清远市德圣健康职业技术学校都有哪些专业(2022年清远市德圣健康职业技术学校开设专业)

护理专业教育及护士职业
        培养目标：本专业坚持立德树人、面向医疗、卫生、康复和保健机构等，培养从事临床护理、社区护理和健康保健等工作，德、智、体、美、劳全面发展的技能型卫生专业人才
     
主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学（含传染病护理）、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学
 
就业方向：毕业后可就职各级医疗机构（如医院、卫生院、门诊）、口腔医院、整形医院、体检中心、疗养院、老人院、月子护理中心的护理岗位，及学校校医、幼儿园园医、医疗器械营销员等岗位
   
 护士职业光辉而庄重，职业发展前景诱人。进入护理工作岗位后，其专业技术职称晋升顺序依次为：护士（初级专业技术职称）→ 护理师（初级专业技术职称）→主管护理师（中级专业技术职称）→ 副主任护理师（副高级专业技术职称）→ 主任护理师（高级专业技术职称）。
    
 护士是一直以来全球缺的专业技术人才之一，仅广东省而言，目前护士（包括医疗、预防、康复、社区卫生保健等）缺口约20万人，但是，目前每年广东省包括本科在内的护理专业毕业生约1.6万人左右，所以护士不足仍然将在长时间存在。

药剂专业教育及药师职业
   培养目标：本专业坚持立德树人、面向医药商品生产、销售企业机构等，培养从事药品采购、存储、物流管理、销售、咨询、处方调剂等工作，德、智、体、美、劳全面发展的技能型卫生专业人才
      
主要课程：职业道德、法律与卫生法规、英语、计算机应用基础、无机化学、有机化学、药物化学、天然药物学基础、药物分析化学、药剂学基础、药品经营与管理、解剖生理学、生物化学、中药学、天然药物化学、病原生物学与免疫学基础、临床医学概要
 
  就业方向：医院药剂科，可从事药品的一系列管理和药品制剂与处方调剂等专业技术工作；在制药企业，可从事药品调剂、药物制剂、药品质量监控、药学信息与咨询服务等专业技术工作；在药品销售部门，可从事药店管理、药品销售、医药产品采购、医药产品营销策划等专业技术工作。
 
      药学的范畴很广，包含了中药和西药、药理和药剂。药师具有良好的职业前景，其专业技术职称的晋升由低到高分别为：药士（初级专业技术职称）→药师（初级专业技术职称）→主管药师（中级专业技术职称）→副主任药师（副高级专业技术职称）→ 主任药师（高级专业技术职称）。

中医康复保健
    培养目标：培养从事中医看服按摩推拿、预防保健、养生指导、健康宣教等工作，德、智、体、美、劳全面发展的技能型卫生专业人才
   主要课程：正常人体学、病理学、病原生物学、药物学、中药学、方剂学、中医学基础、针灸学基础、针灸推拿学、中医内科学、食疗法、康复医学、理疗学、常见急诊处理
  就业方向：学生毕业后主要在各级医院康复科、社区康复保健机构、康复保健服务中心、疗养院、社会福利机构等从事中医康复按摩推拿、预防保健、养生指导、健康宣教等工作。
中医康复保健的毕业生就业面很广，学生可从事以下工作：康复师、按摩师、刮痧师、营养师、美容师等

普专中药专业隶属于邢台医专中医系，2008年开始招生，学制三年，招收高中起点的文、理科普专生，是我校主体专业之一。

教学团队：

现有专任教师11人，均为大学本科以上学历，有丰富的专业知识和实践经验。其中高级职称教师5人，讲师6人，“双师型”教师9人，硕士研究生及以上学历教师6人，教学科研骨干教师5人。校级精品课程《中药学》1门。整个教学团队爱岗敬业、严谨治学、为人师表，教师授课质量显著提高，多名教师在学校教学质量评估中获一、二等奖。在圆满完学任务的前提下，积极参与教改和科研，近年来，在省级以上医学期刊发表论文40余篇，主研和参研的科研教研课题获省科技成果7项，市（厅）级成果奖5项，担任国家高职高专规划教材主编、编委5名，所参编教材《中药学》《中药资源学》入选国家“十一五”高职高专规划教材。

实验实训：

近年来，学校和中医系领导对中药专业给予了重点支持，实验实训条件日臻完善。从单一的中药标本室，逐渐发展为收集、制作、鉴定、保存各类中药标本为一体的环境优雅、设备先进、设施齐全、环境良好的多功能综合性实验实训室，是中药教学、科研、对外交流与展示的平台。有中药饮片及方剂实训室、中药标本展厅、中药腊叶标本室、中药个货标本室、中药炮制实训室等。收藏中药标本1000多件。陈列麝香、野山参、冬虫夏草、灵芝等名贵珍稀标本，150多种动植物中药液浸标本，传统精制中药饮片，名贵中药腊叶标本，名贵中药材真伪品等。

随着学校事业的发展，在皇寺校区新建立了中药药用植物园，与室内中药标本实验实训室相辅相成，作为中药专业学生的校内实训基地。该基地占地200亩，将景观和教学融为一体，是学校中药教学与研究的资源，可进行包括常用药用植物品种识别、采集、观赏，鉴赏各类入药的奇花异草。由藤蔓园、灌木园、果树园、芳草园、盆景园、菜蔬园等组成。

该专业以人才需求为导向，坚持外向型办学，走多规格、多模式办学相结合的发展道路，高度重视实践教学。中药学专业与省内多家中药厂、药品检验所等单位建立了实训实习基地。实践基地有大规模、品种齐全的中药房，加上中药厂和药检所等，能完全满足中药专业学生的见习和实习。有药用植物学野外实习，安国药材市场、中药饮片加工厂、医院中药房见习，安排到大中型标准的药材公司、大中型标准的中成药厂、市级以上药品检验机构和食品药品监督管理机构进行毕业专题实习等实践教学环节，保证了学生的实训实习。

培养目标：

中药专业培养目标是培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握中药的基本理论和专业技能，从事中药炮制加工、制剂制备、中药鉴定、药品经营、药品监督及临床合理用药等方面工作的高级技术应用性中药专门人才。

培养标准：

以中药岗位需求为标准，通过三年学习，毕业生应具有以下专业知识、职业技能与素质，为能取得相关中药职业资格认证和执业中药师资格考试打下基础。

1.掌握中药专业各学科的基本理论知识。

2.具有规范、熟练的中药鉴定基本操作技能。

3.具有规范、熟练的中药炮制加工基本操作技能。

4.具有规范、熟练的制剂制备基本操作技能。

5.具有规范、熟练的药品营销专业知识，具有药品经营能力。

6.具有初步的药品监督及管理能力。

7.具有运用中药知识，指导临床合理用药能力。

8.具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医药安全意识，以及缜密的思维能力、社会适应能力，有健康的体魄。

9.具有良好的医药服务文化品质、心理调节能力，以及人际沟通与团队合作的能力。

10.具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力，达到国家计算机等级考试一级、英语应用能力等级考试A级水平。

11.具有初步获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。

专业核心课程：

有中医基础理论、中药学、中药化学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学等课程。 

就业面向：

十六部委联合发布了《中医药发展规划纲要（2006～2020）》，为中医药发展提供了一个良好的政策环境，为中医药发展提供了广阔的空间。中药产业人才需求急剧上升，毕业生供不应求。中药专业学生毕业后可在各级医疗机构、中药材生产企业、中药生产企业、药品经营等企业中从事中药调剂、中药制剂、中药栽培、饮片生产、质量控制、药品鉴定、经营、管理等工作。   

完善的校内外实训基地，结构合理、素质优良的师资队伍，良好的教学理念为培养中药专业学生的综合职业能力提供了有力保障。 

 

口腔修复工艺及口腔工艺医生职业
    培养目标：本专业坚持立德树人。培养从事义齿修复、义齿加工及矫正器制作、相关设备管理与销售等工作，德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
    主要课程：口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔正畸学、口腔工艺技术概论、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、即刻义齿及覆盖义齿学、烤瓷修复工艺技术等。
    就业方向：学生毕业后主要是在医疗卫生机构口腔科、口腔专科医院、基层口腔诊所、义齿加工企业、口腔医疗设备与材料销售机构等从事口腔医学、义齿成型制作工、义齿模具工等岗位工作。学生以学徒制培养模式进行人才培养，即第一年在我校进行理论学习，第二、第三年到佛山佛冠义齿有限公司进行技能学习。
    口腔修复工属特殊卫生行业，根据不同技术水平能力，分五个级别，初级，中级，高级，技师和高级技师。

美容美体专业教育及美容师职业
培养目标： 本专业坚持立德树人、 培养学生系统掌握美容所需要的基本理论、基本知识和专业技能的应用型技术人才。   
 
 
      主要课程：生理学基础、中医学基础、中药学、药理学、推拿学、美容实用艺术、医学美学导论、美容化妆、美容伦理学、美容皮肤学基础、美容技术、中医美容技术
 
      就业方向：毕业后可就职于专业美容院、美容连锁机构、康复保健机构或者化妆品企业从事美容技术和管理工作
        美容师是国家标准职业资格，不同技术水平能力的专业美容师可获得不同等级的资格证书，其等级从低到高依次分为初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)、技师(二级)、高级技师(一级)共五个等级。

(上海市政府“教育奖励”专业)
培养目标:培养能从事机电设备(特别是港口物流设备)使用、保养、维修和管理工作的技能型人才。适应行业与岗位群:适应港口物流、机电设备制造与维修、交通运输、汽车制造与维修等行业，从事机修钳工、维修电工、起重装卸机械操作工等岗位的工作;能从事自动化操作系统和生产线等机电设备的安装和调试、运行、维护等岗位的一线工作。主要技能课程:机械基础综合、电工电子技术、液压与气动技术、电机原理与控制、供电工程与工艺、港口起重输送机械、港口装卸搬运车辆、工程应用物理、港口机电设备管理与维修、电气与PLC控制技术、CAD、单片机基础、机电一体化设备调试。

现代家政服务与管理专业

 

1.专业介绍 本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，较强的就业能力和可持续发展的能力；了解家庭财务管理、家庭营养、家庭护理、家庭心理等相关理论知识；具备家庭理财、家庭美化等专业能力；熟悉营养饮食、服饰搭配、老人护理、婴幼儿保育和教育，能为中高端家庭提供智家型、管家型专业服务 的高素质技术技能人才。

 

2.专业特色  

贴近需求追求品质——开设面向现代家庭生活品质类课程，设置家庭实务模块、家庭理财模块、育婴早教模块、养老康体模块、生活品质模块、心理调适模块、营养配膳模块教学；

学分银行融合互通——技能培训与学历教育学分互认，已取得的职业培训证书可以通过学分银行规则转换为学历教育课程学分，免修免考。取得学历教育规定课程学分后，可以兑换相应职业培训证书。从而建立学历与非学历教育融合通路，双向互认，学分替代，通兑通存；

留学直通学历提升——学生可选择菲律宾宿务师范大学、巴拉望大学等留学攻读本科、硕士或参加培训获取职业资格证书。

 

3.就业前景  随着社会的进步，人们追求生活品质化的需求逐渐增加，家政行业的市场潜力和发展空间也随之增强，急需家政方面的专门人才利用家政知识从理论和实践两方面提供服务。 本专业的学生毕业后可从事家政服务产业经营、管理、培训工作；在各种社区、健身运动中心、休闲服务机构进行健康管理及营养咨询工作；在发达国家或地区高层次家政服务行业中，从事为中高端家庭提供家政服务、家庭财务、家庭护养、家庭教育等管理与服务工作。

  

4. 专业技能   通过家政管理、家庭理财、营养配餐和烹饪、健康管理、养老照护理论与实务、母婴照护与保健、家居美学与室内陈设、 英语、办公自动化等课程的学习获得获得良好的家务料理、养老照护、孕产妇及婴幼儿照护、家庭理财等工作能力以及相关工作的管理、指导能力。 通过考试可获得家政服务资格证、人力资源资格证、 健康管理师、 营养师、家政服务员资格证及英语应用能力、计算机、普通话等级证书。

 

5.实训条件  具有稳定的校外实训基地，能够提供开展家政管理、养老照护、母婴照护与早期教育等实训活动，实训设施齐备，实训岗位、实训指导教师确定，实训管理及实施规章制度齐全。 

 

6. 专业师资 本专业教师团队由10名中高级职称的专任教师和行业领域内的产业教师组成。

 

7. 专接本 可在国内接家政学、社会学、社会工作、公共事业管理、人力资源等本科专业或选择菲律宾大学留学攻读相关专业的本科专业。

 

8.校企合作 

中国江苏国际经济技术合作集团有限公司

领鹿集团

金陵酒店集团

玖玖江南长寿护养中心

[专业亮点]
专业群主干专业:是山东省优质校新代信息技术专业群重点建设专业， 设有 网站建设和智慧互联(与北京智联有道科技有限公司合作)两个方向，助力新旧动 能转换，助推智能创新改造。
创新授课模式:线上线下混合模式授课，通过企业化项目操练、节点实训、学 期综合实训和毕业顶岗，培养具有实践能力和技术创新能力的高素质技术人才。
[就业岗位]
网站开发方向毕业后主要到企事业单位从事网站运维、网站设计师、网站开发、 网站维护管理员等工作，智慧互联方向毕业后主要从事物联网方案设计、物联网方 案系统集成、物联网系统运维、物联网系统售前技术支持与售后技术服务、物联网 技术应用实施等工作，就业率均达99%以上，就业岗位层次高，发展前景好。
[师资力量]
国际EPCIE认证工程师、副教授以上“双师”授课，资深职业导师助力职业规划。
[主要课程]
网站开发方向: UI设计、C#开发核心基础课、前端应用方向核心专业课、 服务端应用方向核心专业课、企业实训课程、可视化设计与开发等;
智慧互联方向:多层交互技术、传感器技术、RFID 技术与应用、嵌入式系统技术、Zigbee 技术应用、移动互联网技术与应用等。

(一) 专业介绍：

   社会文化艺术专业是新兴且极具发展优势的朝阳产业，培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、艺、体、美、劳全面发展，具有综合职业能力，能够从事文化艺术普及的“一专多能”的艺术人才。

   学生修业期满，成绩合格，学校颁发国家承认的中等职业学校毕业证书。

(二) 主干课程：

   声乐、钢琴、视唱练耳、器乐、舞蹈基训、舞蹈技巧、舞蹈剧目、民舞、身韵、素描、色彩、速写、编导、化妆、艺术欣赏、软件应用等。

(三) 就业方向：

   本专业毕业生主要面向文化馆、艺术馆、青少年宫、艺校、艺术培训机构、文化和企事业单位的工会、团委，从事艺术教学与管理，知名幼教集团艺术幼师，并为高等艺术院校培养优秀后备生。

(四) 师资力量：

   学校凝聚了一批责任心强、甘于奉献、才华横溢的教师，他们主要毕业于华东师大、西安音乐学院、山东艺术学院、新疆艺术学院等国内著名院校，其中特级教师2人、高级教师5人，骨干教师7人。拥有钢琴室、电子琴房、舞蹈房、美术室、多媒体软件教室等各类教学实训室，实训设备先进，各种办学的软硬件均达到省属学校水平。

(五) 就业方向：

   本专业毕业生主要面向文化馆、艺术馆、青少年宫、艺校、艺术培训机构、文化和企事业单位的工会、团委，从事艺术教学与管理，知名幼教集团艺术幼师，并为高等艺术院校培养优秀后备生。

护理专业教育及护士职业
        培养目标：本专业坚持立德树人、面向医疗、卫生、康复和保健机构等，培养从事临床护理、社区护理和健康保健等工作，德、智、体、美、劳全面发展的技能型卫生专业人才
     
主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学（含传染病护理）、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学
 
就业方向：毕业后可就职各级医疗机构（如医院、卫生院、门诊）、口腔医院、整形医院、体检中心、疗养院、老人院、月子护理中心的护理岗位，及学校校医、幼儿园园医、医疗器械营销员等岗位
   
 护士职业光辉而庄重，职业发展前景诱人。进入护理工作岗位后，其专业技术职称晋升顺序依次为：护士（初级专业技术职称）→ 护理师（初级专业技术职称）→主管护理师（中级专业技术职称）→ 副主任护理师（副高级专业技术职称）→ 主任护理师（高级专业技术职称）。
    
 护士是一直以来全球缺的专业技术人才之一，仅广东省而言，目前护士（包括医疗、预防、康复、社区卫生保健等）缺口约20万人，但是，目前每年广东省包括本科在内的护理专业毕业生约1.6万人左右，所以护士不足仍然将在长时间存在。

药剂专业教育及药师职业
   培养目标：本专业坚持立德树人、面向医药商品生产、销售企业机构等，培养从事药品采购、存储、物流管理、销售、咨询、处方调剂等工作，德、智、体、美、劳全面发展的技能型卫生专业人才
      
主要课程：职业道德、法律与卫生法规、英语、计算机应用基础、无机化学、有机化学、药物化学、天然药物学基础、药物分析化学、药剂学基础、药品经营与管理、解剖生理学、生物化学、中药学、天然药物化学、病原生物学与免疫学基础、临床医学概要
 
  就业方向：医院药剂科，可从事药品的一系列管理和药品制剂与处方调剂等专业技术工作；在制药企业，可从事药品调剂、药物制剂、药品质量监控、药学信息与咨询服务等专业技术工作；在药品销售部门，可从事药店管理、药品销售、医药产品采购、医药产品营销策划等专业技术工作。
 
      药学的范畴很广，包含了中药和西药、药理和药剂。药师具有良好的职业前景，其专业技术职称的晋升由低到高分别为：药士（初级专业技术职称）→药师（初级专业技术职称）→主管药师（中级专业技术职称）→副主任药师（副高级专业技术职称）→ 主任药师（高级专业技术职称）。

口腔修复工艺及口腔工艺医生职业
    培养目标：本专业坚持立德树人。培养从事义齿修复、义齿加工及矫正器制作、相关设备管理与销售等工作，德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
    主要课程：口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔正畸学、口腔工艺技术概论、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、即刻义齿及覆盖义齿学、烤瓷修复工艺技术等。
    就业方向：学生毕业后主要是在医疗卫生机构口腔科、口腔专科医院、基层口腔诊所、义齿加工企业、口腔医疗设备与材料销售机构等从事口腔医学、义齿成型制作工、义齿模具工等岗位工作。学生以学徒制培养模式进行人才培养，即第一年在我校进行理论学习，第二、第三年到佛山佛冠义齿有限公司进行技能学习。
    口腔修复工属特殊卫生行业，根据不同技术水平能力，分五个级别，初级，中级，高级，技师和高级技师。

中医康复保健
    培养目标：培养从事中医看服按摩推拿、预防保健、养生指导、健康宣教等工作，德、智、体、美、劳全面发展的技能型卫生专业人才
   主要课程：正常人体学、病理学、病原生物学、药物学、中药学、方剂学、中医学基础、针灸学基础、针灸推拿学、中医内科学、食疗法、康复医学、理疗学、常见急诊处理
  就业方向：学生毕业后主要在各级医院康复科、社区康复保健机构、康复保健服务中心、疗养院、社会福利机构等从事中医康复按摩推拿、预防保健、养生指导、健康宣教等工作。
中医康复保健的毕业生就业面很广，学生可从事以下工作：康复师、按摩师、刮痧师、营养师、美容师等

 计划招生：50人

 毕业安排：中药调剂员、中药购销员、中药检验工、中药炮制与配制工、中药液体制剂工、中药固体制剂工、药物制剂工等。

 招生对像：初中以上文化。

 学期学费：三年制，1600元/年。

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辽南技师学院－中药专业就业要求：    具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解药店的经营流程，严格执行GSP要求，具有安全生产意识，并能解决一般性专业问题。 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 辽南技师学院－中药专业职业能力： 1、能识别根及根茎类中药饮片120种；能识别皮类、茎类中药饮片30种；能识别花、叶类中药饮片35种；能识别果实、种子类中药饮片40种；能识别全草类中药饮片35种；能识别其他类中药饮片40种；能检测中药饮片的外观质量；能鉴别30种中药饮片的真伪。 2、能熟记中药饮片的零售价格；能在规定时间内计算中药处方的金额；能按《药品零售企业中药饮片质量管理办法》独立完成中药处方的调配；能在调配中审方；能按临方炮制的操作方法进行炒、炙；能对中药进行保管养护。 3、能介绍中药汤剂的煎煮和服用方法；能介绍中成药的功效和处方组成。 4、能按《处方药与非处方药分类管理办法》销售中成药；能填报首营药品的经验审批表；能进行调价操作；能处理销售中的咨询和投诉；能处理退货事宜。