| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 环境工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 498 | 14994 |
| 2021 | 测绘工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 498 | 14994 |
| 2021 | 木材科学与工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 498 | 14994 |
| 2021 | 工程管理 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 498 | 14994 |
| 2021 | 包装工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 498 | 14994 |
| 2021 | 土木类(土木工程、给排水科学与工程) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 499 | 14742 |
| 2021 | 车辆工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 499 | 14742 |
| 2021 | 化学工程与工艺 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 499 | 14742 |
| 2021 | 交通运输类(交通运输、交通工程) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 499 | 14742 |
| 2021 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 500 | 14504 |
| 2021 | 家具设计与工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 500 | 14504 |
| 2021 | 机械类(机械设计制造及其自动化、机械电子工程、智能制造工程) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 501 | 14271 |
| 2021 | 机器人工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 501 | 14271 |
| 2021 | 水土保持与荒漠化防治(农林) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 501 | 14271 |
| 2021 | 生物科学 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 502 | 14050 |
| 2021 | 生物工程类(生物工程、生物制药) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 502 | 14050 |
| 2021 | 工商管理类(工商管理、会计学) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 502 | 14050 |
| 2021 | 园艺(农林) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 503 | 13776 |
| 2021 | 电子信息工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 504 | 13557 |
| 2021 | 金融工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 505 | 13332 |
| 2021 | 信息与计算科学 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 505 | 13332 |
| 2021 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 505 | 13332 |
| 2021 | 计算机类(计算机科学与技术、软件工程) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 506 | 13063 |
| 2021 | 城乡规划 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 507 | 12850 |
| 2021 | 林学类(林学、森林保护)(农林) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 508 | 12639 |
| 2021 | 风景园林 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 509 | 12421 |
| 2021 | 英语(英语考生) | 文科 | 本科一批I段 | 普通类 | 543 | 2695 |
| 2021 | 新闻传播学类(广播电视学、广告学) | 文科 | 本科一批I段 | 普通类 | 544 | 2616 |
| 2021 | 中国语言文学类(汉语言文学、汉语国际教育) | 文科 | 本科一批I段 | 普通类 | 545 | 2543 |
培养目标:培养具备扎实的英语语言基本功和熟练的听、说、读、写、译能力,掌握英语语言学、文学及主要英语国家社会与文化等方面专业知识,拥有较强的语言应用和跨文化交际能力,熟悉国际商务贸易、旅游与生态、科技翻译等相关专业知识,基本了解人文社科、自然科学、文化艺术等方面知识,具有较高的道德修养和文化素质和外语实践能力,懂得并能使用一门第二外国语,并具有较强的计算机应用能力的复合型外语专门人才。
主要课程:基础英语、英语听力、英语口语、英语泛读、英语基础写作、英语口译、高级英语、高级英语视听说、英语论文写作、英美概况、英美文学史、语言学概论、英语词汇学、英语文体学、翻译理论与实践、社会生态、国际贸易理论与实务、旅游英语、科技英语翻译等。
就业方向:适宜到外事、经贸、旅游、科技等企事业单位从事外贸、翻译、管理等相关工作。
园艺专业依托多个国家级和省部级重点学科、重点实验室,拥有先进的仪器设备和完备的教学设施。偏重于观赏植物方向,开展教学、实验、实习和科研活动。通过基础理论学习和基本技能的训练,掌握植物分类、遗传育种、植物繁殖、观赏植物配置与植物造景以及观赏植物栽培与养护等知识,培养学生生产、管理等专业技能。
主要课程:植物学、园艺植物分类学、观赏树木学、花卉学、植物生理学、土壤学、园艺植物遗传育种学、果树栽培、植物生态学、园艺植物种苗学、设施栽培学、景观规划设计原理、茶学、观赏树木栽培与养护、盆景与插花艺术、植物配置与造景、观赏植物保护学等。
毕业生适宜到园林、园艺等相关单位从事管理、应用研究、技术开发、生产、经营等方面工作。
本专业培养专业知识、实践能力、综合素质全面发展;掌握物理量测量、自动控制和仪器仪表领域的基础理论、专门知识和专业技能;掌握信息获取、传输、处理和应用的技术方法;具有测量控制领域集成和仪器综合设计应用能力,能在国民经济各部门从事科学研究、技术开发、质量控制和生产管理等工作的复合型高级工程科技人才。
主要课程有电路原理、电子技术、计算机网络、信号与系统、自动控制原理、微机原理与接口技术、单片机原理与应用、工程光学、传感器原理与应用、智能仪器设计、精密机械与仪器设计、测控电路、虚拟仪器、嵌入式控制、机器人控制技术、数字信号处理等。
毕业生适宜到各类工业企业、科研院所等单位,从事测控系统软、硬件开发、光机电产品设计、计算机控制、信息处理、仪器仪表设计等工作,也适宜从事工业过程现场自动化系统的维护和管理等工作。
培养目标:本专业培养具备化学工程与工艺方面的知识,具有高度社会责任感、良好的道德 文化修养和健康的身心素质,具有创新意识和较强动手实践能力,能在化工、能源、环保、材料、冶 金、信息、生物工程、轻工、制药、食品和军工等部门从事工程设计、技术开发、工厂操作与技术管 理、科学研究等工作的工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习化学工程学和化学工艺学等方面的基本理论和基本知识,接 受化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法等方面的基本训练,掌 握对现代化工生产过程进行模拟计算和过程优化、对现有化工生产工艺与设备进行技术改造以 及对化工新产品、新工艺、新设备进行开发与设计的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握马克思主义、毛泽东思想基本原理、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展 观,具有高度的社会责任感、良好的人文社会科学素养和良好的职业道德;
2.具有本专业所需的数学、化学等自然科学知识以及一定的经济学和管理学知识,掌握化 学工程、化学工艺等学科的基本理论、基本知识和相关的工程技术基础知识;
3.掌握典型化工过程与单元设备的设计及模拟优化的基本方法;
4.具有较强的创新意识和对化工新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的 基本能力;
5.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力以及一定的质疑和批判性思维能力;
7.了解化学工程与技术学科的理论前沿,了解化工新产品、新工艺、新技术和新设备的发展 动态;
8.了解国家对于化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规,具有自 愿改善健康、安全和环境质量的责任关怀理念,遵循责任关怀的主要原则,了解化工生产事故的 预测、预防和紧急处理预案等,具有应对危机与突发事件的初步能力;
9.具有一定的组织管理能力、较强的表达能力、人际交往能力以及团队合作能力;
10.具有对终身学习的正确认识和学习能力;
11.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科:基础化学、化学工程与技术。
核心知识领域:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应 工程、化工设计。
主要实践性教学环节:课程实验、专业实验、课程设计、认识实习、生产实习、毕业设计(论 文)。
主要专业实验:基础化学实验、化工原理实验、化工热力学实验、化学反应工程实验、化学工 艺实验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
本科生数:24人,其中男生16人,女生8人
培养目标:生物科学专业依托国家级重点学科——生态学学科、林木遗传育种学科和森林保护学科,国家林业局重点学科——植物学学科,以及国家林业局和江苏省重点学科——森林培育学科,江苏省高校优势学科——生物学和林学学科的优质师资和条件资源, 培养以森林生物为特色,强化生命科学的基础理论和实践能力,熟练掌握现代生物科学研究的基本技能, 具有“厚基础、宽口径、强技能、高素质”的复合应用型人才。
主要课程:植物学、普通动物学、细胞生物学、植物生理学、生物化学、分子生物学、普通生态学、微生物学、发育生物学、生物学前沿专题、植物资源学等。
就业方向:毕业生适宜到农业、林业、食品、环保、医药、化工等行业以及科研机构、高等院校、事业单位从事教学、科学研究、技术开发、技术服务、生产管理等工作,或进入高等院校、科研机构进一步深造。
科类年份省份批次名称专业名称高分平均分低分计划数理工2019甘肃贫困专项林学529.117528.861528.1064理工2019甘肃本科一批普通类水土保持与荒漠化防治525.118522.854520.1024理工2019甘肃本科一批普通类园艺532.1531.606531.1112理工2019甘肃本科一批普通类化学工程与工艺525.112523.616522.1192理工2019甘肃本科一批普
科类年份省份批次名称专业名称高分平均分低分计划数理工2018甘肃本1林学539.118533.91531.1135理工2018甘肃本1水土保持与荒漠化防治536.106529.303525.0955理工2018甘肃本1园艺536.105530.105527.1134理工2018甘肃国家专项化学工程与工艺526525.55252理工2018甘肃本1林产化工533.102531.777531.1123理

南京林业大学2021年山西各专业录取分数线:测绘工程理科录取分数线为527分,环境工程理科录取分数线为527分,轻化工程理科录取分数线为527分,材料科学与工程理科录取分数线为528分,化学工程与工艺理科录取分数线为528分,水土保持与荒漠

南京林业大学2021年河北各专业录取分数线:木材科学与工程(中外合作办学)(中外合作办学)物理类录取分数线为538分,林学(中外合作办学)(中外合作办学)物理类录取分数线为543分,林产化工物理类录取分数线为563分,包装工程物理类录取分数

南京林业大学2021年天津各专业录取分数线:土木类(土木工程、给排水科学与工程)综合录取分数线为599分,测控技术与仪器综合录取分数线为600分,机器人工程综合录取分数线为601分,车辆工程综合录取分数线为601分,自动化综合录取分数线为6

南京林业大学2021年北京各专业录取分数线:国际经济与贸易综合录取分数线为526分,地理信息科学综合录取分数线为545分,林学类(林学森林保护)综合录取分数线为565分,风景园林综合录取分数线为599分。南京林业大学2021年北京各专业录取

南京林业大学2017年甘肃各专业录取分数线:食品科学与工程理科录取分数线为491分,测绘工程理科录取分数线为492分,地理信息科学理科录取分数线为492分,包装工程理科录取分数线为492分,能源与动力工程理科录取分数线为492分,农林经济管

南京林业大学2018年甘肃各专业录取分数线:软件工程(嵌入式培养)理科录取分数线为524分,环境科学理科录取分数线为524分,车辆工程理科录取分数线为524分,交通运输理科录取分数线为524分,交通工程理科录取分数线为524分,材料化学理科

南京林业大学2019年甘肃各专业录取分数线:测绘工程理科录取分数线为519分,交通工程理科录取分数线为519分,轻化工程(制浆造纸工程)理科录取分数线为519分,土木工程(交通土建)理科录取分数线为519分,给排水科学与工程理科录取分数线为

南京林业大学2020年甘肃各专业录取分数线:轻化工程理科录取分数线为511分,土木类(土木工程(建筑工程)、土木工程(交通土建)、给排水科学与工程、工程管理)理科录取分数线为511分,交通运输类(交通运输、交通工程)理科录取分数线为511分

2021年南京林业大学甘肃省招生专业:机械类(机械设计制造及其自动化、机械电子工程、智能制造工程)、中国语言文学类(汉语言文学、汉语国际教育)、交通运输类(交通运输、交通工程)、化学工程与工艺、计算机类(计算机科学与技术、软件工程(嵌人式培

南京林业大学2021年甘肃各专业录取分数线:环境工程理科录取分数线为498分,测绘工程理科录取分数线为498分,木材科学与工程理科录取分数线为498分,工程管理理科录取分数线为498分,包装工程理科录取分数线为498分,土木类(土木工程、给