通过风电发展概述、风能资源和风电场、风力发电机组技术、风电场建设、风电场运行、风电机检修与维护、风电场接入系统、风电场安全技术与要求、风电场经济分析等九章节全面介绍了风电的基本知识、实用技术和实际应用经验,对于学习国内外风电技术的先进经验有良好借鉴作用。
实践教学
1、钳工实训
本课程是为了专业学习提供支持的入门技能训练课程。其主要内容为:钳工常用工、量具的使用方法,常用设备操作及维护保养,錾子、钻头的构造及几何角度,划线、錾切、锯割、锉削、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等基本操作方法。
2、电工实训
本课程是为了专业学习提供支持的入门技能训练课程。其主要内容为:常用电工材料的类型及使用方法;电工工具、电工仪表的构造及使用方法;照明线路、动力线路的安装、敷设与维护;基本电气控制线路的实施;一般的供电常识及安全用电。
3、AutoCAD实训
本课程是为了专业学习提供支持的入门技能训练课程。其主要内容为:装配体的测绘方法和步骤;零件及其结构的作用;尺寸基准选择的原则,技术要求的选择原则和方法;查找有关标准、手册,索取有关信息的方法和步骤;图号的编写原则与方法,图样的整理、折叠方法。
4、机械工程设计基础课程设计
本课程设计是为了巩固和加深在制图、机械基础等课程中所学的理论知识及技能而安排的一门实践类课程。其主要内容为:传统的一至二级齿轮传动减速器设计或者进行“机械传动机构”模拟设计与安装及调试;也可参照齿轮减速器设计程序要求,选择其它较简单的机械传动装置进行设计及安装与调试。
5、机械拆装 机械拆装实训是对前期所学的机械课程的综合应用及深化理解的技能性训练课程。通过实训,使学生掌握零、部件与机械设备拆装的基本方法和一般步骤,学会机械拆装工具的使用方法,了解一般机械的工作原理和拆装过程,理解部件拆装的注意事项。使学生懂得并能正确地使用常用机、工、量具和专门工具;熟悉和掌握安全操作常识,零部件拆装后的正确放置、分类及清洗方法,培养文明生产的良好习惯,锻炼和培养学生的动手能力。
6、PLC应用设计
本课程设计的主要内容是通过完成电气原理图、梯形图和PLC程序设计,并上机进行调试,以实现对各种工业对象的PLC控制。
7、风电设备安装与调试
本课程是通过在风力发电设备生产厂的实习,使学生增强对风力发电设备的了解,掌握风电设备的生产制造过程,熟悉风电设备的安装调试方法。
8、风电场运行与维护
风电场运行与维护课程是风力发电专业教学的一个重要实践环节,也是学生走出学校,深入风电场,亲身了解风力发电的生产组织和职业环境,其主要目的是:直观了解风电场的发电特点,熟悉风力发电设备,增强对专业的认识。从而掌握风电场的运行方式,掌握风力发电的并网技术。
9、顶岗实习
顶岗实习是学生在完成了全部理论课程和规定的实践课程的学习后,在毕业设计前所进行的综合性的实践教学环节,是对学生技术应用能力综合培训和提高的重要阶段,是对本专业专业知识的综合认识和总结,是一项十分重要实践环节。其主要内容为:工艺实施:参加生产制造过程的实施,风力发电设备的调整和操作;检测与调试:参加风电场设备安装与调试,参与风电场的管理;技能实施:结合本专业进行上岗操作;市场调查研究:调研新型风力发电产品的特性及在市场中的应用;课题研究:参加风力发电设备改造和引进等的论证;专题设计:机电一体化产品的改造。
10、毕业设计
毕业设计是本专业教学过程中后阶段,也是重要的综合性实践教学环节。它是对学生如何综合运用所学理论知识解决本专业范围内技术问题的一次全面严格训练。通过毕业设计应达到以下目的:对国内风力发电的发展现状进行分析概述,指出风力发电机的发展趋势和研究方向;讲述三相异步发电机的结构与原理,三相异步发电机的的电磁设计方法,列出集体的电磁设计过程。介绍目前风电场中所采用的风力发电机组,包括风力机、风力机的功率调节及恒速恒频和变速恒频发电系统和风力发电机组的三种典型控制策略的理论依据技术路线,设计一个变速恒频风力发电系统。毕业设计也是对学校教学质量的一次全面检查。通过毕业设计可以检查和发现教学工作中的一些缺点和问题,以便采取有力措施提高教学质量。
答案来源于:内蒙古能源职业学院风电系统运行与维护专业

4大学语文本课程主要是在中学语文的基础上进一步加强现代文和文言文阅读训练提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力加强文学作品阅读教学培养学生欣赏文学作品的能力加强写作和口语交际训练提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平通过课内外的教学活动使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识养成自学和运用语文的良好习惯接受优秀文化熏陶形尚的审美情趣答案来源于内蒙古能源职业学院风电系统运行与维护专业

19液压传动本课程主要讲述液压传动的基础知识液压传动的工作原理液压元件工作介质及其主要性能和参数液压基本回路典型液压系统液压伺服系统常用液压与气动元件的结构类型及图形符号典型液压回路的功能及应用液压系统实例分析及液压系统安装维护和故障排除等知识答案来源于内蒙古能源职业学院风电系统运行与维护专业

一理论教学公共课1毛泽东思想与中国特色的社会主义理论体系概论本课程着重讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史过程充分反映马克思主义中国化的三大理论成果帮助学生系统掌握毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想的基本原理坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念2形势与政策本课程着重进行党的基本理论基本路线基本纲领和基本经验的教育进行我国我区改革和社会主义现代化建设的形势任务和发展成就教育进行当前国际形势与国际关系状况发展趋势和我国对外政策世界重大事件及我国政府的原则立场教育进行马克思主义民族观政策观教育3思想道德修养与法律基础本课程主

9顶岗实习顶岗实习是学生在完成了全部理论课程和规定的实践课程的学习后在毕业设计前所进行的综合性的实践教学环节是对学生技术应用能力综合培训和提高的重要阶段是对本专业专业知识的综合认识和总结是一项十分重要实践环节其主要内容为工艺实施参加生产制造过程的实施风力发电设备的调整和操作检测与调试参加风电场设备安装与调试参与风电场的管理技能实施结合本专业进行上岗操作市场调查研究调研新型风力发电产品的特性及在市场中的应用课题研究参加风力发电设备改造和引进等的论证专题设计机电一体化产品的改造答案来源于内蒙古能源职业学院风电系统运行与维护专业

21传感器原理及应用本课程是风力发电专业的一门专业课本课程主要讲授检测技术的基本概念各种传感器的工作原理及应用抗干扰技术和检测技术的综合应用培养学生传感器的选型调试和故障排除的能力答案来源于内蒙古能源职业学院风电系统运行与维护专业

4机械工程设计基础课程设计本课程设计是为了巩固和加深在制图机械基础等课程中所学的理论知识及技能而安排的一门实践类课程其主要内容为传统的一至二级齿轮传动减速器设计或者进行机械传动机构模拟设计与安装及调试也可参照齿轮减速器设计程序要求选择其它较简单的机械传动装置进行设计及安装与调试答案来源于内蒙古能源职业学院风电系统运行与维护专业

7风电设备安装与调试本课程是通过在风力发电设备生产厂的实习使学生增强对风力发电设备的了解掌握风电设备的生产制造过程熟悉风电设备的安装调试方法答案来源于内蒙古能源职业学院风电系统运行与维护专业

内蒙古能源职业学院甘肃风电系统运行与维护录取分数线为248分(文科)。内蒙古能源职业学院甘肃风电系统运行与维护录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2019风电系统运行与维护文科专科批普通类内蒙古能源职业学院甘肃风电系统运行与

8风电场运行与维护风电场运行与维护课程是风力发电专业教学的一个重要实践环节也是学生走出学校深入风电场亲身了解风力发电的生产组织和职业环境其主要目的是直观了解风电场的发电特点熟悉风力发电设备增强对专业的认识从而掌握风电场的运行方式掌握风力发电的并网技术答案来源于内蒙古能源职业学院风电系统运行与维护专业

25风电场建设管理通过风电发展概述风能资源和风电场风力发电机组技术风电场建设风电场运行风电机检修与维护风电场接入系统风电场安全技术与要求风电场经济分析等九章节全面介绍了风电的基本知识实用技术和实际应用经验对于学习国内外风电技术的先进经验有良好借鉴作用实践教学1钳工实训本课程是为了专业学习提供支持的入门技能训练课程其主要内容为钳工常用工量具的使用方法常用设备操作及维护保养錾子钻头的构造及几何角度划线錾切锯割锉削钻孔扩孔铰孔攻螺纹等基本操作方法2电工实训本课程是为了专业学习提供支持的入门技能训练课程其主要内容为常用电工材料的类型及使用方法电工工具电工仪表的构