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宁波大学有什么专业?宁波大学最好的专业有哪些2022

技校网 更新时间:2022-08-03 15:45:24 解决时间:2022-08-03 12:08

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宁波大学有什么专业?宁波大学开设生物技术、智能制造工程、数学与应用数学(精算科学与风险管理)、轮机工程、英语(师范,小学师资)、体育教育、工程力学、小学教育(师范)、科学教育、电气工程及其自动化、金融工程、化学工程与工艺、建筑学、行政管理、水产养殖学、工业设计、德语、广告学、环境工程、物理学、临床医学(MBBS)、材料科学与工程、土木工程、微电子科学与工程、日语、机械设计制造及其自动化、历史学、经济学、通信工程、工商管理、传播学、运动训练、预防医学、音乐学(师范)、视觉传达设计、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、光电信息科学与工程、机械工程、工业工程、物流管理、车辆工程、工程管理、法学、思想政治教育、船舶与海洋工程、临床医学、会计学(ACCA,CPACanada)、海洋药学、食品科学与工程、数学与应用数学、电子信息科学与技术、新闻学、金融学、应用心理学、英语、航海技术、汉语言文学、数学与应用数学(师范)、学前教育(师范)、国际经济与贸易、化学(师范)、汉语言文学(师范)、旅游管理、美术学(师范)、人文地理与城乡规划等专业。
一、宁波大学有什么专业
名称学制层次
经济学四年本科
金融学四年本科
金融工程四年本科
国际经济与贸易四年本科
法学四年本科
思想政治教育四年本科
科学教育四年本科
小学教育(师范)四年本科
学前教育(师范)四年本科
体育教育四年本科
运动训练四年本科
汉语言文学四年本科
汉语言文学(师范)四年本科
英语四年本科
日语四年本科
德语四年本科
英语(师范,小学师资)四年本科
广告学四年本科
新闻学四年本科
传播学四年本科
历史学四年本科
数学与应用数学四年本科
数学与应用数学(师范)四年本科
数学与应用数学(精算科学与风险管理)四年本科
物理学四年本科
化学(师范)四年本科
人文地理与城乡规划四年本科
生物技术四年本科
应用心理学四年本科
工程力学四年本科
机械设计制造及其自动化四年本科
机械工程四年本科
工业设计四年本科
车辆工程四年本科
智能制造工程四年本科
材料科学与工程四年本科
电气工程及其自动化四年本科
电子信息科学与技术四年本科
通信工程四年本科
光电信息科学与工程四年本科
微电子科学与工程四年本科
计算机科学与技术四年本科
土木工程四年本科
化学工程与工艺四年本科
航海技术四年本科
轮机工程四年本科
船舶与海洋工程四年本科
环境工程四年本科
食品科学与工程四年本科
建筑学五年本科
水产养殖学四年本科
临床医学五年本科
临床医学(MBBS)五年本科
预防医学五年本科
海洋药学四年本科
信息管理与信息系统四年本科
工程管理四年本科
工商管理四年本科
会计学(ACCA,CPACanada)四年本科
行政管理四年本科
物流管理四年本科
工业工程四年本科
旅游管理四年本科
音乐学(师范)五年本科
美术学(师范)四年本科
视觉传达设计四年本科
二、宁波大学最好的专业排名及分数线
1、综合最好的专业排名及分数线
排位名称批次招生类型最高分最低分最低位次
1创新班(文)平行录取一段普通类-64111168
2英语(师范)平行录取一段普通类-62918263
3创新班(理)平行录取一段普通类-62818381
4思想政治教育(师范)平行录取一段普通类-62719092
5中国语言文学类平行录取一段普通类-62719534
6法学类平行录取一段普通类-62520976
7小学教育(师范)平行录取一段普通类-62520496
8英语(小学师资)(师范)平行录取一段普通类-62520768
9通信工程(创新班)平行录取一段普通类-62322420
10工程力学(创新班)平行录取一段普通类-62222905

三、学长学姐推荐的专业

力学类 工程力学
宁波大学
层次 本科
学制 四年
专业名称:工程力学培养层次:本科科 类:理工类专业简介:本专业属于技术科学类,培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、获得工程师基本训练、具备力学基础理论知识、计算和试验能力,能在各种工程(如机械、土建、材料、能源、交通、航空、航天、船舶、水利、化工等)中从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学工作的高级工程科学技术人才。与一般工科专业相比,培养的学生有更扎实的力学、数学基础知识,更强的计算与力学实验能力,并具有必要的工程知识与基本工程训练。毕业生可在科研院、大专院校及与机械、土建等相关的行业从事科研、生产、管理、教学工作。主干课程有高等数学、大学物理、物理实验、计算机应用基础、C语言程序设计、土建制图、线性代数、概率论与数理统计,计算方法、理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、流体力学、实验力学、土质学与土力学,结构设计原理、桥梁工程、路基、路面工程。学制四年。
电气类 电气工程及其自动化
宁波大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养在工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的高级工程技术人才。

培养要求:本专业学生主要学习电工技术、电子技术、自动控制理论、信息处理、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,具有工业过程控制与分析,解决强弱电并举的宽口径专业的技术问题的能力。

公共卫生与预防医学类 预防医学
宁波大学
层次 本科
学制 五年

培养目标:本专业培养适应我国医药卫生事业发展需要,具有良好职业道德、创新精神、实践 能力和学习能力,掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、基本知识和技能,能够胜任疾 病预防控制、疾病防治、健康促进等公共卫生相关领域的工作,从事公共卫生实践、预防与控制疾 病的流行、保障公共卫生安全、促进人群健康的专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习基础医学、临床医学、预防医学的基本理论、基本知识,接受 疾病控制和健康相关行为干预等方面的技术训练,具有开展疾病预防控制、实施卫生监督监测、 改进环境卫生、开展卫生保健和健康教育等工作的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握基础医学基本理论、基本知识和基本技能;

2.掌握临床医学的基本理论、基本知识,熟悉常见病‘、多发病的防治技术,具有从事群体和 个体预防保健及卫生防病工作的能力;

3.掌握预防医学的基本理论、基本知识,具备开展疾病控制的基本能力;

4.掌握开展人群流行病学病因调查、疾病监测、疾病筛查的基本技能;

5.了解卫生管理的基本原理及我国与卫生相关的法律法规;

6.具备与公众、媒体及其他人员进行关于健康相关信息的有效沟通的基本技能;

7.掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法,具有一定的从事科学研究 和实际工作能力;

8.掌握一门外语,能够较熟练地阅读本专业的外文文献;

9.了解预防医学领域的现状和发展动向,具有一定的学术鉴别力;

10.具备良好的心理素质,具有一定的自主学习和终身学习的能力。

主干学科:公共卫生与预防医学、基础医学、临床医学。

核心课程:流行病学、卫生统计学、健康教育学、职业卫生学、环境卫生学、营养与食品卫生 学、卫生事业管理、卫生毒理学基础、儿童少年卫生学、妇女保健学。

主要实践性教学环节:临床实习、专业实习、毕业论文。

修业年限:五年。

授予学位:医学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

环境科学与工程类 环境工程
宁波大学
层次 本科
学制 四年
专业名称:环境工程专业
学位学制:本科,工学学士学位,学制四年
培养目标:本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、水污梁控制规划和水资源保护等方面的知识,能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。
主要课程:工程力学、测量学、水力学与水泵、水处理微生物学、普通化学、分析化学、物理化学。主要实践性教学环节:测量学、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物实验、环境监测实验、水处理实验、空气污染控制实验、课程设计、认识实习、毕业实习、毕业设计(论文)等, 主要专业实验:水力学实验、微生物实验、水处理实验(包括混凝、沉淀、过滤、曝气、气浮、污泥等实验项目)、空气污染控制实验。
  中专 2022-08-03 12:08

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