已解决问题

青岛科技大学测控技术与仪器和复合材料与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 20:24:55 解决时间：2022-11-04 22:31

满意答案

青岛科技大学测控技术与仪器和复合材料与工程哪个好？小编通过比较测控技术与仪器和复合材料与工程在山东往年的录取分数线，测控技术与仪器就业前景和复合材料与工程就业前景，测控技术与仪器专业介绍和复合材料与工程专业介绍等数据帮助大家了解测控技术与仪器和复合材料与工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、测控技术与仪器和复合材料与工程录取分数线(山东)

理科

年份	测控技术与仪器	复合材料与工程
2019	545(测控技术与仪器（专业代码：12）)	544
2018	553	553
2017	543	543

综合

年份	测控技术与仪器	复合材料与工程
2021	542	533
2020	556	549

二、测控技术与仪器和复合材料与工程专业介绍

材料类复合材料与工程

青岛科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好的思想道德素质、强烈的社会责任感、健全心理和健康的体魄，德、智、体全面发展，具备材料科学与工程的基础知识和复合材料与工程专业知识，能在复合材料的原材料合成与制备、材料与结构设计、成型及应用等领域从事科学研究、工艺和产品设计、设备和技术研发、生产及经营管理等方面工作的基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习材料科学与工程的基础知识、高分子化学与物理的基本理论知识和复合材料的组成、结构与性能的知识，以及复合材料原材料的合成与制备、材料与结构设计、成型加工技术知识，具有扎实的高分子科学和复合材料与工程的基础知识和实验技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的工程职业道德、执着向上的态度、爱国敬业的精神、社会责任感和人文科学素养；

2．具有从事复合材料工程所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理知识；

3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识，具备从应用目标出发对复合材料进行质量、成本、工艺、环保、性能和效益综合评估及材料选用的初步能力；

4．掌握复合材料聚合物基体的合成与改性、增强材料成型加工的基本原理，掌握合成与制备复合材料基体材料和增强材料的主要工艺方法及相关工程技术；掌握复合材料的组成、结构和性能的关系；掌握复合材料力学与结构的基础知识，能够根据工程实际对复合材料产品进行优化设计，具有材料复合和复合材料结构设计的基本能力；掌握复合材料成型工艺方法与设备的基本原理，能够合理选择、改进和开发新工艺，具有模具设计和设备改造的初步能力；了解本学科专业在先进复合材料、生物医用复合材料、功能复合材料和智能复合材料等新兴科学交叉领域的发展；

5．初步具有综合运用所学基本理论进行分析和解决问题的能力，具有对复合材料成型加工过程进行技术经济分析和管理的初步能力；

6．掌握复合材料原材料、制品及工程质量的测试与评估方法，具有工程检验的初步能力，具有一定的从事科学研究，新型复合材料开发的初步能力和创新意识；

7．具有工程图学和计算机辅助设计的能力，具有信息获取和职业发展学习能力；

8．了解复合材料与工程专业领域的技术标准、相关的行业政策、法律和法规；

9．具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力；

10.具有应对危机和突发事件的初步能力；

11.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：材料科学与工程。

核心知识领域：工程图学、物理化学、有机化学、高分子化学、高分子物理、复合材料聚合物基体、材料研究与测试方法、材料复合原理、复合材料力学、复合材料结构设计、复合材料工艺与设备等。

核心课程示例：

示例一：工程图学C（64学时）、工程力学B（64学时）、工程力学B实验（16学时）、机械设计基础（56学时）、电工与电子技术基础C（64学时）、无机化学C（56学时）、无机化学C实验(16 学时)、分析化学C（24学时）、分析化学C实验（32学时）、有机化学B（72学时）、有机化学B实验（48学时）、物理化学C（64学时）、物理化学C实验（16学时）、材料概论（32学时）、计算机在材料科学与工程中应用A（40学时）、材料研究与测试方法B（40学时）、高分子化学B（48学时）、高分子物理B（48学时）、材料复合原理（32学时）、复合材料力学（32学时）、复合材料聚合物基体（32学时）、复合材料工艺与设备（48学时）。

示例二：专业导论（16学时）、工程力学（48学时）、工程制图（48学时）、机械设计基础(48 学时)、电工电子学（64学时）、物理化学（上）（64学时）、物理化学（下）（32学时）、物理化学实验（16学时）、无机材料科学基础（80学时）、现代材料测试基础（64学时）、有机化学（32学时）、高分子化学（48学时）、高分子物理（48学时）、材料概论（48学时）、复合材料原理（32学时）、复合材料聚合物基体（32学时）、复合材料结构设计基础（42学时）、复合材料工厂设计概论（32学时）、复合材料测试基础（42学时）、复合材料工艺与设备（80学时）、复合材料原理（32学时）、建筑装饰材料性能（32学时）、复合材料工艺学（42学时）、建筑材料艺术设计（32学时）、建筑装饰材料测试基础（42学时）、建筑装饰材料工学（80学时）。

主要实践性教学环节：高分子化学与物理实验、机械设计基础课程设计、复合材料结构课程设计、电工电子实习、认识实习、工程训练、岗位实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：复合材料工艺与制备实验、复合材料性能测试实验、复合材料近代测试技术实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

仪器类测控技术与仪器

青岛科技大学

层次本科

学制四年

本专业培养信息技术领域测量控制与仪器仪表类应用型高级工程技术人才。毕业生将在仪器仪表、电子信息、智能制造等领域，尤其是化工自动化仪表领域从事与工业生产过程测控系统、仪器仪表相关的系统设计、技术开发、科学研究、工程应用、质量控制、生产组织与运行管理等方面的工作。

三、测控技术与仪器和复合材料与工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	测控技术与仪器（崂山校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	4	（4）	物理必选
天津	复合材料与工程（四方校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	3	（2）	化学必选
河北	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	四年	3
河北	复合材料与工程	物理类	本科批	普通类	四年	4
山西	测控技术与仪器	理科	本科一批B段	普通类	-	2
内蒙古	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	四年	2
内蒙古	复合材料与工程	理科	本科一批	普通类	四年	3
辽宁	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	四年	2
辽宁	复合材料与工程	物理类	本科批	普通类	四年	3
黑龙江	测控技术与仪器	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
浙江	测控技术与仪器（崂山校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	-	2
江西	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	四年	2
山东	测控技术与仪器	综合	普通类一段	普通类	四年	15
	复合材料与工程					15
	复合材料与工程（地方专项计划）					15
	复合材料与工程（中外合作办学）（中德合作办学、就读地点中德生态园区）					220
河南	测控技术与仪器（5200元/年；办学地点崂山校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
湖北	测控技术与仪器（办学地点崂山校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W01）	首选物理，再选不限
湖北	复合材料与工程（办学地点四方校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W03）	首选物理，再选化学
广西	测控技术与仪器（在崂山校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	5
广西	复合材料与工程（在四方校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	3
重庆	测控技术与仪器（办学地点:崂山校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	3
贵州	测控技术与仪器（崂山校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
新疆	复合材料与工程	理科	本科一批	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	复合材料与工程	综合	本科批A段	普通类	562	20153	（3）	化学必选
天津	测控技术与仪器	综合	本科批A段	普通类	562	20153	（1）	物理必选
河北	复合材料与工程	物理类	本科批	普通类	553	41254
河北	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	562	34751
山西	测控技术与仪器	理科	本科一批B段	普通类	512	31255
内蒙古	复合材料与工程	理科	本科一批	普通类	482	16743
内蒙古	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	486	15999
辽宁	复合材料与工程	物理类	本科批	普通类	549	25426
辽宁	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	553	24068
黑龙江	测控技术与仪器	理科	本科一批A段	普通类	487	19261
浙江	测控技术与仪器	综合	平行录取一段	普通类	570	74967
安徽	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	558	35114
福建	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	548	29736	2965（W999）	首选物理，再选不限
江西	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	552	27997
山东	复合材料与工程	综合	普通类一段	普通类	533	85227
	复合材料与工程（中外合作办学）（中德合作办学）（中外合作办学）			中外合作办学	470	218353
	测控技术与仪器			普通类	542	71331
	测控技术与仪器（地方专项计划）			普通类	529	92144
河南	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	576	45897
广西	复合材料与工程（5000元/年）	理科	本科一批	普通类	511	32237
广西	测控技术与仪器（5000元/年）	理科	本科一批	普通类	512	31774
重庆	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	544	38999
四川	测控技术与仪器（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	549	56555

五、就业前景

测控技术与仪器

1.测控技术与仪器就业前景：
本专业毕业生理论基础扎实，专业知识面宽广，适应性强，就业选择余地大，除继续深造者外，大部分被电子信息、通讯、航空航天、仪器仪表等行业的研究院所、三资企业、公司和大型国有企业录用，毕业生深受广大用人单位欢迎。主要就业方向包括以下三个方向：智能仪器仪表方向主要是从事仪器仪表，电子产品的软件，硬件研发，测试，也可以从事仪表自动控制等方面的工作，这是一个偏向于电子的方向，最好要学好C语言，汇编语言，单片机，labview等并有相关的实践开发经验。测试计量技术与仪器方向。这个方向主要是从事计量，测试检测，品质检验等的工作，这个方向学术研究的成分比较重一点，一般本科生比较难找到较合适的工作。计算机测控技术方向。这个方向有一个亮点课程就是图象检测与处理，是一个比较偏向于计算机的方向，与第二个有相类似的地方都是从事的检测测量，只是计算机测控技术方向比较偏向于计算机操作平台的运用。
2.测控技术与仪器就业方向：
就业方向：从事仪器仪表的软硬件研发、测试及仪表自动控制等智能仪器仪表方向工作；从事研发、设计及维护计量、测试检测和品质检验系统等测试计量技术与仪器方向工作；从事主要研究和设计机器视觉技术等相关的计算机测控技术方向工作。

复合材料与工程

1.复合材料与工程就业前景：
复合材料与工程专业培养从事高分子材料设计、合成、制备、成型加工、应用、材料性能表征、评价和新材料研究开发的高级工程技术人才。这个专业目前就业情况不错，学生就业方向：到化工、轻工、机电、建材、交通、航空航天、高校、研究所、设计院等企事业单位，从事合成树脂、橡胶、化纤、涂料、粘合剂、复合材料、电绝缘材料、高性能材料、功能高分子材料等研制、材料改性、合成、加工、应用、工程设计以及管理开发或教学工作。
2.复合材料与工程就业方向：
本专业学生毕业后可毕业生可以就业于与复合材料相关的汽车、建筑、电机、电子、航空航天、国防军工、信息通讯、轻工、化工等有关企业和公司，担任工程研究人员、工程师和营销管理人员，从事设计、研发、分析、生产、测试、评价、营销、管理等工作；或在商检、海关、质检和外贸等部门从事产品质量和材料检验分析工作；也可以在高等院校、研究设计院所从事科研教学工作。

中专 2022-11-04 22:31

青岛科技大学测控技术与仪器和无机非金属材料工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1190阅读

青岛科技大学测控技术与仪器和金属材料工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1190阅读

网友推荐