南京林业大学2017年黑龙江各专业录取分数线

培养目标：本专业培养适用现代旅游业发展需要，具备较高的现代管理理论素养和系统的旅 游管理专业知识，具有人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任，能在各类 旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型、 复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，接受旅游经营管理方 面的基本训练，掌握分析和解决旅游管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握旅游管理的基本理论、基本知识；

2．掌握科学的学习与思维方法，具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力；

3．熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规；

4．了解国内外旅游业和现代服务业的发展趋势；

5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的 创新思维能力；

6．掌握创业的基本原理和方法，具有较强的创新意识和能力。

7．具备较高的外语水平，拥有较好的国际交流能力。

主干学科：工商管理、经济学。

核心课程：旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游心理学、酒店管理 概论、旅行社管理、旅游财务管理、现代服务业管理、旅游商务英语等。

主要实践性教学环节：旅游景区调查和旅游企事业单位专业实习。

主要专业实验：旅游管理信息化软件实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

本专业着重培养汽车行业的高级专门人才。要求学生掌握机械、电子、计算机等方面的工程基础知识和汽车设计、制造等方面的专业知识，接受汽车工程师的基本训练，具有从事汽车理论研究与设计制造的能力。

本专业从二年级起择优组建30人左右的“卓越工程师班”，采用“3+1”的培养模式，3年在学校强化理论学习，1年在企业加强实战训练。

主要课程：理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械制造、电子技术、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车试验学、汽车电子控制技术等。

本专业毕业生可以在汽车行业从事各种车辆及其电子产品的设计、制造和生产管理等工作，也可以到相关院校或研究所担任教学和科研等工作。

培养目标：培养掌握现代测量定位技术、数字化测图技术、导航与地理信息系统的基本理论、精密工程及变形监测方法，了解数字摄影测量、遥感技术和数字地球框架信息获取、处理、分析、表达和应用的基本原理和方法的高级测绘科技人才。

主要课程：地图学原理、误差理论与测量平差基础、卫星定位原理和应用、数字测图原理、工程测量学、地理信息系统原理、地籍测量与信息管理、大地测量学基础、摄影测量学。

就业方向：毕业生适宜到测绘、交通、城市基础建设、农林、国土资源、海洋等部门从事空间信息数据采集、管理、应用等技术工作以及研究工作。

培养目标：培养具有较强的知识创新能力和良好的科学素养，掌握计算机科学的基础理论、方法和技能，具有扎实的数理基础和逻辑思维能力，熟练使用网络与多媒体技术，从事计算机硬件、软件系统的设计开发和综合应用的工程技术人才。 主要课程：程序设计语言、数字逻辑、数据结构、操作系统、编译原理与技术、数据库原理及应用、计算机体系结构、微机系统与接口技术、软件工程、JAVA程序设计、计算机网络技术、网络程序设计、嵌入式开发与应用、多媒体技术等。 就业方向：毕业生适宜到计算机生产单位、工程技术部门、企事业单位、金融机构、国家机关及科研院所从事硬件与软件的设计、研究、开发、教学、管理及市场开拓等工作。

随着石油、煤、天然气等人类所依存的主要矿石资源储量的不断枯竭，人类的发展越来越需要高效利用以森林资源为代表的可再生的生物质资源。林产化工是采用化学与生物化学的方法将森林资源加工转化为高附加值产品，作为各类化学品、燃料和材料满足人们的物质需求。因此，林产化工专业要求，通过四年的基础理论、专业知识的学习和实践，培养具有扎实和系统的化学、化工理论基础和专业知识，掌握森林植物资源化学加工和生物化学加工的基本原理、方法、工艺设备和工程设计方法，实践和创新能力强，国际视野较宽，具有从事生产、研发、经营管理与工程技术服务等方面综合能力的高素质专业人才。

主要课程包括有机化学、分析化学、物理化学、植物生物化学、植物化学、化工原理、化工机械、天然产物化学、林产化工工艺学、精细化学品生产工艺学等专业基础理论与专业课程。实践环节主要包括课程设计、课程实验、生产实习、毕业设计与论文、创新创业实践等。

毕业生适宜到林产工业、精细化工和医药化工等化工行业、生物质能源、生物质材料、食品、环保和商贸等行业从事生产、技术研发和经营管理等工作，也可到大中专院校或科研机构从事教学、科研和技术产品开发等工作，就业前景广阔。

化学工程与工艺

本专业按照化学工程与工艺大类招生，入学后可按以下几个方向培养：

1、化学工程与工艺

培养具有扎实的化学、化学工程等学科的基础知识，掌握化工过程开发与优化、化工容器装备与检测的基本原理，具备化工过程工程设计、操作维护、运行管理等方面的基本能力的高级工程技术人才。

主要课程有无机与分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工容器与设备、化工热力学、化学反应工程、新型分离技术、化工工艺学、化工设计、化工过程开发等。

毕业生适宜到化工、轻工、食品、制药、环保等行业及大中专院校和科研单位等从事技术服务、工程设计、科技开发、生产经营管理、教学科研等工作。

2、化学工程与工艺(精细化工)

培养具有扎实的化学、化工等学科基础理论知识，基本的化工单元专业知识，掌握精细化工产品的研发，工艺及设备设计方法，具有从事精细化工产品研发、工程设计、技术服务、生产经营管理等方面能力的高级研究型和应用型技术人才。

主要课程有无机与分析化学、有机化学、物理化学、精细有机合成、化工原理、高分子化学、基本化工工艺学、精细化工工艺学、化工设计、化工安全与环保、精细化工实验等。

毕业生适宜到化工、轻工、日用化工（表面活性剂、香料香精等）、食品（食品添加剂）、环保（清洁生产）、医药（药物合成）、木材（胶粘剂、纤维素化学）、化工原料经营等行业或部门从事生产经营管理、工程设计、科技开发工作，或大中专院校和科研单位从事教学科研工作。

3、化学工程与工艺(生物资源化学与工程)

生物质资源是现代化工加工利用的主要原料，可以通过化学与生物化学加工转化为生物质能源、化学品与材料，是现代化工的主要发展领域和方向。本专业将通过四年的学习和实践，培养具有扎实的化学、化工、生物化学等学科理论基础和专业知识，掌握生物资源化学利用与生物转化的基本原理、方法、工艺设备，实践能力强，具有从事生物资源加工利用、产品开发、工程设计、生产技术管理、品质控制等综合能力的高级专业人才。

主要课程包括有机化学、物理化学、生物化学、植物化学、化工原理、化工机械、天然产物化学、生物资源化学与工艺、精细化学品生产工艺学、生物能源工程与技术、生物资源化工实验等；实践环节主要包括课程设计、课程实验、生产实习、毕业设计与论文、创新研究等。

毕业生适宜到化工、食品、轻工、制药和生物质能源等行业从事生产、技术研发、经营管理等方面的工作，就业前景广阔。