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内蒙古科技大学2020年广西录取分数线及专业分数线,2020内科大广西分数线

技校网 更新时间:2023-03-11 06:08:35 解决时间:2022-11-04 20:49

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2020年内蒙古科技大学广西招生专业:生物工程、通信工程、智能建造、建筑电气与智能化、土木工程、材料类(包含专业:无机非金属材料工程、金属材料工程、功能材料、材料化学、复合材料与工程)、机械电子工程、工程管理、汉语言文学、轻化工程、食品科学与工程、采矿工程、环境工程、地质工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、国际经济与贸易、建筑类(包含专业:建筑学、城乡规划、风景园林)、金融学、测绘工程、电子信息工程、自动化、给排水科学与工程、环境生态工程、安全工程、市场营销、化学工程与工艺、材料成型及控制工程、矿物加工工程、软件工程、能源与动力工程、人力资源管理、测控技术与仪器、应用化学、冶金工程等35个专业。2020年内蒙古科技大学广西录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、内蒙古科技大学广西录取分数线(2020)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科二批普通类-378112383353
文科本科二批普通类-43726908381
二、内蒙古科技大学广西招生计划(2020)
专业名称类型批次招生类型学制人数
金融学理科本科二批普通类四年1
材料类(包含专业:无机非金属材料工程、金属材料工程、功能材料、材料化学、复合材料与工程)四年7
建筑类(包含专业:建筑学、城乡规划、风景园林)五年1
应用化学四年1
机械设计制造及其自动化四年1
材料成型及控制工程四年2
机械电子工程四年1
测控技术与仪器四年2
冶金工程四年1
能源与动力工程四年1
电气工程及其自动化四年2
电子信息工程四年2
通信工程四年1
自动化四年1
软件工程四年1
土木工程四年1
给排水科学与工程四年1
建筑电气与智能化四年1
智能建造四年1
测绘工程四年1
化学工程与工艺四年2
地质工程四年2
采矿工程四年2
矿物加工工程四年1
轻化工程四年1
环境工程四年2
环境生态工程四年1
食品科学与工程四年1
安全工程四年2
生物工程四年1
工程管理四年1
国际经济与贸易文科本科二批普通类四年1
汉语言文学四年1
市场营销四年2
人力资源管理四年2
三、内蒙古科技大学广西各专业分数线(2020)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
材料成型及控制工程理科本科二批普通类378112383
材料类(4600元/年,包含专业:无机非金属材料工程、金属材料工程、功能材料、材料化学、复合材料与工程)378112383
采矿工程390103995
食品科学与工程40196293
环境工程40196293
矿物加工工程40494215
地质工程40593559
轻化工程40593559
测控技术与仪器41189652
化学工程与工艺41189652
安全工程41289003
工程管理41487671
能源与动力工程41487671
生物工程41885038
建筑类(5年,4600元/年,包含专业:建筑学、城乡规划、风景园林)41984468
给排水科学与工程42083846
测绘工程42183191
冶金工程42282548
智能建造42381903
环境生态工程42381903
机械电子工程42481281
建筑电气与智能化42779345
自动化43077508
电子信息工程43176909
软件工程43176909
应用化学43375705
电气工程及其自动化43475120
国际经济与贸易文科本科二批普通类43726908
通信工程理科本科二批普通类43972115
金融学44867018
人力资源管理文科本科二批普通类45022473
市场营销45122112
机械设计制造及其自动化理科本科二批普通类45264804
土木工程45960989
汉语言文学文科本科二批普通类46119114
四、部分专业介绍
电子信息类 电子信息工程
内蒙古科技大学
层次 本科
学制 四年
电子信息工程专业:本专业培养能够适应电子信息技术的发展,具有较强的社会适应性和竞争能力,掌握电子信息基本理论、工程实践的基本技能,能够解决电子信息等ICT领域工程实际问题及从事应用研究、科技开发、企业管理等方面工作,富有创新精神的工程应用型人才。电子信息工程专业是内蒙古自治区品牌专业,建设有内蒙古自治区重点实验室、自治区精品课、国家级大学生校外工程实践教育基地、校级卓越工程师计划等。拥有一批学历高、科研能力强、教学经验丰富的专业教师。 主要课程及实践环节:课程设置紧跟电子信息产业的社会需求,着力培养学生的工程实践能力。主要包括:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、高频电子线路、通信原理、语音信号处理、数字图像处理、数据采集技术、微型计算机技术及应用、DSP原理及应用、FPGA技术及应用、超大规模数字集成电路、微波技术与天线、光纤通信系统及电子线路课程设计、数字图像处理实训、Java应用开发实训、智能家居实训、信息网络传输实训、现代通信网实训、生产实习、毕业实习、毕业设计等。 毕业生情况:本专业毕业生就业领域广泛,主要从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发。主要包括:通信、电子设备的研发;通信运营维护商;电子设备生产商;为运营商、通信设备生产商等提供售后服务、产品销售及技术支持的各种企业、公司;以及从事通信工程、计算机应用技术、自动化等相关技术领域工作。近年来本专业毕业生就业情况良好,并获得就业单位的好评。 本专业学制4年,授予工学学士学位。
轻工类 轻化工程
内蒙古科技大学
层次 本科
学制 四年
轻化工程专业立足内蒙古、面向全国,秉承工科特色,以可再生与天然资源及产品为原材料,以微生物-化学耦合为主要技术手段,以发酵工程和化学制药工程为特色,培养学生系统掌握轻工技术与工程、化学工程与技术等领域的基础理论知识,在发酵工程、化学制药工程等相关行业具有从事工程技术、生产管理、质量检验、分析检测、研究开发、市场营销等工作能力的高素质应用型工程技术人才。 特色与优势轻化工程专业以服务地方经济为鲜明的人才培养方向,以内蒙古强大的发酵、酿造、制药产业集群为基础,构建人才培养知识与能力结构。得益于内蒙古坐拥原煤、天然气、玉米、液体乳的丰富资源,轻化工程专业呈现出发展势头迅猛、发展后劲十足的趋势。经过多年实践,逐渐形成“强基础、宽口径、重实践、强化特色、专业分流”的专业特色和“上手快、留得住、后劲足”的人才培养特色。 主要课程及实践环节化工原理、化工热力学基础、生物化学原理、生化反应工程、生化分离工程、应用微生物学、发酵工程、发酵工程设备、发酵工厂设计、固态发酵原理与技术、制药工艺学、制药工程学、药物化学、天然药物化学与中药制药、认识实习、生产实习、毕业实习、化工原理课程设计、发酵与制药工程课程设计、毕业设计(论文)等。 师资情况本专业现有教授1人,副教授2人,硕士生导师2人,博士4人,清华大学在读博士1人,自治区高等院校第十届青年教师教学技能大赛一等奖1人,包头市优秀教师1人。 毕业生情况轻化工程专业学生毕业后可在抗生素、酶制剂、谷氨酸、柠檬酸发酵生产,原料药生产、药物制剂生产、中草药生产,产品质量检测等轻化工程、发酵工程、制药工程、生物化工、精细化工领域从事工业生产、工艺设计、科学研究、技术管理和新产品开发工作。近年来在中国人民大学、中国石油大学(北京)、中国石油大学(华东)、郑州大学、兰州大学、太原理工大学、华中农业大学、上海大学、上海应用技术大学、天津科技大学、陕西科技大学、长安大学等知名高校继续深造的毕业生持续增长。 培养目标和毕业要求 1.培养目标 轻化工程专业立足内蒙古、面向全国,秉承工科特色,以可再生与天然资源及产品为原材料,以微生物-化学耦合为主要技术手段,以发酵工程和化学制药工程为特色,培养学生系统掌握轻工技术与工程、化学工程与技术等领域的基础理论知识,在发酵工程、化学制药工程等相关行业具有从事工程技术、生产管理、质量检验、分析检测、研究开发、市场营销等工作能力的高素质应用型工程技术人才。 2.毕业要求 轻化工程专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1)、工程知识:掌握扎实的轻化工程基础知识、专业基本原理、方法和手段,能够将数学、自然科学、工程科学和生物、化工专业知识用于解决发酵工程和化学制药工程领域的具体任务和具体问题。 2)、问题分析:能够应用数学、自然科学、工程科学基本原理、方法和手段,识别、表达、并通过文献研究分析发酵工程和化学制药工程领域的自然现象和复杂问题,以获得有效结论。 3)、设计/开发解决方案:能够设计针对复杂发酵工程和化学制药工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 4)、研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂发酵工程和化学制药工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 5)、使用现代工具:能够针对复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。 6)、工程与社会:能够基于发酵工程和化学制药工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。 7)、环境和可持续发展:能够理解和评价针对复杂发酵工程和化学制药工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 8)、职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守发酵工程和化学制药工程职业道德和规范,履行责任。 9)、个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 10)、沟通:能够就复杂发酵工程和化学制药工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 11)、项目管理:理解并掌握发酵工程和化学制药工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。 12)、终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。 3.本专业学制4年,授予工学学士学位。
化学类 应用化学
内蒙古科技大学
层次 本科
学制 四年
应用化学专业立足内蒙,面向全国。以工业分析、工业催化与材料为培养方向,开发工业催化领域新型材料以及研究分析检测工业化学品新技术新方法。培养具有坚实的应用化学基础知识和基本实验技能,能在应用化学领域从事科学研究、技术工作及管理工作的高素质应用型人才。 特色与优势应用化学专业培养具有宽厚的应用化学理论基础及具备在化工、能源、电子、材料、环境、制药等领域应用的基本知识和基本技能的高素质应用型人才。经过多年实践,逐渐形成“上手快、留得住、后劲足”的人才培养特色。 主要课程及实践环节(1)主要课程:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、结构化学、高分子化学、材料化学、仪器分析、工业分析、电化学原理与应用、工业催化基础。(2)实践环节:无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、仪器分析实验、工业分析实验、工业催化课程设计、生产实习、专业实验、毕业设计(论文)。 师资情况本专业现有专任教师9人,所有教师都具有硕士及以上学历。其中教授3人,副教授5人,讲师1人;硕士生导师4人;博士7人(其中博士后2人)。 毕业生情况应用化学专业学生毕业后适宜继续攻读化学及相关的高新技术学科、交叉学科等学科领域的研究生,也可到大中型企业、科研机构、高校及事业单位从事科研、开发、教学与管理工作。职业面向范围:冶金、环境、食品、医药、生物化工、涂料、玻璃、陶瓷、商品检验、卫生防疫、精细化工、矿物加工等企事业单位、科研院所等。近五年来毕业学生就业率达到95%以上,考研率达到15%。 培养目标和毕业要求 1.培养目标 应用化学专业的培养目标:培养具有宽厚的应用化学理论基础及具备在化工、能源、电子、材料、环境、制药等领域应用的基本知识和基本技能的高素质应用型人才。培养的学生毕业后经过5年的实际工作,能够达到下列5个目标。 (1)掌握应用化学理论基础以及生产过程中的科学原理、工艺技术过程和实验过程等基础理论和技术,具备应用化学方面生产研发能力。 (2)具备应用化学创造性思维能力、创新实验能力、科技开发能力、科技研究能力。具备综合应用知识解决问题能力、综合实验能力,并经过5年的时间成为单位的骨干力量。 (3)具备应用化学专业基本素质和社会责任感,坚持职业道德规范。并能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等方面的影响因素。 (4)具有健康的身心素质和良好的人文素养,具有科学思维方法、科学研究方法、创造性思维,拥有团队协作精神、有效沟通和表达能力。 (5)具有一定的创新意识与较强的实践能力,能够与时俱进,并通过不断学习来拓展自己的知识和能力,同时具有国际化视野和跨文化交流与合作能力,能够在不同职能团队中发挥特定的作用并具备承担领导角色的能力。 2.毕业要求 根据专业培养目标,基于上述知识、能力、素质要求的描述、结合本专业课程设置、教学大纲等情况,本专业的毕业要求可以总结如下: (1)工程知识:掌握并将数学、物理、化学等自然科学知识、工程基础和专业知识用于解决复杂应用化学方面的问题。 (2)问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂的应用化学问题,以获得有效结论。 (3)设计/开发解决方案:能够综合运用应用化学专业知识设计针对复杂化学方面工程问题的解决方案,设计满足应用化学生产过程需求的系统、单元或工艺流程和工艺条件,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 (4)研究:能够基于自然科学的科学原理并采用科学方法对复杂应用化学科学问题进行研究,设计实验、分析与解释数据,并通过信息综合得到合理有效的结论。 (5)使用现代工具:能够针对复杂应用化学问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具及信息技术工具,包括对复杂应用化学问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。 (6)工程与社会:能够基于应用化学相关背景知识进行合理的综合分析,评价应用化学实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。 (7)环境和可持续发展:能够理解和评价复杂应用化学问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 (8)职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在应用化学实践中理解并遵守工程职业道德规范,履行应尽的责任。 (9)个人和团队:能够在相关多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 (10)沟通:能够就复杂应用化学问题和业界同行及社会大众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 (11)项目管理:理解并掌握应用化学管理原理与经济决策方法,并能在相关多学科环境中应用。 (12)终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应社会发展的能力,身心健康。 3.本专业学制4年,授予工学学士学位。
环境科学与工程类 环境工程
内蒙古科技大学
层次 本科
学制 四年
内蒙古科技大学能源与环境学院环境工程专业开设于1999年,隶属于“环境科学与工程”一级学科下设的“环境工程”二级学科,授予工学学位。本专业现有专任教师15人,其中教授4人,副教授6人,讲师5人,具有博士学位6人,在读博士4人,硕士生导师6人,已形成一支学科方向明确、结构合理、科研水平较高的师资队伍。现已累计培养本科生2000余人,硕士生100余人。 环境工程专业主要是研究保护和改善环境质量的基础理论、技术原理和工程措施,着重培养在污废水处理、废气治理、固体废物处理与资源化、环境监测、土壤污染修复等方面的高素质应用型人才。经过持续的建设和发展,环境工程专业2008年成为内蒙古自治区品牌专业,《水污染控制工程》、《大气污染控制工程》、《固体废物处理与处置》三门专业主干课程陆续评为自治区级精品课程。 2003年获批“环境工程”二级学科硕士学位授权点,2018年升级为一级学科硕士点。目前,已具有学术型、专业型环境工程硕士学位授予权。近几年,环境工程系完成国家、自治区、包头市科研项目30余项,其中国家重点研发计划项目1项,国家自然科学基金3项。教师主要从事的科研领域包括矿山生态风险评估与修复、土壤重金属污染修复、生活及工业废水处理、工业废气处理等方向; 环境工程专业具有环境微生物、环境监测、大气污染控制、水污染控制工程、固体废弃物资源化、土壤污染控制与修复技术等专业基础与专业实验室,另有城市污水处理厂、固废资源再生利用企业、化工制药企业及垃圾焚烧厂等多个校外实习实训基地,能充分满足本科与研究生的培养需求。在国家发改委工程研究中心“固体废弃物资源综合利用省部共建工程研究中心”和省部共建国家重点实验室“内蒙古自治区白云鄂博矿多金属资源综合利用重点实验室”的有力支撑下,环境工程专业在矿区生态修复与废弃物资源综合利用领域具有明显优势和特色。 毕业生具有较强的发展潜力和广阔的发展空间,不仅可在环保科研院所、环境监测站、高等院校、大中型企业环保部门从事环境监测、环境评价、污染物控制与治理技术的相关工作,还可在废物资源再生利用、环境污染控制与修复等领域从事科学研究、工程技术开发、生产和经营管理等方面的工作,就业率多年保持在95%以上。
机械类 机械电子工程
内蒙古科技大学
层次 本科
学制 四年
机械电子工程:本专业培养的学生适应社会主义现代化建设需要,以“厚基础、重实践、强能力、高素质”为指导,结合机电专业特点,完善人才培养模式,优化课程体系和教学内容,强化实践育人和创新创业教育。培养德、智、体美全面发展,基础扎实,具有良好的人文科学素养,具有开阔的国际视野和国际交流与合作能力,具有创新精神、创业意识和实践能力的高素质应用型人才。 专业特色是以机械控制工程技术为基础,融合测试与控制技术、机电液(气)系统控制技术、机电一体化技术、自动化技术、计算机和信息管理等有关技术,注重培养学生在机械工程及测试与控制技术两方面具有坚实的理论基础和基本知识,并在计算机、机电液(气)综合应用的生产系统和企业管理等方面具有相应的知识和能力,结合内蒙古自治区装备制造业发展需求,培养具有创新精神、创业意识和实践能力的高素质应用型人才。 主要课程:高等数学、工程制图与CAD基础A、工程力学、工程材料、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、机械工程控制基础、电工学、电子学、机械测试技术基础、单片机原理及应用技术、机电传动与控制、机电一体化系统设计、机器人技术、机电液控制技术、数控原理与加工技术、PLC原理及应用、机电一体化系统设计、机电液控制技术、虚拟仪器技术、机械三维造型、有限元法与实践等专业课程。 毕业生情况:毕业生具有机械工程、电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术等理论与基本知识,能够从事机械电子工程领域的设计、研究、制造、控制、维护等工作,可在工、矿企业就职,也可在学校、机关等部门工作,具备独立创业的基本能力,就业前景良好。本专业毕业生可报考机械工程学科的硕士研究生。 本专业学制4年,授予工学学士学位。
  中专 2022-11-04 20:49

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