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洛阳师范学院文物与博物馆学和物理学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-12 05:09:10 解决时间：2022-11-04 21:23

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洛阳师范学院文物与博物馆学和物理学哪个好？小编通过比较文物与博物馆学和物理学在河南往年的录取分数线，文物与博物馆学就业前景和物理学就业前景，文物与博物馆学专业介绍和物理学专业介绍等数据帮助大家了解文物与博物馆学和物理学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、文物与博物馆学和物理学录取分数线(河南)

理科

年份	文物与博物馆学	物理学
2021	--	523
2020	--	542
2019	486	485
2018	--	476(物理学（师范）)
2017	--	452(物理学（师范）)

文科

年份	文物与博物馆学	物理学
2021	550	--
2020	548	--
2019	526	--
2018	532	--

二、文物与博物馆学和物理学专业介绍

物理学类物理学

洛阳师范学院

层次本科

学制四年

本专业旨在培养具有良好的专业理念与师德，具有扎实专业知识和专业能力的，能在中等学校进行物理教学的教师、教育科研人员和教育行政管理人员及其它相关领域的教育、技术和管理工作者。

洛阳师范学院物理专业成立于1978年，学制为3年。1985年7月，由三年制改为两年制。1997年，物理专业又由两年制改为三年制。2000年，随着洛阳师范学院升为本科院校，物理专业开设招收本科生，学制为4年。本专业拥有专业硕士学位授权学科1个：物理学科教学论。迄今为止，本专业为国家培养全日制本科生和专升本学生1700余人。培养系统掌握物理学的基本理论、基本知识及实验技能，能在中等学校进行物理教学的教师及从事科研、技术和相关管理工作的专门人才。毕业生专业素质高，师范特色鲜明，为豫西初、高中教育做出了突出的贡献。同时，部分毕业生选择了继续深造、自主择业和靠公务员等途径，成为各行业内的骨干力量。

物理专业现有教师43名，其中教授8名、副教授12名，河南省科技创新团队1个、河南省高校科技创新团队一个、河南省学术技术带头人2名、河南省科技创新人才6人、河南省青年骨干教师3名、洛阳市优秀专家2名。形成了年龄结构和专业结构合理、方向凝聚力强的教学和科研梯队。

本专业设有大学物理实验室、近代物理实验室等实训中心，设有大学物理、理论物理、中学物理教学论等教研室；设有材料物理实验室、磁性测量实验室、太阳光伏技术研究室、高性能计算中心等。拥有如Quantum Design磁性测量系统、JobinYvon显微拉曼光谱仪、皮秒脉冲激光器、超连续谱光源、显微傅里叶变换红外光谱仪和DawningA620r-H计算工作站等大型仪器设备，总价值1730余万元。

物理学专业一贯坚持教学科研并重的原则，取得了较大成果。《电动力学》、《热学》、《数字电路》及《多媒体技术与应用》4门课程为省级精品课，《光学》、《理论力学》、《热力学与统计物理》、《物理教学论》及《机械制图》5门课程为校级精品课程。近5年来，承担国家自然科学基金科研项目23项、省部级科研项目40项，省级教学改革项目10余项。每年在SCI/EI等国内外著名学术期刊发表论文40多篇。学院积极开展对外交流，先后与美、英、日本等国家的10余所大学建立了密切的协作研究与学术交流关系。

开设的主要课程有高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、数学物理方法、电子技术、理论力学、电动力学、热力学与统计物理学、量子力学、固体物理、近代物理实验、现代教育技术等。学制四年，符合学士学位授予条件者，授予理学学士学位。

历史学类文物与博物馆学

洛阳师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有文物学、博物馆学的基本理论和基础知识，能在政府文物管理机构、各类博物馆或展览馆、文物考古研究机构以及新闻出版、教育等企事业单位或领域，从事文物与博物馆管理、研究工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习文物学、博物馆学的基本理论和基础知识，接受历史、考古、艺术和科技等综合知识和技能的基本训练，具备文物与博物馆研究以及文博事业管理的基本素质。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握文物学与博物馆学的基本理论、知识和技能，对相关的人文科学、社会科学与自然科学有一定的了解；

2．基本掌握中外主要文物种类和重要文物实例；

3．具有对文化遗产鉴别、分析和评价的基本能力；

4．熟悉国家文物工作方针、政策和法规，了解文物与博物馆管理的国际规章；

5．了解博物馆对人类人文遗存、自然遗存管理的作用，以及文物修缮、保管的传统方法和现代科技知识；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：文物学、博物馆学、考古学、历史学。

核心课程：文物学概论、博物馆学概论、博物馆实务、各主要门类文物概论、文物与考古技术、文物保护管理、考古学通论、中国历史、世界历史。

主要实践性教学环节：社会调查、业务实习、学年论文、毕业论文、读书报告、学术前沿讲座、大学生科研立项等。

修业年限：四年。

授予学位：历史学学士。

三、文物与博物馆学和物理学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
内蒙古	物理学	理科	本科二批	普通类	四年	5
辽宁	物理学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	5
江西	物理学（师范类）	理科	本科二批	普通类	-	5
河南	物理学（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	87
河南	文物与博物馆学	文科	本科二批	普通类	四年	30
广东	物理学（师范）（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（202）	首选物理，再选不限
甘肃	物理学（师范类）	理科	本科二批K段	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	物理学（师范类）	物理类	本科批	普通类	494	92936
内蒙古	物理学（师范类）	理科	本科二批	普通类	359	44679
辽宁	物理学（师范类）	物理类	本科批	普通类	447	64452
山东	物理学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	493	166828
河南	文物与博物馆学	文科	本科二批	普通类	550	27622
河南	物理学	理科	本科二批	普通类	523	109592
广东	物理学（师范）	物理类	本科批	普通类	505	127626	（202）	首选物理，再选不限
海南	物理学（师范类）	综合	本科批	普通类	551	18765	（02）	物理必选

五、就业前景

文物与博物馆学

1.文物与博物馆学就业前景：
现在社会上可能还会有一部分人认为文物与博物馆学专业很冷门，毕业生很难就业。实际上，相比之下，文博专业学生的就业前景很不错，当今的文化遗产热、博物馆热、文物收藏热的兴起已经显示了这一专业的潜力。作为历史悠久的大国，我国有许多珍贵的文化遗产亟需专业人员进行发现、研究、保护与利用。尤其我国近年博物馆发展速度很快，博物馆的策划、设计、建设和管理中的种种问题急需专业人员的担当。此外，文化遗产保护与利用的国际化趋向越来越明显，也需要专业人员的参与。当前我国文物事业正处于高需求、快发展的“黄金机遇期”，博物馆（学）这个专业是前景越来越好的。毕业生可以到博物馆做史料研究，还可以在政府机关，当然是涉及到文化这一部分的企事业单位工作，还可以到高等学校、专科学校担任教师和科研工作，还可以到一些新闻单位、拍卖公司，因为这些单位对于文化和文物收藏方面的需求都是比较热的，前景也是比较好的。
2.文物与博物馆学就业方向：
本专业毕业生可在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作等等。

物理学

1.物理学就业前景：
物理学就业与大多基础性专业相同，主要在高校、国防部门、科研机构等从事教学研究及相关科研管理工作。中国有很多与物理相关的研究所，如中国科学院高能物理研究所、理论物理研究所、近代物理研究所、等离子体物理研究所、国家空间科学中心等，这都是物理学毕业生深造和就业的好去处。物理学专业对口就业率并不高，这恐怕和大多数基础学科的就业特点有关。因为并不是每个学物理的人都能成为物理学家或搞科研工作。虽然表面上看，直接与物理对口的行业很少，但是事实上物理学的毕业生就业范围很广。许多以物理为基础的学科领域都闪烁着该专业毕业生的身影，如信息、能源、航天、军工、材料、交通、经济、生命科学，等等。目前，很多物理研究的课题仍旧是基础性的，往往需要大量的政府的政策性投入，难以实现产业化，这对于打算毕业后从事应用物理研究的人员来说，是应该做好思想准备的。但是近年来，随着科学发展速度的增快，很多物理行业研究出的前沿技术很快便得到了应用。随着现在学科交叉与学科细分现象的日益明显，知识的更新程度非常快。像应用物理这样基础性专业的人才，由于其可塑性强，基础知识扎实，反而越来越能得到各个行业的重视。
2.物理学就业方向：
本专业学生毕业后可在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作，还可以任职初高中教师，部分毕业生还可以在相关学科领域进一步深造，攻读硕士学位。

中专 2022-11-04 21:23

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