| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 金融学类 | 2021 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 564 | 13576 | (06) | 不限 |
| 2020 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 583 | 11978 | (01) | 不限 | |
| 金融学类(按大类招生,含金融学、金融工程、投资学)(办学地点:校本部) | 2019 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 592 | 8869 | ||
| 2018 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 587 | 9827 | |||
| 金融学 | 2017 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 605 | 6069 | ||
| 金融学(金融经济) | 584 | 9056 | ||||||
| 金融学 | 文科 | 602 | 1539 |
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 金融学(国际金融英文班) | 2021 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 577 | 11480 | (06) | 不限 |
| 2020 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 590 | 10817 | (01) | 不限 | |
| 金融学(国际金融英文班)(英文授课)(办学地点:校本部) | 2019 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 598 | 8114 | ||
| 文科 | 606 | 1669 | ||||||
| 2018 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 604 | 7627 | |||
| 文科 | 625 | 1730 | ||||||
| 金融学(国际金融英文班) | 2017 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 596 | 7334 | ||
| 文科 | 604 | 1460 |
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 金融学(数据与计量分析) | 2021 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 561 | 14072 | (06) | 不限 |
| 2020 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 566 | 14983 | (01) | 不限 | |
| 金融学(数据与计量分析)(英文授课)(办学地点:校本部) | 2019 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 582 | 10178 | ||
| 2018 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 587 | 9827 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 经济学类(含经济学、数字经济、财政学、金融学、国际经济与贸易)(办学地点丰台校区) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 623 |
| 四川 | 经济学类(包含专业:经济学、数字经济、财政学、金融学、国际经济与贸易)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。丰台校区就读) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 617 |
| 经济学类(包含专业:经济学、数字经济、财政学、金融学、国际经济与贸易)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分.丰台校区就读) | 文科 | 602 | |||
| 海南 | 经济学类(包含专业经济学、数字经济、财政学、金融学、国际轻济与贸易) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 688 |
| 广西 | 经济学类(5000元/年,在丰台校区办学,包含专业:经济学、数字经济、财政学、金融学、国际经济与贸易) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 593 |
| 文科 | 615 | ||||
| 广东 | 经济学类(非定向)(020101.经济学+020109.数字经济+020201.财政学+020301.金融学+020401.国际经济与贸易)(办学地点:丰台校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 614 |
| 历史类 | 605 | ||||
| 江西 | 经济学类(经济学、数字经济、财政学、金融学、国际经济与贸易) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 607 |
| 文科 | 625 | ||||
| 福建 | 经济学类(含经济学、数字经济、财政学、金融学、国际经济与贸易) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 614 |
| 历史类 | 600 | ||||
| 安徽 | 经济学类(5000元/年;含经济学、数字经济、财政学、金融学、国际经济与贸易) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 616 |
| 文科 | 634 | ||||
| 上海 | 经济学类(含经济学、数字经济、财政学、金融学、国际经济与贸易专业) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 537 |
| 黑龙江 | 经济学类(经济学、数字经济、财政学、金融学、国际经济与贸易) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 569 |
| 文科 | 579 | ||||
| 吉林 | 经济学类(经济学、数字经济、财政学、金融学、国际经济与贸易) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 567 |
| 文科 | 562 | ||||
| 辽宁 | 经济学类(经济学、数字经济、财政学、金融学、国际经济与贸易) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 630 |
| 历史类 | 629 | ||||
| 山西 | 经济学类(包含专业经济学、数字经济、财政学、金融学、国际经济与贸易)(办学地点丰台校区) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 591 |
| 文科 | 603 | ||||
| 天津 | 经济学类(经济学、数字经济、财政学、金融学、国际经济与贸易)(丰台校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 653 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 金融学(国际金融英文班) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 577 |
| 金融学类 | 564 | ||||
| 金融学(数据与计量分析) | 561 | ||||
| 新疆 | 金融学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 551 |
| 宁夏 | 金融学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 513 |
| 青海 | 金融学类 | 理科 | 本科一段 | 普通类 | 488 |
| 甘肃 | 金融学(数据与计量分析) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 528 |
| 云南 | 金融学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 599 |
| 贵州 | 金融学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 557 |
| 金融学(数据与计量分析) | 543 | ||||
| 重庆 | 金融学类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 620 |
| 历史类 | 603 | ||||
| 海南 | 金融学类 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 661 |
| 广西 | 金融学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 565 |
| 湖北 | 金融学(国际金融英文班) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 603 |
| 历史类 | 599 | ||||
| 江西 | 金融学(国际金融英文班) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 596 |
| 安徽 | 金融学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 597 |
| 上海 | 金融学(数据与计量分析) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 513 |
| 山西 | 金融学(国际金融英文班) | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 587 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 金融学(国际金融英文班) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 577 |
| 金融学类 | 564 | ||||
| 金融学(数据与计量分析) | 561 | ||||
| 新疆 | 金融学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 551 |
| 宁夏 | 金融学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 513 |
| 青海 | 金融学类 | 理科 | 本科一段 | 普通类 | 488 |
| 甘肃 | 金融学(数据与计量分析) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 528 |
| 云南 | 金融学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 599 |
| 贵州 | 金融学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 557 |
| 金融学(数据与计量分析) | 543 | ||||
| 重庆 | 金融学类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 620 |
| 历史类 | 603 | ||||
| 海南 | 金融学类 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 661 |
| 广西 | 金融学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 565 |
| 湖北 | 金融学(国际金融英文班) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 603 |
| 历史类 | 599 | ||||
| 江西 | 金融学(国际金融英文班) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 596 |
| 安徽 | 金融学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 597 |
| 上海 | 金融学(数据与计量分析) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 513 |
| 山西 | 金融学(国际金融英文班) | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 587 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 金融学(国际金融英文班) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 577 |
| 金融学类 | 564 | ||||
| 金融学(数据与计量分析) | 561 | ||||
| 新疆 | 金融学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 551 |
| 宁夏 | 金融学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 513 |
| 青海 | 金融学类 | 理科 | 本科一段 | 普通类 | 488 |
| 甘肃 | 金融学(数据与计量分析) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 528 |
| 云南 | 金融学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 599 |
| 贵州 | 金融学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 557 |
| 金融学(数据与计量分析) | 543 | ||||
| 重庆 | 金融学类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 620 |
| 历史类 | 603 | ||||
| 海南 | 金融学类 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 661 |
| 广西 | 金融学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 565 |
| 湖北 | 金融学(国际金融英文班) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 603 |
| 历史类 | 599 | ||||
| 江西 | 金融学(国际金融英文班) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 596 |
| 安徽 | 金融学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 597 |
| 上海 | 金融学(数据与计量分析) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 513 |
| 山西 | 金融学(国际金融英文班) | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 587 |
中央民族大学(Minzu University of China)坐落于北京学府林立的海淀区,南邻国家图书馆,北依中关村科技园,校园环境典雅,古朴幽美,人文氛围浓郁,具有鲜明的民族特色。坐落于青龙湖畔的丰台校区于2021年9月正式启用,具有中式经典、山水校园风貌特点,彻底提升了“大文化”与“小空间”的匹配度,为中央民族大学跨越式发展提供了新起点。
中央民族大学是党和国家为解决中国民族问题、培养少数民族干部和高级专门人才而创建的一所具有鲜明特色的高等学校。学校源于1941年成立的延安民族学院。新中国成立后,经中央政府批准,1951年在北京成立了中央民族学院,乌兰夫任首任院长;1993年11月,更名为中央民族大学;1999年、2004年学校先后进入国家“211工程”和“985工程”;2002年,国家民委、教育部、北京市人民政府签署了《关于重点共建中央民族大学的协议》,加快了学校改革和发展的步伐;2017年顺利进入“双一流”建设A类高校行列。现任校党委书记张京泽、校长郭广生。
党和国家历届领导集体始终非常关心和重视中央民族大学的建设和发展。毛泽东、邓小平等老一辈党和国家领导人先后17次接见学校师生代表。1993年学校更名为中央民族大学时,江泽民同志为学校题写了新校名。2001年6月,朱镕基同志到校视察,并代表中央政府提出了“把中央民族大学建成世界一流的民族大学”的奋斗目标。同年,胡锦涛、李岚清等领导同志亲自审批了国家民委、教育部、国家计委、财政部四部委联合上报的《关于进一步办好中央民族大学的请示》。2009年,习近平同志在视察学校工作时指出:“中央民族大学在我国高等教育体系和民族团结进步事业中具有重要地位,为国家的民族团结进步事业,为民族地区经济社会文化建设做出了重要贡献。”经过70年的发展建设和几代人的不懈努力,学校已经成为践行政治立校的重要高地、铸牢中华民族共同体意识的重要阵地、培养各民族优秀人才的重要基地、民族理论政策研究的重要基地、传承和弘扬中华优秀传统文化的重要基地。
学校建校之初,一批学界名流,如潘光旦、吴文藻、费孝通、翁独健、吴泽霖、冯家昇、杨成志、林耀华、傅乐焕、于道泉、闻宥、马学良、王锺翰等到校任教,成为学校教学科研和学科建设的重要奠基人。现有教职工总数为1945人,其中专任教师1159人,专任教师中教授、副教授698人,占专任教师总数的60.2%。他们当中有戴庆厦、牟钟鉴、胡振华、刘秉江、马跃、糜若如、李魁正、杨圣敏、金炳镐、班班多杰等知名专家学者,还有不断涌现的诸多中青年新秀,已渐成学界翘楚。另外,学校每年都聘有一批外籍专家任教。学校目前有教育部“长江学者奖励计划”特聘教授3人、教育部“长江学者奖励计划”青年学者1人,国家民委突出贡献专家15人,国家级教学名师2人,全国模范教师1人,北京市教学名师23人,享受国务院政府特殊津贴131人,省部级以上创新团队10个。学校与46个国家和地区的200余所大学和科研机构建立了交流合作关系,包括美国加州大学伯克利分校、英国剑桥大学、牛津大学、德国柏林洪堡大学、荷兰莱顿大学等30所世界顶级和一流大学,每年都有一批在相关学科领域有重要影响的著名学者来校访问讲学、交流。
学校现有1个学部、23个学院,有覆盖11个学科门类的67个本科专业、27个一级学科硕士学位授权点、6个一级学科博士学位授权点、5个博士后科研流动站,国家级重点学科3个、省部级重点学科26个、省部级交叉重点学科4个,其中城市民族学、民族艺术学、质谱成像与代谢组学为北京高校高精尖学科,国家级一流本科专业建设点22个,北京市一流本科专业建设点7个,北京市重点建设一流专业1个,1个四部委共建铸牢中华民族共同体意识研究基地,2个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地,1个教育部人文社会科学重点研究基地,近40个教育部重点实验室、北京市工程技术研究中心等省部级设立或委托建设的科研平台,1个国家级实验教学示范中心,5个北京市实验教学示范中心。2018年学校被北京市教委批准为北京高校大学生创业园。
学校面向全国31个省、自治区、直辖市和港澳台地区招生,现有全日制在校生19390人,其中本科生12075人、少数民族预科生184人、硕士研究生5938人、博士研究生1193人;本预科生中,少数民族学生比例将近50%。学校是“中国政府奖学金”、“国际中文教师奖学金”和“北京市外国留学生奖学金”留学生接收学校,有来自50多个国家的近500名留学生在校学习。建校以来,学校为国家输送了20万余名各民族毕业生。其中有知名专家学者近千名,少数民族省部级领导干部近百名,地厅级领导干部近千名,县处级领导干部万余名,他们在不同的岗位上为国家的民族团结与发展事业做出了突出的贡献。中央民族大学已成为培养少数民族杰出人才和民族团结表率的摇篮。
学校现占地面积为38万平方米,校园建筑面积59.2万平方米,教学行政用房20余万平方米。新校区位于北京丰台区青龙湖畔,占地面积81万平方米,2021年9月第一批近5000名学生正式入住。学校拥有各类图书和电子图书500万余册,民族学、中国少数民族语言文学图书文献资料藏量居国内高校前列。学校出版社是全国民族学科教材和著作的出版基地,期刊社编辑出版《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》《民族教育研究》和《中华民族共同体研究》《中央民族大学学报(自然科学版)》等多本具有较大影响力的学术刊物。民族博物馆藏有5万余件珍贵的民族文物,已经成为学生爱国主义教育和教学实践基地。
当前,全校师生员工深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,以铸牢中华民族共同体意识为主线,全面推进实施质量立校、人才强校、特色兴校、管理强校和开放办校五大战略,以改革创新精神和攻坚克难的勇气,奋力推进“双一流”建设,开启学校发展新征程、开创学校事业新局面。(以上数据截至2021年9月30日)
| 周边环境 |
位于北京市海淀区,南邻亚洲最大的图书馆——国家图书馆,北接世界闻名的“中国硅谷”——中关村。地理位置优越,教学环境优美,交通便捷,信息通畅。于众多名校中自显特色,独具风采。
行车路线
乘332路、320路、904路、16路支线、716路、717路、732路、814路、933路、运通105路、运通205路、运通106路、运通206路公交车均可直接到学校
| 我校录取批次的安排 |
★ 一般情况下:艺术类招生计划安排在提前批,其它计划安排在重点第一批;
★ 部分省市个别专业在提前批次录取,请考生关注各省招生计划的公布。
| 2017年招生基本情况及特点: |
1.2017年我校共有64个(类)文/理科专业面向全国招生2830人。
2.招生专业广。中央民族大学是一所集文、史、哲、经、管、法、理、工、艺、教多学科协调发展的综合性研究型大学,招生专业广,专业口径宽。
3.学校在平行投档省份按测算情况进行调档,进入调档线的考生如服从专业调剂、体检不受限则不退档;在非平行投档省份调档比例为120%,对于调档线内的少数民族预退档考生,学校酌情使用预留计划顺延录取。
4.不设专业级差,考生填报志愿时压力更小。录取时,按照考生投档总分高低排队,根据其专业志愿填报顺序择优录取,不设专业级差,考生不用担心因专业排序不当而失分。
5.部分院系按照专业大类招生,如工商管理类(含市场营销、会计学、财务管理)、环境科学类等。学生入学后实行宽口径培养模式,经过一年半至两年的基础课学习,学生将根据人才市场需求、入学成绩、本人志愿和在校学习成绩进入不同的专业培养。
6.自2005年开始实行的转专业政策将继续执行,入学半年后,表现优异的学生可根据学校教务处相关政策在全校各本科专业(类)之间申请转专业,民语类、艺体类专业及预科学生除外。
| 2017年录取基本原则 |
1.我校对少数民族考生和汉族考生的录取原则:在同等条件下,优先录取少数民族考生;提档和录取专业时均承认各省级招办对少数民族考生的政策加分(但不得超过教育部规定的20分)。
除个别西部省份外,各专业下达的招生计划不确定少数民族考生和汉族考生的比例,录取时以分数为主要依据。
2.对享有加/降分政策考生的录取原则:我校在提档和录取时均承认教育部相关文件规定的加/降分。
3.对二志愿考生的录取原则:我校未预留二志愿招生计划,在一志愿未满的情况下录取非一志愿考生。
4.我校各专业无男女比例限制。
5.录取时对往届生与应届生一视同仁。
办学特点
中央民族大学是一所综合性重点大学,她在拥有雄厚的人文社会学科实力和出类拔萃的少数民族艺术学科的同时,也有物理、化学、数学等领域的众多专业。根据社会需要,学校积极发展民族经济、管理、法律、教育、生物、制药、环境、信息与计算科学、电子信息工程、外语、对外汉语、新闻传播、少数民族艺术等方面的学科和专业,目前已经形成了文、史、哲、经、管、法、教、理、工、医并举的具有时代特征和鲜明特色的学科专业体系。
在此基础上,国家“211工程”、“985工程”提供的强劲动力使中央民族大学在上述学科的建设方面“百尺竿头更进一步”。6个“985工程”重点建设的一类哲学社会科学创新基地、7个“211工程”重点建设学科群为全国尤其是民族地区的社会、经济、文化、科教等方面的发展以及生态环境的保护等问题搭建了研究平台,并为相关人才的培养提供了完备的条件。
| 对艺术类招生的录取办法 |
中央民族大学2009年艺术类招生章程
第一章 总则
第一条 为了加强中央民族大学艺术类专业招生工作的管理,规范招生行为,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》的有关条款和教育部《2009年普通高等艺术院校、普通高等学校艺术专业招生办法》等文件的规定,制定本章程。
第二条 中央民族大学的上级行政主管部门:国家民族事务委员会。
第三条 校址:北京市海淀区中关村南大街27号
第四条 学校教育部代码:10052
第五条 中央民族大学是公办全日制综合性国家重点大学,下设有美术、舞蹈、音乐三个艺术学院,主要培养本科、研究生等高级艺术人才。
第六条 艺术类本科各专业学制四年,文理兼招。
第二章 组织机构
第七条 中央民族大学设立招生工作领导小组,全面负责学校的招生工作,并设立招生工作监察领导小组,负责招生监察工作。招生办公室是中央民族大学组织和实施招生工作的常设机构。
第八条 中央民族大学艺术类招生由校招生办公室组织实施,校招生纪检监察组负责全程监督。
第三章 考试
第九条 凡报考中央民族大学艺术类专业的考生,必须参加我校单独组织的专业考试并取得文化考试准考证,然后回生源地参加全国普通高校招生统一文化考试。(注:凡省级招办统一组织相关专业测试的,考生均须参加并取得合格证后,方可报考我校。)
第四章 录取
第十条 录取由中央民族大学招生办公室负责。各专业基本录取原则:要求思想品德优秀,体检合格;在考生高考投档成绩达到我校确定的文化录取线的前提下,按专业考试综合成绩从高到低择优录取。
第十一条 专业综合成绩前三名者,可适当降低文化课要求(不超过20分);少数民族考生,在录取时加10分。以上加分政策不重复享受。同等条件下,少数民族考生优先录取。
第十二条 对于专业成绩特别优秀的民族地区少数民族特殊人才(含人口较少少数民族),可酌情放宽乐理、视唱练耳及文化课要求。其条件判定及最终录取与否由学校招生领导小组讨论决定,并报国家民委、教育部。符合本条录取条件的考生使用机动计划录取,不占用正常招生计划。
第十三条 美术类各专业最终录取时,各省录取人数不能超过该专业计划人数的30%。
第十四条 高考使用民族语答卷的考生须提供教育部命题的汉语加试成绩,且成绩须达到及格以上。
第十五条 考生外语语种不限,但入学后我校只提供英语教学,请考生酌情填报。
第五章 入学待遇
第十六条 凡被我校录取的新生,在校期间享受公费医疗,品学兼优者可享受奖学金待遇。
第十七条 现役军人被录取后保留军籍,在校期间的待遇由选送单位负责供给,毕业后由选送单位安排工作。
第六章 其他
第十八条 凡专业考试中被认定作弊者,立即取消当年艺术类专业考试报考资格,并报请省级招办查究。
第十九条 新生入学三个月内,学校组织全面复查,不合格者区别情况处理,直至取消入学资格。凡高考舞弊者,无论何时,一经发现查实,立即取消学籍并退回生源地,情节恶劣者报请有关部门查究。
第二十条 学费标准按当年北京市物价局审批标准执行。
附 则
第二十一条 报名考试信息以当年艺术类招生简章为准。
第二十二条 本《章程》由中央民族大学招生办公室负责解释,自发布之日起执行。
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| 中央民族大学民乐乐团 |
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| 音乐会 |
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| 外教上课 |
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| 基本功 |
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| 民族舞 |
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| 美术专业考官正在判卷 |
学校录取本科新生应届与往届生一视同仁 。
首都经济贸易大学创建于1956年,是由原北京经济学院和原北京财贸学院于1995年3月合并、组建的北京市属重点大学。建校65年来,学校秉承“崇德尚能,经世济民”的校训精神,坚持内涵、特色、差异化发展道路,现已发展成为一所以经济学、管理学为重要特色和突出优势,法学、文学、理学和工学等多学科相互支撑、协调发展的北京市重点建设高水平研究型大学。
学校校本部位于丰台区花乡,以全日制本科和研究生教育为主,占地面积293246平方米。红庙校区位于朝阳区红庙,以贯通培养和留学生教育为主,占地面积58376平方米。
学校党委下设25个二级党组织,其中二级党委14个、党总支8个、直属党支部3个;党支部211个,其中在职教职工党支部102个,学生党支部83个,离退休教职工党支部26个;党员4859名,其中在职教工党员1173名,学生党员2913名,离退休教工党员773名。
学校共设城市经济与公共管理学院、工商管理学院、经济学院、会计学院、劳动经济学院、文化与传播学院、管理工程学院、财政税务学院、法学院、金融学院、统计学院、外国语学院、华侨学院、马克思主义学院、国际经济管理学院、体育部、国际学院、继续教育学院、商务学院、数据科学学院(筹)20个教学单位。
学校目前有44个本科专业,其中经济学、金融学、国际经济与贸易、统计学、工商管理、会计学、资产评估、劳动与社会保障、城市管理、市场营销、财务管理、人力资源管理、财政学、法学、信息管理与信息系统、贸易经济、金融工程、社会工作18个专业获批国家级一流本科专业建设点;法学、信息管理与信息系统、传播学、商务英语、数据科学与大数据技术、安全工程、行政管理、税收学、广告学9个专业获批北京市一流本科专业建设点;会计学、金融学、经济学、工商管理4个专业获批北京高校重点建设一流专业;经济学、劳动与社会保障、统计学、人力资源管理4个专业获批国家级特色专业;经济学、统计学、劳动与社会保障3个专业获批国家级综合改革试点专业。
同时,学校建设了一批国家级和北京市级一流课程和一流教材,其中《政治经济学》《劳动经济学》《社会保障学》获批国家级精品课程,《政治经济学》《社会保障学》获批国家级精品资源共享课,《财务会计》《国际经济学》《国际商务》获批国家级双语教学示范课程,《服务的力量:营销王道》《走进管理的世界》被评为国家级精品视频公开课,《创业团队建设与管理》被评为国家精品在线开放课程,《财政学》《金融学》《财务管理学》被评为国家级一流本科课程,《客户关系管理》(精要版)被评为全国优秀教材奖,共12门课程获批北京高校优质本科课程、12部教材(课件)为北京高校优质本科教材(课件)
学校拥有4个一级学科博士学位授权点及相应的博士后科研流动站。11个一级学科硕士学位授权点,17个专业硕士学位授权点(领域),其中,应用经济学、工商管理、统计学三个一级博士点学科获批北京市高精尖学科;应用经济学和工商管理学科获北京市与中央高校共建一流学科项目支持;应用经济学一级学科下的二级学科——劳动经济学获批国家级重点学科,并入选教育部“特色重点学科项目”;应用经济学、统计学获批一级学科北京市重点学科,企业管理、会计学获批二级学科北京市重点学科,管理科学与工程获批一级学科北京市重点建设学科,政治经济学等7个学科获批二级学科北京市重点建设学科;劳动关系、法律经济学、媒介经营与管理、城市经济与战略管理四个学科获教育部批复设置为交叉学科。
经济与管理实验教学中心被评为国家高等学校实验教学示范中心,经济学国际化人才培养实验区被评为国家级人才培养模式创新实验区,会计学院德勤华永会计师事务所获批国家级大学生校外实践教育基地,学校获评“国家生态文明教育基地”,并成为首批“国际组织人才培养创新实践基地”建设高校,“新文科背景下经济学专业改造提升改革与实践研究”获批教育部首批新文科研究与改革实践项目。
学校现有在籍学生16575人。其中,本科生11215人,硕士研究生4111人,博士研究生571人,学历教育留学生129人,成人教育学生549人。本科生高考录取分数线、毕业生就业率、毕业生起始年薪、与专业相关度、职业发展空间等指标评分均高于北京地区高校平均水平。迄今为止,学校先后为国家和北京市培养了近二十万优秀人才,一大批校友活跃在政府部门、教育界、学术界和金融、财税、会计等行业以及各大企事业单位,80%的毕业生成为服务首都经济社会发展的重要力量。学校现有专职教师1031人,其中教授等正高职称人数183人,副教授等副高职称人数355人,博士生导师156人、硕士生导师448人。现有国家级教学名师奖1人、北京市级教学名师奖17人(在职)、北京市青年教学名师6人;一批教师获得全国教育系统先进个人、全国优秀教师、全国优秀科技工作者等荣誉称号;一批教师入选“长江学者”特聘教授、国家杰出青年科学基金、万人计划哲学社会科学领军人才、国家百千万人才工程、全国文化名家暨“四个一批”人才、国家优秀青年科学基金、万人计划青年拔尖人才、中宣部宣传思想文化青年英才、教育部新世纪人才支持计划、北京市“高创计划”、青年北京学者等人才计划。同时,人力资源管理课程群教学团队、经济学核心课程教学团队被评为国家级教学团队;《审计学》教学团队被评为教育部课程思政示范课程、教学名师和团队;统计学教学团队、工商管理专业核心课程教学团队、金融学核心课程教学团队、会计学核心课程教学团队、财政学课程教学团队5个教学团队获评北京市教学团队;工商管理本科卓越商才育人团队、经济学拔尖创新型人才培养育人团队、“习风润心,法意启智”新时代高素质法治人才培养团队获评北京高校优秀本科育人团队。
学校从2006年起开展教师职业生涯规划工作,并在国内高校中率先成立了教师促进中心(OTA),是北京市最早开展教师职业生涯规划与教师职业促进的教师自治组织。
近年来,学校承担国家级项目的能力大幅提升,标志性研究成果不断涌现,服务国家和首都北京的辐射力日益增强。学校拥有城市群系统演化与可持续发展的决策模拟北京市重点实验室以及特大城市经济社会发展研究院、北京市哲学社会科学CBD发展研究基地、北京市经济社会发展政策研究基地、北京哲学社会科学国家税收法律研究基地等4个省部级研究机构,其中特大城市经济社会发展研究院入选首批首都高端智库建设试点单位。学校定期公开出版《经济与管理研究》《人口与经济》《首都经济贸易大学学报》《当代经理人》等4种刊物,其中《人口与经济》是我国最早创刊的人口学类期刊之一,入选全国高校精品社科期刊、北京市高校人文社会科学名刊;《经济与管理研究》《人口与经济》《首都经济贸易大学学报》均为CSSCI来源期刊。学校自1986年开始招收留学生,目前已与38个国家和地区的177所大学及研究机构签署校际合作协议,并发展形成以经济学和管理学为突出特色的多层次、多科性的国际人才培养体系,开放办学力度进一步加强。
站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,在北京市委、市政府的坚强领导下,全面落实立德树人根本任务,积极服务首都“四个中心”功能建设,培养适应现代经济和社会发展需要、德智体美劳全面发展、理论基础扎实、实践能力突出、具有使命意识、国际视野的创新型、复合型、应用型人才。首经贸人把思想和行动凝聚为“博纳敏行,知行合一”的骆驼精神,奋力开启高质量内涵式发展新征程,继续朝着全面建设北京市属高水平研究型大学和“国内一流、国际知名”财经大学的目标开拓奋进。
我校形成了以奖学金、助学金、助学贷款、勤工助学、困难补助、学费减免等为主要内容的多元化、全覆盖的资助育人体系。主要包括:(1)绿色通道:对于家庭经济困难新生,学校将先办理入学手续,之后根据情况采取不同的方式对其予以资助。(2)助学贷款:包括国家助学贷款、生源地贷款及“学子阳光”助学贷款等。(3)助学金:包括“国家助学金”“爱心成就未来助学金”及各类专项补贴等。(4)勤工助学:为培养学生自立、自强、自信的坚韧品质,增强学生社会实践能力,学校在校内设立勤工助学岗位。(5)资助育人:依托“资助管理中心”“心理健康教育与咨询中心”等机构,将保障性资助与发展性资助相结合,培养和促进家庭经济困难学生全面发展。

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经济学(经济学数字经济、财政学、金融学、国际经济与贸易)/专业代码:020101中央民族大学2022年在江西等1个省市开设经济学(经济学数字经济、财政学、金融学、国际经济与贸易)专业。中央民族大学各省市招生计划(2022)专业代码专业名称地

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