| 四川省高县职业技术学校 | 四川省长宁县职业技术学校 | |
|---|---|---|
| 荣誉 | 省级重点职业学校 | 国家级重点中等职业学校 |
| 性质 | 公办 | 公办 |
| 地址 | 四川省宜宾市高县庆符镇学府街22号 | 四川省长宁县竹都大道一段1号 |
被上级授予为国家级“职业技能鉴定站”、国家级“教育科研先进单位”、省级“精神文明单位”、市级“职业教育先进集体”、市级“校风示范学校”、市级“德育先进单位”、市级“绿色学校”、市级“平安学校”以及长宁县首届“名学校”、县“四好班子”等多项荣誉称号。
数十载风雨岁月,留下了发展记忆:学校先后被评为“国家级重点中等职业学校”、国家级“教育科研先进单位”、省级“阳光体育示范校”、市级“职业教育先进集体”、市级“校风示范学校”、市级“德育先进单位”、市级“绿色学校”、市级“平安学校”、市级“接收9+3学生教育管理突出贡献学校”等。
学校设有电子部、信息部、机械部、竹旅部、综合部五个专业群;开设有电子技术应用、竹工艺、农业机械技术应用、农学等12个专业。
| 专业部 | 专业 | 招生人数 | 报读条件 |
| 高考本科强化班(2班) | 80 | 语数英三科总分全县1000名以内 | |
| 竹旅部 | 旅游服务与管理(高考班) | 50 | 面试合格,立志高考 |
| 旅游服务与管理(含航空、高铁) | 50 | 面试合格。 | |
| 学前教育(高考班) | 50 | 面试合格 | |
| 学前教育(就业班) | 50 | ||
| 物业管理(跆拳道) | 50 | 面试合格 | |
| 电子部 | 电子技术应用 (高考班) | 50 | 立志高考 |
| 电子技术应用 | 100 | 动手操作能力强 | |
| 机械部 | 机械加工技术 (高考班) | 50 | 立志高考 |
| 数控技术应用 | 50 | 动手操作能力强 | |
| 汽车运用与维修 | 100 | 动手操作能力强 | |
| 信息部 | 计算机应用 (高考班) | 50 | 立志高考 |
| 计算机应用 (含平面设计) | 100 | 对电脑操作与维修、平面策划设计有兴趣 | |
| 电子商务 | 50 | 对网络有兴趣 | |
| 计算机应用 (环境艺术设计,五年大专班) | 50 | 须先填报志愿参加中考,由省招办按中考成绩统一划线录取。 | |
| 综合部 | 建筑工程施工 (高考班) | 50 | 立志高考、对建筑有兴趣 |
| 农村经济综合管理 (高考班) | 100 | 立志高考、对财务与商贸有兴趣 | |
| 物业管理(乒乓球) | 40 | 面试合格 | |
学校现有正式教职工210名(不包含特聘技师),有高级教师63人,中级教师49人;特级教师1人;“双师型”教师近80人。
中职学生升入大学的名额逐年大幅增长,到2020年升入高等院校的大学学生中的中职学生比例占50%以上。
四川省长宁县职业技术学校始建于1979年,原名为长宁县城郊初级中学校;1990年调整教育结构转制改办职业高中,更名为长宁县职业高级中学校;1997年4月学校被评为省级重点中等职业学校;2008年10月15日顺利通过“国重”评估验收,2009年1月成为宜宾市第四所“国家级重点中等职业学校”;2016年,学校更名为四川省长宁县职业技术学校。
学校位于长宁县长宁镇竹都大道一段1号,现占地面积占地面积120亩,建筑面积4.1万平方米。
专业名称 | 招生计划 |
物联网应用技术 | 80 |
服装设计与工艺 | 80 |
高星级饭店运营与管理 | 60 |
电子技术应用 | 60 |
汽车运用与维修 | 80 |
机械加工技术 | 80 |
学前教育 | 50 |
旅游服务与管理 | 50 |
会计 | 60 |
计算机应用 | 60 |
数控技术应用 | 80 |
高县职业技术学校办学业绩突出,先后获得过“宜宾市职业教育先进单位”、“宜宾市平安示范学校”、“宜宾市德育工作先进学校”、“宜宾市高中阶段教育工作先进集体”、“宜宾市青少年科技教育示范学校”、“宜宾市高中阶段招生工作工作先进集体”等殊荣。
高县职业技术学校是一所教育教学设施完备、教育教学管理规范、教育特色鲜明的现代化中等职业技术学校。学校占地总面积140余亩,建筑面积32600平方米,绿化面积6300平方米,固定资产3000多万元。开设电子技术、学前教
育、机械、旅游、计算机、服装六大专业,中专部和对口高考部并行发展。全校教职工128人,其中,专业教师115人,双师型教师42人,高级教师28人。
高县职业技术学校践行“崇德尚能、特色立校”的办学理念,坚持“培厚德之人,育强技之才”的办学目标,时刻体现“服务为本”的办学宗旨。推行学生自主管理模式,提供多种平台锻炼学生能力,培养道德品质高尚,心理素质良好,环境适应能力较强,专业技能过硬的综合型人才。

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