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四川大学财政学和材料科学与工程(中外合作办学)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-12 19:22:02 解决时间:2022-11-03 21:42

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一、财政学和材料科学与工程(中外合作办学)录取分数线(四川)
理科
年份财政学材料科学与工程(中外合作办学)
2021--604(材料科学与工程(中外合作办学)(江安校区就读)(江安校区就读)(江安校区就读))
2020--616
2019--653(材料类)
2018--636(材料类(江安校区,包含专业:材料物理、材料化学、金属材料工程、无机非金属材料工程、新能源材料与器件))
2017--617(材料类)
二、财政学和材料科学与工程(中外合作办学)专业介绍
材料类 材料科学与工程(中外合作办学)
四川大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养符合国民经济和科学技术发展需求,具有扎实的自然科学基础、人文 社会科学基础和材料科学与工程专业基础,具有较强实践能力、自我获取知识能力、社会交往能 力、组织管理能力,能在材料相关领域的科研院所或企业从事材料科学与工程基础理论研究,新 材料、新工艺和新技术开发,企业管理,生产技术管理等工作的创新型人才。

培养要求:本专业学生通过材料科学与工程基础理论和相关知识的学习,以及材料制备、性 能分析与测试技能的基本训练,掌握材料的成分、制备方法与组织结构和性能之间关系的基本规 律,以及材料设计、制备与工艺控制的基本方法,从而具有开展材料科学与工程基础理论研究、材 料设计、材料性能优化、新材料开发和材料生产管理的知识和能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握从事材料科学与工程工作所需的数学、物理和化学等自然科学基本理论和基础知 识,掌握本专业所需的制图、机械、电工电子技术和计算机应用等基本知识和技能,掌握一定程度 的人文、社会科学知识和经济管理基础知识,较熟练地掌握一门外语并具有外语综合应用能力;

2.掌握扎实的材料科学与工程基础知识,掌握本专业领域常规的材料制备、材料性能与结 构分析检测方法和技术;

3.具有选用适当的材料科学与工程理论和实验方法分析并解决材料生产中的实际问题,以 及从事科学研究的初步能力;

4.了解新材料、新工艺、新设备和先进的材料制备与加工生产方法,以及本专业的发展现状 和趋势;

5.具有有效的沟通与交流能力,熟悉所属行业的方针、政策及法规;

6.具备良好的职业道德,能自觉承担对职业、社会和环境的责任。

主干学科:材料科学与工程。

核心知识领域:工程图学、机械设计基础、电子电工技术基础、工程力学、材料科学基础、材料 工程基础、材料制备技术、材料生产装备与生产工艺、材料研究方法与测试技术、材料性能与应 用等。

核心课程示例:

1.示例一:工程制图基础(56学时)、物理化学(80学时)、物理化学实验(50学时)、仪器分 析(32学时)、仪器分析实验(24学时)、有机化学(56学时)、有机化学实验(48学时)、工程力学 (48学时)、电气工程学概论(96学时)、电工学实验(32学时)、机械设计基础(48学时)、材料研 究与计算机应用(32学时)、材料科学基础(56学时)、材料力学性能(48学时)、材料物理性能 (40学时)、材料现代研究方法(56学时)、材料概论(32学时)。

(1)专业方向一:高分子物理(48学时)、高分子化学(56学时)、高分子材料成型加工原理 (40学时);

(2)专业方向二:金属学(40学时)、固态相变(40学时)、工程材料学(40学时);

(3)专业方向三:无机材料相图与应用(40学时)、无机材料高温动力学(40学时)、先进陶 瓷制备与加工(32学时)。

2.示例二:机械设计制图B(48学时)、电工技术(48学时)、物理化学D(64学时)、电工技 术实验(16学时)、材料科学基础实验(48学时)、物理化学实验B(32学时)、电子技术(48学 时)、材料科学基础(128学时)、电子技术实验(16学时)、统计物理B(32学时)、冶金工程概述 (32学时)、材料物理性能A(48学时)、材料制备与加工(48学时)、材料分析方法(64学时)、金 属材料学(48学时)、材料力学性能(48学时)。

3.示例三:工程制图与AutoCAD( B)(64学时)、工程力学A(64学时)、材料物理化学(64 学时)、材料科学基础A(80学时)、机械设计基础A(64学时)、材料性能学A(80学时)、材料现 代测试技术(56学时)、材料综合实验I(48学时)、材料中的固态相变(48学时)、材料结构与性 能(48学时)、冶金原理(48学时)、材料合成与制备(32学时)。

(1)金属材料方向:金属材料学(56学时)、表面工程学(48学时)、材料综合实验Ⅱ(48学 时);

(2)无机非金属材料方向:陶瓷材料(56学时)、材料综合实验Ⅱ(48学时)、粉体工程学(56 学时)。

主要实践性教学环节:认识实习、生产实习、电工电子实习、机械课程设计、专业课程设计或 专业综合试验、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:材料制备方法实验、材料力学性能实验、材料物理性能实验、材料结构分析方 法与测试技术实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

财政学类 财政学
四川大学
层次 本科
学制 四年
专业培养目标 本专业旨在培养拥有公共意识、国际视野与经邦济世情怀,掌握经济学和财政税收基本理论和方法,能熟练运用现代经济学的分析方法,熟悉我国财税政策法规与财经运行现状,具备综合运用专业知识分析和解决财政税收问题的能力,能继续在高等教育机构深造或在政府部门和企事业单位从事财政或税收等相关方面工作的高素质、复合型人才。

专业培养要求 本专业学生通过系统地学习经济学和财政税收基础理论,熟悉国家有关财税政策和法规,并通过实务操作培养学生的实践应用能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

(1)具备良好的政治思想、道德品质和爱国爱校情怀;

(2) 掌握财政、税收基本理论、基本知识;

(3)具有处理财政、税务实践的基本能力;

(4) 熟悉国家有关财政、税收的方针、政策和法规;

(5)了解财政、税务的理论前沿和发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;

(6)具有较强的口头和文字表达能力,熟练掌握一门外国语并具有娴熟的计算机运用能力,能够从事财政、税务及相关管理工作。

专业核心课程 微观经济学、宏观经济学、政治经济学、中国特色社会主义经济学、计量经济学、财政学、金融学、会计学、统计学、货币银行学、国际经济学、中国税制、税收管理、地方财政学、公共预算管理、财税理论前沿等。

就业前景 毕业学生能够继续在高等教育机构深造,或在政府部门和企事业单位从事财政或税收等相关方面的工作。

相近专业解读 经济学:培养拥有国际视野与经邦济世情怀,经济理论基础扎实、知识宽厚,熟练掌握马克思主义政治经济学基本原理和方法,熟练运用现代经济分析工具,具备较强的经济分析与解决实际问题的能力,具备强烈的创新意识和较强的创新能力,能在政府部门和企事业单位从事经济分析、规划、咨询与管理等工作的复合型高级人才。

金融学:金融学旨在培养具有浓厚人文底蕴及宽广国际视野,系统掌握经济学和金融学理论,熟悉金融实务操作,能够胜任金融机构及政府部门和企事业单位的专业工作,具有宽厚理论基础、扎实的专业技能、较强的英语综合运用能力,以及良好综合素质的创新型金融人才。

杰出校友 雷成丽,2004年进入四川大学经济学院财政学专业,2008年进入四川大学财政学攻读研究生,研究生期间发表两篇学术论文。2011年就职于重庆市国税局第一稽查局,现任重庆市国税局第一稽查局检查科副科长(主持工作)。在参加税务工作六年以来,先后取得了注册会计师、注册税务师资格证书,始终注重业务学习,税收政策知识掌握扎实。2015年参加重庆市国税系统业务大比武比赛,取得稽查类第一名的成绩,获“重庆市国税系统第一届税收稽查能手”荣誉称号,并被评为专业骨干。2016年参加全国税务系统业务大比武,取得稽查类全国第七名的成绩,荣获税务稽查类优胜奖。入选国家税务总局稽查人才库和巡视人才库。作为国家税务干部学院命题专家,参与税务稽查类考试测评命题。作为稽查能手,能熟练掌握查账软件,稽查经验丰富。作为主查,多次参与行业专项检查、重点税源企业检查,前后共参与查处的案件230余件,其中千万元以上案件4件,百万元以上案件27件,年度考核三次被评为优秀,并被记三等功两次。每年参与税收科研工作,撰写税收科研文章,并在《重庆税务》上发表多篇文章。 赵林,男,汉族,1983年11月生,贵州毕节人,2003年9月至2007年6月在四川大学经济学院财政学专业,2010年7月参加工作,2004年11月加入中国共产党,研究生学历,经济学硕士学位。现任政协四川省委员会办公厅经济处一级主任科员。在《四川大学学报》、《价格理论与实践》、《经济体制改革》等核心期刊发表论文十余篇。专著《发展模式转变与四川省甘孜藏族自治州发展、稳定、团结的实证研究》获四川省第十七次社会科学优秀成果二等奖。专著《城乡公共服务均等化与地方财政体制》获成都市第十一次哲学社会科学优秀成果三等奖。主笔起草多篇调研报告和视察报告,得到李克强、俞正声、张高丽等党和国家领导人以及王东明、尹力等四川省领导同志批示。 黄雯,2009年进入四川大学经济学院财税系学习,2012年获得四川大学经济学院本硕博连读资格,2017年6月毕业。在校期间,曾获得四次国家级奖学金、多次省级与校级奖金。2017年作为“引进人才”就职于西南科技大学经济管理学院。同时担任一家高端民营制造企业董事长,该企业是成都市认定的“军民融合企业”。2016年获得四川大学“企业家之星”的称号;2017年获得“四川省优秀大学生创业典型”称号。学术方面发表高质量论文9篇,出版专著两本:《企业社会责任理论及其推动力研究》(四川大学出版社,2015年);《中国企业对“一带一路”沿线国直接投资的国家风险研究》(经济科学出版社,2017年)。
三、财政学和材料科学与工程(中外合作办学)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
安徽材料科学与工程(中外合作办学)与美国匹兹堡大学联合办学;入校后只允许在匹兹堡学院内申请转专业)理科本科一批普通类-2
河南材料科学与工程(中外合作办学)(65000元/年;合作方美国匹兹堡大学;单列专业。入校后只允许在匹兹堡学院内申请转专业)理科本科一批普通类四年2
四川材料科学与工程(中外合作办学)(江安校区,专业备注:与美国匹兹堡大学联合办学,入(江安校区,专业备注:与美国匹兹堡大学联合办学,入校后只允许在匹兹堡学院内申请转专业)理科本科一批普通类四年11
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
上海材料科学与工程(中外合作办学)(入校后只允许在匹兹堡学院内申请转专业)综合本科批普通类5436800(5)物理必选
江苏材料科学与工程(中外合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学58912546(05)首选物理,再选不限
浙江材料科学与工程(中外合作办学)综合平行录取一段普通类63116583
福建材料科学与工程(中外合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学60779153096(W999)首选物理,再选不限
山东材料科学与工程(中外合作办学)(中外合作办学)综合普通类一段中外合作办学59320714
河南材料科学与工程(中外合作办学)(较高收费专业。单列专业。入校后只允许在匹兹堡学院内申请转专业。)(江安校区)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学62412534
湖南材料科学与工程(中外合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学60111780(13组)首选物理,再选不限
广东材料科学与工程(中外合作办学)(非定向)(接受无专业志愿考生调剂录取)(办学地点:江安校区)(与美国匹兹堡大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学61514870(206)首选物理,再选不限
重庆材料科学与工程(中外合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学61410365
四川材料科学与工程(中外合作办学)(江安校区就读)(江安校区就读)(江安校区就读)理科本科一批普通类60418502
五、就业前景
材料科学与工程
1.材料科学与工程就业前景:
随着人类进入新世纪和科学的发展,无论是工业领域、建筑领域、医用领域还是航空领域,材料学都面临着技术突破和重大产业发展机遇。同时以高分子材料、纳米材料、光电子材料、生物医用材料及新能源材料等为代表的新材料技术创新也显得异常活跃。很多日用化工类、机械加工类、石油化工、钢铁制造类企业都需要材料及相关工程方面的人才。 学生毕业后可以到材料及高分子复合材料成型加工、高分子合成、化学纤维、新型建筑装饰材料、现代喷涂与包装材料、陶瓷、水泥、家用电器、电子电气、汽车厂、钢铁企业、石油化工、制造企业、航天航空等企业从事设计、新产品开发、生产管理、市场经营及贸易部门工作,也可以到高等学校、科研单位从事科学研究与教学工作,还可以到政府部门从事行政管理、质量监督等工作。 本科生除了就业以外,另一个主要去向就是读研或深造。可以说读研率高是材料类专业的一大特点。学生在本科阶段学习的知识也是全面的、基础性的,以便为将来的学习打好基础。如果想要在某一领域有深入的研究和发展,还需要进一步学习深造。从很多企业招聘的学历要求和给予的待遇就能看得出,高学历毕业生在就业环境和工资待遇等方面明显优于本科毕业生。因此,毕业生考研和继续深造的比例很大。
2.材料科学与工程就业方向:
学生毕业后可以在电子信息、生物医学、环境保护、建筑、机械、化工等众多行业进行新材料的研究、开发和应用以及相关的教学、科学研究、工程技术及管理工作,是国民经济各工业部门、航空航天、邮电通讯、高等院校,科研院所、高新技术公司、三资企业等急需的、面向二十一世纪的宽专业面综合型的人才。
  中专 2022-11-03 21:42

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