一、二）、园林植物技术应用（一、二）、城市园林绿地规划（一、二）等。

就业方向

1、在园林景观设计行业从事园林景观设计工作。

2、在房地产行业设计、技术支持、策划与管理等工作。

3、在园林景观施工行业从事施工技术和管理工作。

4、在园林景观咨询公司从事预概算、评估等工作。

5、在城市建设管理部门从事行政、管理等工作。

6、在其它市政、城规、建筑部门业从事咨询、技术支持、管理等工作。

7、在园林苗木、花木公司、园林绿化施工公司以及城市建设等相关部门从事园林植物养护、管理等工作。

林业类园林技术

顺德职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标

培养园林技术行业设计、生产、建设、管理、服务一线岗位需要的德、智、体全面发展的高技能人才。要求具有良好的职业道德，具有较强的园林生产、经营与管理能力，具有较高的园林养护水平，并具有一定的绿化设计及花艺装饰能力。

专业特色

依托顺德的特色产业——-花卉业，本着学以致用的人才培养原则，注重实践教学。园林植物养护、植物配置、园林施工等的基本技能课程均实行模块教学。通过培养，学生将具备高级绿化工、高级花卉工、园林施工员的综合能力。

主干课程

设计基础、常见园林植物、园林植物病虫害防治、绿化种植工程、园林制图与CAD、花卉装饰与应用、插花技能实训、花卉栽培、园林工程实训、花卉营销

就业方向

1、花卉生产管理岗位；

2、园林工程施工与养护岗位；

3、植物配置与花卉装饰设计岗位；

4、花卉营销及自主创业。

三、园林技术和环境艺术设计招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
广东	园林技术（校本部）（其他专业方向或备注正在收集中）	物理类	专科批	普通类	三年	2	（511）	首选物理，再选不限
		物理类				3	（509）	首选物理，再选不限
		历史类				2	（505）	首选历史，再选不限
		历史类				3	（503）	首选历史，再选不限

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
安徽	园林技术	理科	专科批	普通类	218	224371
广东	园林技术（非定向）（办学地点：校本部）（佛山市顺德区）	物理类	专科批	普通类	356	286804	（506）	首选物理，再选不限
	园林技术（非定向）（办学地点：校本部）（佛山市顺德区）	历史类			426	116796	（504）	首选历史，再选不限
	园林技术（非定向）（办学地点：校本部）（全省除佛山市顺德区）	物理类			435	218916	（505）	首选物理，再选不限
	园林技术（非定向）（办学地点：校本部）（全省除佛山市顺德区）	历史类			452	91840	（503）	首选历史，再选不限

五、就业前景

园林

1.园林就业前景：
在现代，由于高度工业化现代化和人口迅猛增长，世界各国，都面临一个十分严峻的问题：那就是城市爆炸，自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。为了全人类的长远健康、幸福和欢乐，人类必须与他赖以生存的环境和谐相处，和明智地利用自然资源；人类社会的未来，由于人口迅猛增长和对自然资源需求不断增长的严重威胁，在此严峻局面下，仍然要保持生存环境不受破坏，自然资源不致浪费。就需要有一种与自然系统，自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识、新技术和新经验。因此，时至今日，风景园林依然是世界各国的热门专业。当今世界城市化和花卉产业的兴起，更促进了园林事业的发展。园林专业也是培养适应未来城市环境美化要求及发展花卉产业所需人才的专业，随着经济的发展和人们对精神生活要求的提高社会对此类人才的需求越来越多，要求越来越高。社会需要大批更优秀的园林专业人才。
2.园林就业方向：
学生毕业后可在园林、林业、城乡建设、市政交通、教育等相关部门从事园林植物的繁育栽培、养护管理和种植设计以及城乡各类园林绿地、园林建筑等方面的规划设计、施工管理、教育、科学研究等方面的工作。

中专 2022-11-05 06:54

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