| 年份 | 教育学 | 新能源材料与器件 |
|---|---|---|
| 2019 | 563(教育学（师范类）) | -- |
| 2018 | 577(教育学（师范）) | -- |
| 2017 | 546(教育学类（教育学（师范类）、学前教育（师范类））) | -- |
| 年份 | 教育学 | 新能源材料与器件 |
|---|---|---|
| 2021 | 549(教育学（师范类）) | 523 |
| 2020 | 561 | 529 |
| 年份 | 教育学 | 新能源材料与器件 |
|---|---|---|
| 2019 | 546(教育学（专业代码：5B）（师范类）) | -- |
| 2018 | 552(教育学（师范）) | -- |
| 2017 | 545(教育学类（教育学（师范类）、学前教育（师范类））) | -- |
曲阜师范大学
专业代码：080414T
授予学位：工学学士
修学年限：四年
开设课程：
新能源材料与器件概论、近代物理概论（量子物理、统计物理）、固体物理、半导体物理与器件、应用电化学、薄膜物理与技术、材料科学与工程基础、材料物理化学、材料物理性能、材料研究方法与现代测试技术、新能源材料设计与制备、新能源转换与控制技术、储能材料与技术、半导体硅材料基础、硅材料检测技术、化学电源设计、化学电源工艺学、半导体照明原理与技术、薄膜技术与材料、太阳能电池原理与工艺、太阳能发电技术与系统设计等。
相近专业：
无机非金属材料工程 冶金工程 材料科学与工程 复合材料与工程 焊接技术与工程 生物功能材料 功能材料
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业设计等。
培养目标
本专业培养适应国家战略性新兴产业需要，德智体美综合素质全面发展，具备坚实的材料、物理、化学、电子、机械等学科基础，系统掌握新能源材料、新能源器件设计与制造工艺、测试技术与质量评价、新能源系统与工程等方面的专业基本理论与基本技能的复合型人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习新能源材料与器件的基础理论和基本技能，具有研究和开发新材料、新工艺的初步能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.具有较扎实的数学、物理、化学、机械、电子等学科基础知识；较好的人文社会科学基础和管理科学基础知识；2.较系统地握新能源材料、器件设计与制造的基础知识、基本理论，具有研究和开发新材料、新工艺的初步能力；3.掌握新能源材料、新能源器件设计与制备、加工与改性、性能检测和产品质量控制的基本知识，具有正确选择和设计新能源材料与新能源器件加工工艺、新能源系统与工程的初步能力；4.获得较好的工程实践训练。具有本专业必须的制图、设计、计算、测试、调研、文献查阅、实验和基本工艺操作等基本技能，具有综合分析和解决工程实际问题的基本能力；5.能比较熟练地阅读本专业的外文资料，具有听、说、读、写的初步能力，达到国家、学校规定的英语水平考试；6.具有本专业必需的计算机应用基本知识和技能；7.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质，勇于进行新材料、新工艺、新技术的探索、开发和应用；8.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；
曲阜师范大学
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能 力，能在中等师范学校、中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理 等方面工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，接受教育科学研究等方面 的基本训练，掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握教育科学的基本理论和基本知识；
2．掌握教育科学研究的基本方法和技术；
3．具有从事教育学科教学或中小学相关学科教学工作的基本能力；
4．熟悉我国教育的方针、政策和法规；
5．了解教育科学的理论前沿、国际国内教育改革的实际状况和发展趋势；
6．具有一定的教育实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、心理学。
核心课程：普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育概论、教学论、课程论、德育原理、教育 社会学、中国教育史、外国教育史等。
主要实践性教学环节：教育见习、教育实习、教育调查等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 教育学（师范类） | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 文科 | 4 | |||||||
| 内蒙古 | 教育学（（师范类）学分制收费） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 黑龙江 | 教育学（师范类） | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 江苏 | 教育学（学费待定） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | （01） | 首选历史，再选不限 |
| 浙江 | 教育学（师范）（曲阜校区） | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 安徽 | 新能源材料与器件（学费待定） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 8 | ||
| 教育学（师范）（学费待定） | 文科 | 9 | ||||||
| 福建 | 新能源材料与器件（学费待定） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | 3007（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 教育学（师范类）（学费待定） | 历史类 | 5 | 3007（L999） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 山东 | 教育学（师范类）（学费待定） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 65 | ||
| 教育学（师范类，地方专项计划）（学费待定） | 10 | |||||||
| 新能源材料与器件（学费待定） | 9 | |||||||
| 新能源材料与器件（地方专项计划）（学费待定） | 10 | |||||||
| 河南 | 教育学（师范）（学费待定） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖南 | 教育学（师范）（学费待定） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | （004） | 首选历史，再选不限 |
| 四川 | 新能源材料与器件（曲阜校区）（曲阜校区） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 新能源材料与器件（学费待定） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 陕西 | 教育学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 教育学（师范类） | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 515 | 29897 | ||
| 文科 | 550 | 5314 | ||||||
| 内蒙古 | 教育学（师范类） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 489 | 15460 | ||
| 黑龙江 | 教育学（师范类） | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 530 | 3063 | ||
| 江苏 | 教育学（师范，曲阜校区） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 547 | 16016 | （01） | 首选历史，再选不限 |
| 浙江 | 教育学（师范） | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 592 | 50419 | ||
| 安徽 | 教育学（师范）（曲阜校区） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 590 | 8971 | ||
| 新能源材料与器件（曲阜校区） | 理科 | 536 | 50174 | |||||
| 福建 | 新能源材料与器件 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 524 | 41189 | 2975（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 山东 | 教育学（师范类） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 549 | 62668 | ||
| 教育学（师范类，地方专项计划） | 548 | 63885 | ||||||
| 新能源材料与器件 | 523 | 102519 | ||||||
| 新能源材料与器件（地方专项计划） | 516 | 116856 | ||||||
| 河南 | 教育学（师范类）（学费暂按4400元/年公布，入校后按实际审批标准执行。）（曲阜校区） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 590 | 9516 | ||
| 湖南 | 教育学（师范） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 557 | 8877 | （4组） | 首选历史，再选不限 |
| 四川 | 新能源材料与器件（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 493 | 112208 |
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