| 年份 | 自动化 | 视觉传达设计（环境艺术设计） |
|---|---|---|
| 2019 | 662(自动化类（自动化、智能科学与技术）) | -- |
| 2018 | 662(自动化类（自动化、智能科学与技术）) | -- |
| 2017 | 646 | -- |
南开大学
培养具有深厚文化艺术底蕴、科学精神、创新设计思想、和前瞻设计观念及实际操作能力的高素质设计艺术人才。主干课程：文艺美学基础、中国思想文化史、中外美术史、现代艺术思潮、古典诗词鉴赏、造型透视、书法艺术、装饰艺术、二维空间设计、素描造型、文字学、自然美探究、艺术概论、色彩造型、三位空间设计、色彩写生、中国民间美术史、设计史、画法几何与阴影透视、雕塑艺术与陶艺、综合材料、篆刻、计算机表现、人体工程学、摄影、设计实践、工程预算、试验性装饰与艺术、摄影艺术、毕业设计等。毕业主要去向为专业设计院所、创意设计机构、传播机构、各类文化艺术管理机构、企事业单位、大型地产置业机构从事相关专业设计、策划及管理等工作。本专业每年约有20%的学生免试推荐校内外继续攻读研究生硕士学位。
南开大学
自动化专业是系统科学、控制学科和电工学科等多个学科的交叉型学科，是一个具有明显特色和优势应用型工学学科，是我国从工业化跨入信息化社会的急需专业之一。自动化专业的目标是：培养在国民经济各个领域运用自动化技术和计算机应用技术从事系统分析、设计、开发与研究的高级复合型人才。目前，智能控制、先进制造系统、机器人技术是国家正在积极推进、重点突破的高技术行业，社会对本专业人才有着广泛和迫切的需求。毕业生主要选择在国内985 工程高校、中国科学院，美国、英国等国家的知名高校和研究机构继续深造。就业去向集中在北京、天津、上海、深圳、杭州等地区的IT、通讯、电力、银行等企业及党政机关、视野单位、如谷歌、微软、百度、阿里巴巴、华为、中国移动、中国联通、工商银行、建设银行等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 自动化类（自动化、智能科学与技术） | 理科 | 本科批A段 | 普通类 | 662 | 1005 |
| 河北 | 自动化类（含自动化、智能科学与技术专业） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 656 | 1840 |
| 山西 | 自动化类（包含专业：自动化、智能科学与技术）（办学地点津南校区） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 630 | 972 |
| 内蒙古 | 自动化类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 636 | 912 |
| 辽宁 | 自动化类（自动化、智能科学与技术） | 理科 | 本科批 | 普通类 | 653 | 1215 |
| 吉林 | 自动化类（自动化、智能科学与技术） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 652 | 793 |
| 黑龙江 | 自动化类（自动化、智能科学与技术） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 655 | 735 |
| 江苏 | 自动化类（津南校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 395 | 3492 |
| 安徽 | 自动化类（含自动化、智能科学与技术） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 645 | 1737 |
| 福建 | 自动化类（含自动化智能科学与技术） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 626 | 1715 |
| 江西 | 自动化类（自动化、智能科学与... | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 639 | 1522 |
| 山东 | 自动化类（自动化、智能科学与技术） | 理科 | 本科批 | 普通类 | 653 | 1723 |
| 河南 | 自动化类（包含专业：自动化、智能科学与技术；办学地点：南开大学津南校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 651 | 1801 |
| 湖北 | 自动化类（自动化、智能科学与技术）（地点津南校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 638 | 2773 |
| 湖南 | 自动化类（含自动化、智能科学与技术专业；办学地点：津南校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 642 | 1274 |
| 广东 | 自动化类（含自动化、智能科学与技术专业）（津南校区） | 理科 | 本科批 | 普通类 | 606 | 6621 |
| 广西 | 自动化类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 647 | 1694 |
| 四川 | 自动化类（津南校区）（包含专业：自动化、智能科学与技术） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 680 | 1655 |
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