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曲阜师范大学心理学录取分数多少分

技校网更新时间：2023-03-13 03:31:40 解决时间：2022-08-08 13:50

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曲阜师范大学心理学录取分数为内蒙古理科最低录取分数线是500，最低位次是13573、黑龙江理科最低录取分数线是501，最低位次是16273、江苏物理类最低录取分数线是526，最低位次是59824、江苏历史类最低录取分数线是547，最低位次是16016、安徽理科最低录取分数线是539，最低位次是47949、山东综合最低录取分数线是543，最低位次是70480、河南理科最低录取分数线是563，最低位次是59195、湖南物理类最低录取分数线是545，最低位次是43213。

一、曲阜师范大学心理学录取分数线

1.2021年心理学录取分数线

类型	专业名称	地区	批次	最高分	最低分	最低位次
理科	心理学（师范类）	内蒙古	本科一批	534	500	13573
理科	心理学（师范类）	黑龙江	本科一批A段	505	501	16273
物理类	心理学（师范）	江苏	本科批	529	526	59824
历史类	心理学（师范）	江苏	本科批	550	547	16016
理科	心理学（师范）	安徽	本科一批	-	539	47949
综合	心理学（师范类）	山东	普通类一段	-	543	70480
理科	心理学（师范类）	河南	本科一批	564	563	59195
物理类	心理学（师范）	湖南	本科批	-	545	43213

2.2020年心理学录取分数线

类型	专业名称	地区	批次	最高分	最低分	最低位次
理科	心理学（师范类）	内蒙古	本科一批	514	510	15199
理科	心理学（师范类）	黑龙江	本科一批A段	547	526	19487
理科	心理学	江苏	本科一批	-	354	67096
理科	心理学（师范）	安徽	本科一批	562	558	48303
综合	心理学	山东	普通类一段	-	556	72860
理科	心理学（师范）	河南	本科一批	-	584	60827
理科	心理学（师范）	湖南	本科一批	549	544	45520

3.2019年心理学录取分数线

类型	专业名称	地区	批次	最高分	最低分	最低位次
文科	心理学（师范类）	内蒙古	本科一批	-	557	3302
理科	心理学（师范类）	黑龙江	本科一批A段	-	534	20210
文科	心理学（师范）	江苏	本科二批	-	337	18739
理科	心理学（师范）	安徽	本科一批	-	521	54602
文科	心理学（师范）	安徽	本科一批	-	566	11398
理科	心理学（师范类）	山东	本科批	-	543	60363
文科	心理学（师范类）	山东	本科批	-	558	14916
理科	心理学（师范）	河南	本科一批	-	532	70806
理科	心理学（师范）	湖南	本科一批	-	509	51050

4.2018年心理学录取分数线

类型	专业名称	地区	批次	最高分	最低分	最低位次
文科	心理学（师范类）	内蒙古	本科一批	-	534	3766
文科	心理学（师范）	江苏	本科二批	-	333	18979
理科	心理学	安徽	本科一批	-	509	71718
文科	心理学	安徽	本科一批	-	560	14672
理科	心理学（师范）	山东	本科批	-	547	61409
文科	心理学（师范）	山东	本科批	-	573	13393
理科	心理学（师范）	河南	本科一批	-	513	85035
理科	心理学（师范）	湖南	本科二批	-	503	60959
理科	心理学	广西	本科二批	-	503	38112
文科	心理学（师范）	广西	本科二批	-	536	9883
理科	心理学（师范）	四川	本科二批	-	547	74130

5.2017年心理学录取分数线

类型	专业名称	地区	批次	最高分	最低分	最低位次
文科	心理学	内蒙古	本科一批	-	508	3315
文科	心理学（师范）	江苏	本科二批	-	330	17300
理科	心理学（师范类）	山东	本科批	-	547	64382
文科	心理学（师范）	山东	本科批	-	546	14823
理科	心理学（师范）	河南	本科二批	-	481	88395
理科	心理学（师范）	湖南	本科二批	-	484	51581
理科	心理学（师范）	广西	本科二批	-	435	47414
文科	心理学（师范）	广西	本科二批	-	512	11387
理科	心理学（师范）	四川	本科二批	-	508	77464

二、心理学专业介绍

心理学类心理学

曲阜师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备心理学学科的基本理论、基本知识和基本技能，接受初步的科学思维和科学实验训练，能够在科研部门、教育机构及其他企事业单位从事与心理学相关的工作或继续攻读相关学科的硕士、博士学位的复合型、创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，接受心理学实验研究设计、分析方法以及查阅、理解和写作专业文献等方面的基本训练，掌握心理学的实证以及相关的统计、测量技术，具有从事相关方面研究与实践工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的中、英文语言运用能力，能够利用计算机及信息技术进行文献检索、数据和文字处理等工作，具有一定的文学、历史学、哲学、人类学、政治学、艺术、法学、社会学、经济学、管理学等人文社会科学方面的知识，具有数学、物理、化学、生命科学、地球科学等方面的知识；

2．掌握心理学科的基本理论和基本知识，掌握心理学的实证以及相关的统计、测量技术，掌握心理学实验研究设计、分析方法以及查阅、理解和写作专业文献的方法，了解心理学科的发展趋势和应用前景，具有一定的科学研究和实际工作能力；

3．具有知识获取、知识应用和知识创新能力，具有一定的政治分析能力、较严密的逻辑推理思维能力和一定的批判性思维能力，具有与他人和谐交往的能力以及良好的适应和心理调节能力，具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：基础心理学、发展与教育心理学。

核心知识领域：普通心理学、实验心理学、心理统计及其常用软件、心理测量学、生物心理学、社会心理学、变态心理学、发展心理学、心理学史、认知心理学、人格心理学、心理学研究方法。

核心课程示例：

示例一：普通心理学（64学时）、心理统计I（32学时）、心理统计Ⅱ-SPSS（32学时）、社会心理学（32学时）、实验心理学（64学时）、实验心理学实验（64学时）、生理学B（32学时）、 CNS解剖（32学时）、心理测量（32学时）、发展心理学（32学时，含实验）、生理心理学（32学时）、认知心理学（64学时，含实验）、组织管理心理学（32学时）、变态心理学（48学时，含实习）、生理心理学实验（64学时）、心理学研究方法（32学时）。

示例二：神经科学导论（54学时）、普通心理学A（72学时）、普通心理学B（72学时）、心理统计学I（72学时）、实验心理学I（72学时）、实验心理学Ⅱ（54学时）、心理学统计Ⅱ（36学时）、社会心理学（54学时）、发展心理学（54学时）、心理测量学（54学时）、心理学史（54学时）、变态心理学（54学时）、人格心理学（54学时）、认知心理学（54学时）、情绪心理学（54学时）。

示例三：人体解剖生理学（72学时）、普通心理学I（54学时）、普通心理学Ⅱ（54学时）、实验心理学I（54学时）、实验心理学Ⅱ（54学时）、生理心理学（72学时）、发展心理学（54学时）、人格心理学(72学时)、心理统计学I（54学时）、心理统计学Ⅱ（54学时）、认知心理学(54学时)、心理学研究方法（54学时）、心理测量学（54学时）、心理学史（54学时）、社会心理学（54学时）、教育心理学（54学时）、心理学教学法（54学时）、心理健康教育概论（54学时）、心理咨询与治疗（54学时）。

主要实践性教学环节：独立设置的实验课程、教学实习、社会实践、科技训练、综合论文训练等多种形式。

主要专业实验：实验心理学实验、生理心理学实验等实验课程以及普通心理学、发展心理学、认知心理学、社会心理学等课程安排的一定课时的教学实验。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士或教育学学士。

三、曲阜师范大学

163名

软科(综合)

200名

校友会(综合)

131名

武书连

809名

US排名

学校简介

曲阜师范大学1955年创建于济南，始称山东师范专科学校。1956年5月，被教育部批准升格为曲阜师范学院，同年9月迁址曲阜，开启了兴办本科教育的历程。1970年9月至1974年4月，与山东大学文科合并成为新的山东大学。1974年4月恢复曲阜师范学院建制。1981年，被山东省人民政府确立为重点建设的六所高校之一；同年，被批准为全国首批招收研究生的高校。1982年，取得硕士学位授予权。1985年11月，学校更名为曲阜师范大学。2002年，建设日照校区。2003年，取得博士学位授予权。2004年，获得教育部本科教学水平评估优秀成绩。2012年以来，先后入选山东省应用型人才培养特色名校、全国第二批创新创业教育示范高校、教育部实施卓越中学教师培养高校、全国创新创业教育典型经验高校50强、山东省首届文明校园、山东省“强特色”高水平大学、全国文明校园、山东省智慧教育示范校创建单位。建校66年来，积淀形成了“学而不厌、诲人不倦”的校训精神，目前已经发展成为一所基础文理优势突出、文理工管等多学科协调发展、以弘扬优秀传统文化和培养卓越教师为鲜明特色的省属重点综合性师范大学。在U.S.News2020、2021世界大学排行榜中先后位列国内高校第86位、73位，在2020、2021“软科中国大学”排名中先后位列全国地方高校第92位、80位。

加分政策

山东省2009年普通高考照顾录取政策

一、下列考生在录取时可以享受增加分数或降低投档分数线照顾

（一）按《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》（中办发[2000]28号）和《教育部关于学习贯彻<中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见>的通知》（教基[2001]1号）评选获得省级优秀学生称号的应届高中毕业生，在其统考成绩总分的基础上增加20分投档，由学校审查决定是否录取。

（二）高中教育阶段见义勇为的应届高中毕业生，凡受市人民政府或省综治委表彰的，总分低于高等学校调档分数线以下10分之内的考生，可以向学校投档；受省人民政府表彰的，总分低于高等学校调档分数线以下20分之内的考生可以向学校投档，由学校审查决定是否录取。见义勇为学生的认定以政府颁发的证书为准。

（三）获省级以上表彰的先进劳模青年，总分低于高等学校调档分数线以下20分之内的考生，可以向学校投档，由学校审查决定是否录取。

（四）高级中等教育阶段获得下列奖项且同时符合保送生条件的应届高中毕业生，在其统考成绩总分的基础上增加20分投档，由学校审查决定是否录取。

1.全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区（竞赛范围以教育部2008年普通高等学校招收保送生办法中公布的竞赛名称为准）一等奖或全国决赛一、二、三等奖；

2.全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一、二等奖；

3.在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖。

（五）艺术特长考生，按教育部有关规定向所报考学校提供档案，录取与否由学校决定。

（六）烈士子女，总分低于高等学校调档分数线以下20分以内的考生，可以向学校投档，由学校审查决定是否录取。

（七）自谋职业的退役士兵，可在其统考成绩总分的基础上增加10分投档；在服役期间荣立二等功（含）以上或被大军区（含）以上单位授予荣誉称号的退役军人，可在其统考成绩总分的基础上增加20分投档，由学校审查决定是否录取。

（八）归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生，总分低于高等学校调档分数线以下10分之内的，可以向学校投档，由学校审查决定是否录取。

（九）山区、湖区、海岛、少数民族聚居地等地区的少数民族考生，总分低于高等学校调档分数线以下10分之内的，可以向学校投档，由学校审查决定是否录取。

二、下列考生在与其他考生同等条件下，高等学校应优先录取

（一）退出部队现役的考生；

（二）残疾军人、因公牺牲军人子女、一级至四级残疾军人的子女；

（三）驻边疆国境的县（市）、沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区

和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人的子女；

（四）残疾人民警察、因公牺牲人民警察子女、一级至四级残疾人民警察子女。

毕业生就业

我校师范类专业的学生毕业时通过认证都可获得教师资格证书，非师范类的学生毕业时可以参加山东省教育主管部门组织的相关考试，考试通过即可获得教师资格证书。

学生毕业时，根据国家和省有关就业方针、政策，通过双向选择自主择业，落实工作单位。未落实工作单位的毕业生，两年内学校按国家政策继续提供就业指导和服务。近年来，在巩固省内原有就业市场的基础上，又加强了省外就业市场的建设，目前在京津地区、长江三角洲、珠江三角洲等地建立了多个学生就业基地，为毕业生就业搭建稳固平台。

与此同时，我校通过大学生就业指导办公室及其相关社团组织对大学生进行全程就业教育，开设大学生就业指导公选课和职业生涯规划课，以引导大学生转变就业观念，提高就业能力，实现顺利就业。

收费项目

详见入学须知。

对少数民族考生的特殊政策

按照《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》（中办发[2000]28号）和《教育部关于学习贯彻<中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见>的通知》（教基[2001]1号）的规定，在山区、湖区、海岛、少数民族聚居地等地区的少数民族考生，总分低于高等学校调档分数线以下10分之内的，可以向学校投档，由学校审查决定是否录取。

中专 2022-08-08 13:50

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