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普洱学院社会体育指导与管理和汉语言文学（师范类）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-18 12:06:47 解决时间：2022-11-06 12:57

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一、社会体育指导与管理和汉语言文学（师范类）录取分数线(云南)

二、社会体育指导与管理和汉语言文学（师范类）专业介绍

中国语言文学类汉语言文学（师范类）

普洱学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业根植普洱、服务云南、面向全国、辐射南亚东南亚，为适应新形势下国家基础教育改革发展和新时代教师队伍建设需求以及边疆民族地区基础教育改革和发展需要，以培育未来“四有”好老师为导向，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的师德风范和强烈的社会责任感，拥有系统而扎实的汉语言文学专业素养和语文教育理论素养，掌握教师教育的理论与方法，有较强的实践能力和创新意识，具有独立的思维品格、深厚的人文素养、良好的道德情操、健全的身心素质，能够满足云南省中学教育需要的高素质语文教学、教育人才。以及培育具备一定“新文科”视野和国际视野，在各级行政机关以及文化教育、传媒、对外交流等各类企事业单位从事语言文字实际工作的复合型、应用型人才。
专业核心课程：现代汉语、古代汉语、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、文学概论、语言学概论、大学写作。
修业年限与授予学位：标准学制为4年，学生修满 160 学分，另需获得第二课堂 6 学分，且符合学校规定的其它条件与要求，准予毕业。取得毕业资格并符合学位授予条件者可授予文学学士学位。
就业方向：
中小学语文教学、教育；各类政企事业单位从事文化、管理及语言文字实际应用工作。

体育学类社会体育指导与管理

普洱学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具有高度社会责任感，良好的科学、文化、体育素养，系统掌握社会体育指导与管理的基本理论、技能和方法，具备健身运动指导、大众体育活动组织管理以及体育产业经营与管理的能力，富有创新精神，具备一定的创业素质和能力，能够在社会体育、体育产业、竞技体育、学校体育等相关领域从事群众性体育活动的组织管理、大众健身指导、青少年运动技能培训、社区体育服务与管理、体育产业经营与管理等工作的高素质应用型人才。
专业核心课程：社会体育导论、健身理论与指导、体育市场营销、健康评价与运动处方、社区体育导论、健身教练、武术、专项教学训练理论与实践。
修业年限与授予学位：标准学制4年；
毕业条件：学生修满 145 学分，另需获得第二课堂 6 学分，且符合学校规定的其它条件与要求，准予毕业。
授予学位要求：取得毕业资格并符合学位授予条件者可授予教育学学士学位。
就业方向：
1、政府机关、社区社会体育管理工作。
2、健身俱乐部、体育企业工作。
3、中小学校从事基础教育工作等。

三、就业前景

社会体育指导与管理

1.社会体育指导与管理就业前景：
社会体育专业学生主要学习会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。以服务国家经济社会发展为宗旨，培养适合全民健身事业发展需要的，能够在城乡社区、企事业单位、体育社会组织等领域，从事大众健身的指导与服务、健身活动的组织与策划、商业性体育场馆、体育协会及健身俱乐部的经营与管理、健身项目的开发与推广等工作，具有社会体育指导职业素养和管理与创新能力的应用型专门人才。
2.社会体育指导与管理就业方向：
本专业毕业生一般就业方向有社会体育管理机构，各类体育协会，体育俱乐部，体育企业，体育场馆部门等。

汉语言文学

1.汉语言文学就业前景：
改革开放以来汉语言文学专业进展很快，目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今，它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹，汉语言文学教育专业，尤其是师范类院校的汉语言文学专业，必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。如果对中文专业有浓厚的兴趣，希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作，例如，去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么，选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业，可以考虑选修一些实务课程，如应用写作、秘书学、公共关系等，还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程，成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向：
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等，从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等，就业范围比较多元化。

中专 2022-11-06 12:57

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