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黔南民族师范学院和山西大同大学哪个音乐学专业好(音乐学专业同大和黔南师院谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-22 10:33:38 解决时间:2022-12-16 19:06

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黔南民族师范学院和山西大同大学哪个音乐学专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过黔南民族师范学院和山西大同大学各排行榜,音乐学专业的分数线,音乐学专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
音乐与舞蹈学类 音乐学
山西大同大学
层次 本科
学制 五年

培养目标:本专业培养具备音乐学等方面的基本知识,以及初步对音乐进行理论分析、研究 的能力,能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史、 中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人 才,并为进一步深造打下基础。

培养要求:本专业学生主要学习音乐学和作曲技术方面的基本理论和基本知识,接受对音乐 事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等方面的基本训练,并掌握相应的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握音乐史学、民族音乐学、音乐美学、作曲技术的基本理论和基本知识;

2.掌握音乐学分析方法;

3.具有对音乐学数据进行收集、整理以及对音乐事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评 论等的初步能力;

4.熟悉党和国家在文艺领域的方针、政策和法规;

5.了解音乐研究的理论前沿和发展动态;

6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:艺术学理论、音乐与舞蹈学。

核心课程:中西音乐史、中国传统音乐理论、世界民族音乐、音乐美学、论文写作;和声、复调、 曲式、配器;钢琴、视唱练耳等。

主要实践性教学环节:音乐学论文或评论写作、田野采风。

修业年限:五年。

授予学位:艺术学学士。

音乐与舞蹈学类 音乐学
黔南民族师范学院
层次 本科
学制 四年,五年
培养目标:培养德智体美劳全面发展,贯彻党的教育方针和国家教师教育发展战略,具备强烈的社会责任感、良好的职业道德和厚实的人文与科学素养,有扎根民族地区基础教育的情怀;扎实掌握音乐学科知识体系、思想与方法,理解和掌握学科核心素养内涵;掌握教育知识、学科教学知识,学会反思、交流合作,有较强的教育教学能力和一定的教学研究能力,能够胜任中学音乐教学、教研、班级管理工作以及文化、教育机构相关工作的复合型人才。
主要课程:声乐、钢琴、器乐、基本乐理、视唱练耳、和声学、曲式与作品分析、音乐美学、理论作曲、歌曲作法、中国民族民间音乐、中国音乐史与名作鉴赏、西方音乐史与名作鉴赏、音乐教育史、形体训练与舞蹈编导基础、合唱(奏)与指挥、伴奏与弹唱、小型合奏乐编配法、学校音乐教育导论与教材教法、中学音乐教学设计与活动指导。
黔南民族师范学院音乐学专业录取分数线(2018全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
安徽音乐学艺术类本科二批普通类318
北京音乐学艺术类本科二批普通类267
山西大同大学
475
软科(综合)
330
校友会(综合)
353
武书连
学校简介

山西大同大学坐落于“中国历史文化名城”大同美丽的文瀛湖畔,办学历史可以追溯到20世纪50年代。2002年经教育部批准,由雁北师范学院、大同医学专科学校、大同职业技术学院和山西工业职业技术学院等四校合并筹建,2006年3月正式成立,7月1日挂牌。现为硕士学位授予单位、全国应用技术大学联盟、全国第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校、山西省本科高校向应用型转变试点高校、山西省首批高水平应用型本科高校。

学校由御东校区和新平旺校区构成,校园总占地面积2121.3亩,建筑面积94.09万平方米,教学科研仪器设备总值4.17亿元,馆藏纸质图书281.14万册、电子图书130万册、电子期刊100.6万册。全日制本科在校生31976人,硕士研究生249人,继续教育学生9747人。教职员工2677人(其中附属医院501),其中专任教师1597人,具有高级职称的教师782人,博士教师301人。设有21个学院、3所直属附属医院。有本科专业70个,涵盖文学、历史学、农学、理学、工学、医学等11个学科门类,其中国家级一流专业建设点2个、山西省一流专业建设点12个、国家级一流课程1门、省级一流课程70门。有硕士学位授权一级学科点3个、硕士专业学位授权类别7个、山西省一流学科12个。

坚持立德树人根本任务,强化应用型人才培养。着力构建“三全育人”体系,学校被确定为山西省首批社会主义核心价值观建设示范点。近年来,与华为集团、人民网、晋能集团等220多家企业开展高端合作,建成244个校外实践、实习基地。获国家新工科教学改革项目2项、新农科教学改革项目2项,获省级教学改革项目94项、省级教学成果奖22项。生源质量稳步提升,毕业生一次性就业率保持在80%以上。70多年来,累计培养各类人才20余万人。

重视人才队伍建设,坚持引育结合、重在培育。现有全国五一劳动奖获得者1人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”1人、山西省高等学校教学名师8人、山西省学科带头人4人、山西省学术技术带头人4人、山西省新兴产业领军人才1人、山西省“131”人才12人、山西省中青年拔尖创新人才1人、山西优秀青年学术带头人6人、“三晋英才”67人、山西省宣传文化系统“四个一批”人才1人、大同市学术技术带头人21人。柔性引进中国科学院、中国工程院院士2人,长江学者、国家杰青5人,特聘教授18人。

实施科研兴校战略,推进科研提质增量。建有2个院士工作站、1个国家级重点实验室、1个国家级创新团队、7个省级实验教学示范中心、3个省级重点实验室、2个省级工程技术研究中心、1个省级产业技术创新战略联盟、1个省级人文社会科学重点研究基地、2个省级科技创新团队、1个省级重点智库,10个市校共建重点实验室和工程技术中心。有2项国家级一流专业建设项目、1项国家级服务产业创新学科集群建设项目、1项省级协同创新中心建设项目(A类)、1项产业技术创新研究院(产业学院)建设项目。近三年主持校外科研课题795项,发表学术论文3460篇,其中中文核心期刊论文572篇、SCI收录论文521篇,出版著作205部,获省级奖励50项。

加强对外合作交流,积极拓展开放办学空间。与国内6所高水平院校开展本科生“2+2”联合培养,与华为技术有限公司、人民网、晋能集团、晋能控股、地方人民政府等220多家企事业单位开展高端合作,建成244个校外实践、实习基地。与北京大学、浙江大学协同共建云冈学学科体系。与美国布鲁姆斯堡大学、英国贝利学院、俄罗斯圣彼得堡国立大学、德国欧洲应用技术大学、韩国东国大学、日本京都女子大学等20余所海外大学建立友好合作关系,学校知名度和影响力不断提升。在武书连2020中国大学排行榜上,学校综合实力位列全国第280位、省内第6位,毕业生质量列全国第181位、省内第5位。

面对高等教育发展新形势新要求,站在建设高水平应用型大学的历史节点,学校将进一步解放思想、抢抓机遇,坚定不移实施“1310”战略和“兴文科、强医学、振工科、精师范”的发展思路,不断推动高质量发展,为建成区域一流的地方性应用型综合大学而努力奋斗。


周边环境

大同市简况


     位置:大同市位于山西省北部,地处黄土高原东北边缘。平均海拔1056米。北以外长城为界,与内蒙古自治区相邻,西、南与本省朔州市、忻州地区相连,东与河北省相接。 
     面积:全市总面积1.4万多平方公里。 
     人口:全市总人口300多万。 
     区号:0352 
     邮编:037008 
 
   大同市是我国历史文化名城之一,又是闻名中外的“煤海”之乡。大同市位于山西省北部,居晋、冀、内蒙交界,内外长城之间。 

大同市是国务院首批公布的全国24个历史文化名城之一,有着十分悠久的历史。据出土文物考证,远在一万年前的旧石器时代晚期,大同地区就有人类繁衍生息。春秋战国时期属于赵国,隶属于雁门郡,秦时仍属雁门郡,汉初始设平城县。魏晋之际,鲜卑族拓跋氏兴起,公元398年拓跋圭在平城称帝,至孝文帝迁都洛阳,前后96年,大同一直是北魏的首都。隋改为云内县,唐置云中郡。辽、金时期,大同为陪都,称西京。元属大同路,明、清时设大同府分别隶属于山西布政使司和山西省。

由于大同地处边陲,“山环采凉,水抱桑干,长城界其北,雁塞峙其南,西眺朔漠,东瞻白登,屏全晋拱神京,巍然重镇”所以其军事地位受历代重视,有“九边重镇,北方锁钥”之称,历史上战事频繁。据史料记载,大同地区曾发生大小战事上千次,有8个皇帝御驾亲征,18个皇帝亲自巡视。汉高祖刘邦曾被匈奴大军在此围困“七天七夜”。北宋的杨家将血战金沙滩,明代于谦领导的北京保卫战,都发生在这里。尤其是清顺治六年(公元1649年),大同总兵姜镶反清,摄政王多尔衮率兵亲征,围困9个月才得以进城。为发泄久攻不克之恨而进行的“屠城”,使大同遭到了空前的浩劫。

现存于大同的文物古迹,以古老、雄伟、气势恢弘、无与伦比著称于世,是鲜卑、契丹、女真等北方少数民族与汉族文化融合的珍品。举世闻名的云冈石窟,距今已有1500多年历史,现存大小窟龛53个,石雕塑像51000余尊。这一宏丽的工程是4万人用60多年创造性劳动而构筑的伟大艺术宝库;辽代建筑华严寺,其大雄宝殿规模宏大,壁画之神奇、经橱37种透心花纹刻镂之玲珑、合掌露齿微笑泥塑菩萨之婉丽动人,堪称佛教华严宗的圣寺古刹;明初建筑“九龙壁”,原是朱元璋第十三子朱桂封藩的代王府前的“照壁”,壁面用五色琉璃组成,九条巨龙,生动逼真;被徐霞客称为“天下巨观”的悬空寺,为北岳恒山十八景之首,全寺攀附在悬崖绝壁之上,三十多间殿阁分上下三层,以栈道贯通,整个建筑超凡出奇,巧夺天工,是我国罕见的“空中楼阁”和文化壁龛。此外,大同长城八景、古云中八景、灵丘觉山寺、阳高“许家窑”文化遗址、汉代白登之战遗址、云林寺、天镇慈云寺、广灵壶山水神堂、灵丘赵武灵王墓、新荣区北魏冯太后永固陵、孝文帝虚宫万年堂、镇川北魏思治寺等,都是我国珍贵的历史文化遗产。


黔南民族师范学院
477
软科(综合)
452
校友会(综合)
663
武书连
学校简介

黔南民族师范学院位于贵州省黔南布依族苗族自治州首府、中国优秀旅游城市——都匀市,是2000年3月经教育部批准成立的贵州省第一所升本的地方高校,学校的办学历史可追溯到1952年。2011年获批成为教育硕士专业学位研究生培养单位。2012年获教育部批准成为“中小学教师国家级培训计划”示范性集中培训项目院校。2014年获批省级院士工作站,加入全国应用技术大学(学院)联盟并成为教育部20所转型发展案例院校之一,同时被贵州省教育厅确定为向应用型高校转型发展试点学校及 “贵州省少数民族预科教育基地”。2016年入选全国100所“职业教育产教融合工程规划项目”支持学校。2017年学校“高水平、有特色”通过教育部本科教学工作审核评估。2018年获第六批“全国民族团结进步创建示范单位”,入选教育部19所“AI+智慧学习”共建人工智能学院项目试点学校。2020年获批贵州省第七批人才基地、第十批国家级专业技术人员继续教育基地。2021年获批贵州省高校乡村振兴研究中心,获批教育部“中央专项彩票公益金宏志助航计划—全国高校毕业生就业能力培训基地”。2022年成为教育部师范教育协同提质计划重点支持院校。

学校占地1415亩,校舍总面积45.74万㎡,校园环境优雅,宁静美丽,集实用性、多功能性、民族性与现代化特色于一体;教学仪器设备总值12020余万元,图书馆纸质图书文献总量136万册,中外文期刊1000余种,电子图书387万种。学校以师范教育为主,稳步发展非师范教育;开办有研究生教育、本科教育、少数民族预科教育、留学生教育等,形成了师范性、民族性、地方性、应用型的鲜明办学特色。

学校现有文学与传媒学院等16个二级学院,58个本科专业,隶属文学、理学、教育学、法学、经济学、历史学、管理学、工学、艺术学、农学等十大学科门类,另有15个教育硕士招生专业方向(领域),教职工1100余人,其中专任教师800余人,具有高级职称专任教师520余人,硕士博士教师比例达80%以上。建有国家级、省级各类教学、科研、工程中心平台42个及一批国家级、省级研究基地。

学校本科面向全国28个省、市、自治区招生,少数民族班、少数民族预科只在贵州省招生。对平行志愿第一次投档被我校录取、高考成绩优秀的考生,入学后学校给予奖学金。2022年我校新增“航空服务艺术与管理”专业招生。为落实教育部新时代基础教育强师计划,为我省工业化发展提供人才保障,2022年我校实施“卓越乡村教师计划”“卓越工程师计划”。根据省委、省政府、省教育厅决策部署,2022年起我校负责本校及安顺学院、贵州工程应用技术学院、六盘水师范学院、铜仁学院、兴义民族师范学院预科教育,办学地点为我校独山校区(贵州省少数民族预科教育基地)。

学校充分利用境内外高校科研院所的资源,积极开展教师互派、学生交流、专业共建等多种形式的合作办学,有华东师范大学、华中师范大学、重庆大学、广州大学、贵州大学等对口帮扶学校;与东南亚高校实施“千人海外留学”计划。2017年以来,每年选派30名学生到广州大学、贵州大学交流学习。近年来,学校培养了来自美国、韩国、泰国等国家100余名留学生,派出200余名学生赴泰国、英国、韩国、台湾、香港进行交流学习。近年来本科生平均就业率在94%以上,研究生就业率在98%以上。

学校地址:贵州省都匀市剑江大道中段5号

邮政编码:558000

咨询电话:0854—8737019(兼传真) 8737017

学校网址:https://www.sgmtu.edu.cn

电子信箱:qnsyzjc@ sgmtu.edu.cn


通讯地址
贵州省都匀市剑江大道中段5号 黔南民族师范学院 邮政编码: 558000
奖学金设置

 

1、学校设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学习奖学金、特长奖学金等,按照其相关的管理办法执行。


2、对第一志愿或平行志愿第一次投档录取我校,高考成绩达到各省(自治区、直辖市)第一批本科投档控制分数线者,入学后给予本专业一学年全额学费奖学金。


3、 “卓越乡村教师计划”“卓越工程师计划”实行动态管理。学校设立“卓越乡村教师计划”“卓越工程师计划”奖学金(每生每年5000元),用于支持“卓越乡村教师计划”和“卓越工程师计划”人才培养。

 




  中专 2022-12-16 19:06

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