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连云港师范高等专科学校和内蒙古机电职业技术学院哪个软件技术(UI界面工程师方向)专业好(软件技术(UI界面工程师方向)专业内蒙古机电学院和连云港师专谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-29 09:23:03 解决时间:2022-12-16 20:26

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连云港师范高等专科学校和内蒙古机电职业技术学院哪个软件技术(UI界面工程师方向)专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过连云港师范高等专科学校和内蒙古机电职业技术学院各排行榜,软件技术(UI界面工程师方向)专业的分数线,软件技术(UI界面工程师方向)专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
内蒙古机电职业技术学院软件技术(UI界面工程师方向)专业内蒙古录取分数线
专业名称年份类型批次招生类型最低分最低排名
软件技术(UI界面工程师方向)2021理科专科批普通类18571388
文科19033756
2020理科专科批普通类19074199
文科23638408
内蒙古机电职业技术学院软件技术(工业软件开发方向)专业内蒙古录取分数线
专业名称年份类型批次招生类型最低分最低排名
软件技术(工业软件开发方向)2021理科专科批普通类19670967
文科20833486
2020理科专科批普通类17374199
文科24238254
连云港师范高等专科学校软件技术专业江苏录取分数线
专业名称年份类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
软件技术2021物理类专科批普通类327164265(03)首选物理,再选不限
2020理科专科批普通类302163501
文科25953063
2018理科专科批普通类254160129
计算机类 软件技术(UI界面工程师方向)
内蒙古机电职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
本专业旨在让软件的操作变得舒适简单、自由,充分体现软件的定位和特点,给用户更好的产品体验,根据行业要求,覆盖网页设计、平面设计和程序设计三大方向,使学生在技术基础、应用技能、综合素质几个方面得到提升,本专业师资力量雄厚,有9名专任教师, 其中副教授2人、中级讲师7人,所有教师均为研究生学历,具备丰富的教学经验。
内蒙古机电职业技术学院软件技术(UI界面工程师方向)专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
内蒙古软件技术(UI界面工程师方向)理科专科批普通类185
文科190
计算机类 软件技术(工业软件开发方向)
内蒙古机电职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
随着制造业竞争的加剧和客户需求的个性化,制造企业对工业软件提出了越来越高的要求,为顺应行业发展趋势,本专业旨在让学生了解当前工业软件发展的趋势,掌握基础的编程语言、通信技术以及工业数据采集技术等知识,具备一定的工业软件开发以及嵌入式系统开发能力。本专业师资力量雄厚,有9名专任教师,其中副教授2人、中级讲师7人,所有教师均为研究生学历,具备丰富的教学经验。
内蒙古机电职业技术学院软件技术(工业软件开发方向)专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
内蒙古软件技术(工业软件开发方向)理科专科批普通类196
软件技术(UI界面工程师方向)185
软件技术(工业软件开发方向)文科208
软件技术(UI界面工程师方向)190
贵州软件技术(工业软件开发方向)理科专科批普通类239
文科241
山西软件技术(工业软件开发方向)理科专科批普通类246
文科193
计算机类 软件技术(Java工程师方向)
内蒙古机电职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
软件技术专业以职业能力和职业素养为主线构建人才培养模式,拥有一支优秀的专业教学团队,其中有10名专任教师,其中副教授3人、中级讲师5人,5名兼职教师,教师具备丰富的教学经验。采用企业实际项目组织教学,突出培养学生的Java软件开发技能。
内蒙古机电职业技术学院软件技术(Java工程师方向)专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
内蒙古软件技术(UI界面工程师方向)理科专科批普通类185
文科190
计算机类 软件技术
连云港师范高等专科学校
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标:本专业实行双证教育、“任务驱动” “理实一体”课程教学及“项目式”综合实训相结合,突出移动互联平台软件的开发,培养适应企事业单位需要,具有良好职业道德和职业素养,熟悉信息技术基础知识,掌握桌面及移动软件项目开发、Web项目开发、软件测试、IT产品销售以及技术支持等工作必需技能的技术技能型人才。

主要课程:C语言程序设计、数据结构、数据库原理及应用、计算机网络技术与应用、软件工程、C#面向对象程序设计、SQL Server实用技术、HTML语言和CSS、ASP.NET动态网页设计、多媒体制作技术、软件测试技术、测试用例设计、手机开发技术等。

主要就业方向:软件产品的编码与测试;网站维护及网页制作;移动应用开发及技术支持;软件产品销售、技术支持;软件生产企业编码、测试;非IT企事业单位信息化。

继续深造渠道:专转本、专升本、专接本。

专业技术证书:计算机软件资格水平考试证书、大学英语等级考试证书、全国计算机等级考试证书等。

连云港师范高等专科学校软件技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
江苏软件技术物理类专科批普通类327
宁夏软件技术理科专科批普通类283
云南软件技术理科专科批普通类359
四川软件技术(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)理科专科批普通类370
山西软件技术理科专科批普通类131
内蒙古机电职业技术学院
32
校友会(高职一类)
132
高职排名
学校简介

内蒙古机电职业技术学院是2003年经自治区人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等学校,前身为1952年创立的内蒙古工业学校和内蒙古水利学校。学院是国家优秀骨干高职院校,自治区优质专科高等职业院校(自治区排名第一),国家优质专科高等职业院校,教育部首批现代学徒制试点院校,全国首批高技能人才培养示范基地,全国重点建设职业教育师资培养培训基地、全国职业院校校长培育基地,学院是第六届全国高职高专校长联席会议主席团成员,教育部职业院校文化素质教育指导委员会成员单位。2019年成为自治区唯一入选全国56所“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”的立项建设单位。

学院位于内蒙古自治区首府呼和浩特市高职园区,新校区占地837亩,建筑面积29.17万平方米,办学规模1万人。学院拥有一支专兼结合的高素质教师队伍,其中副高级以上职称207人,硕士及以上学历和学位259人,自治区“教学名师”13人、“教坛新秀”12人、自治区“优秀教学团队”15个,双师型教师比例达到80%以上。

学院设有机电工程系、电气工程系、能源与材料工程系、水利与土木工程系、车辆工程系、信息工程系、经济与管理工程系共7个教学系,开设48个专业,形成了与内蒙古自治区能源、冶金、智能制造等支柱产业高度匹配的电力系统自动化技术和机械制造与自动化2个“双高计划”高水平专业群及热能动力工程技术、水利水电建筑工程、大数据技术、汽车电子技术、大数据与会计、旅游管理等6个骨干专业群,其中电力系统自动化技术、电气自动化技术、机械制造与自动化、机电一体化技术和水利水电建筑工程等5个专业为国家骨干专业。

学院拥有雄厚的实践教学基础,建有4个中央财政支持的职业教育实训基地,5个具有教学和生产双重功能的“校中厂”实习实训基地,10个校内生产性实训基地,181个模拟、仿真实训室,302个校外实训基地,教学仪器设备17815台(套),总值3.38亿元。学院设有国家级职业技能鉴定所,是全国最早实行毕业生双证书制的高职院校之一,也是全国首批百所职业院校推进实施职业资格证书制度国家级试点工作的高职院校。2019年学院获批教育部首批1+X证书制度试点院校,目前已建有15个证书考核站点。

学院于2009年成立校企合作发展理事会,2013年成立“内蒙古机电职业教育集团”,充分发挥“政、行、企、校”各方优势,服务经济社会发展的能力不断增强,集团办学的集聚效应逐步显现,2020年机电职业教育集团成功入选全国第一批示范性职业教育集团(联盟)培育单位。学院先后与乌海市、霍林郭勒市等6个地方政府开展“政园行企校”深度合作,与16家企业共建“高铝资源学院”、“华数学院”、“达内学院”、“利丰学院”等特色产业学院,在人才培养模式创新、专业建设、课程改革、“双师型”教师队伍建设以及实训基地建设等方面成效显著,形成“双主体”育人模式,毕业生综合竞争力不断增强。校企共建智能制造应用技术协同创新中心,为传统产业高端化、智能化、绿色化改造升级提供技术支撑,成为教育部首批工业机器人领域职业教育项目;成立技能大师工作室,搭建高技能人才交流平台,开展技术交流、技术服务等,推动实践教学改革、促进技术成果转化;校企合作共建中国焊接协会机器人焊接培训基地,开展技术研究和咨询、技能培训和鉴定等,被认定为国家级“双师型”教师培养培训基地。学院与集团内24所中职学校合作,实施“3+3”中高职衔接人才培养模式,搭建人才培养立交桥,推进自治区中高职教育有效衔接。2020年学院牵头成立了自治区首个具有独立法人资格的校企合作促进会,探索职教集团实体化运行模式,为深化校企合作、产教融合搭建了有力的支撑平台。

学院始终坚持“立足内蒙古,辐射全国,主动服务自治区产业结构调整优化升级的人才需求,培养发展型、复合型和创新型的高素质技术技能型专门人才”的办学定位,创新人才培养模式,营造“人人皆可成才、人人尽展其才”的育人环境,人才培养质量持续提升。2016年以来,学生共获得国际级职业技能大赛一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项,国家级职业技能大赛一等奖7项、二等奖18项、三等奖32项,自治区级职业技能大赛各类奖项100余项;获得国家级创新创业大赛特等奖 1 项、一等奖 2项、二等奖5项、三等奖10项,自治区级创新创业大赛各类奖项215项。2020年,能源与材料工程系机械制造与自动化(3D打印方向)1901班王晓波同学获全国首届职业技能大赛增材制造项目第四名,并获得全国“技术能手”、“西部技能之星”荣誉称号。

学院积极拓展对外交流与合作,与澳大利亚昆士兰州政府技术与继续教育学院国际学院签署合作意向书,与美国波士顿教育国际学院签订合作协议并挂牌设立“内蒙古机电职业技术学院波士顿教育基地”。服务国家“走出去”战略、“一带一路”发展战略,与中航国际股份有限公司合作,在我院成立了“中航国际—内蒙机电非洲职业教育培训中心”,在肯尼亚挂牌成立了“东非职业教育联合培训基地”,先后为肯尼亚、加纳、赞比亚、刚果、乌干达、马拉维等7个非洲国家提供职业教育技术支持与服务。

学院办学成绩显著,先后被评为“全国职业教育先进单位”、全国职业院校“实习管理50强”、全国职业院校“产教融合50强”、全国机械行业“十三五”思想政治工作50强等;马克思主义教研部直属党支部获评首批全国党建工作样板支部;建成自治区首个国家级“电力系统自动化技术专业教学资源库”,“顶岗实习管理模式研究与实践”项目获职业教育国家级教学成果二等奖,《给水系统投运》教学团队获全国职业院校教学能力比赛一等奖,入选首批全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例、第二批国家级职业教育教师教学创新团队以及国家级职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目等。

学院经过近七十年的办学积淀,薪火相传,匠心育人,传承了“笃学励志、精技强能”的校训,形成了内机电人“艰苦奋斗、勇于攀登、抢抓机遇、永不言弃”的精神,打造了一批能源、冶金、智能制造、水利类特色专业,造就了一批高质量教学名师和教学团队,培养了大批具有工匠精神的高素质人才。学院丰厚的办学底蕴,雄厚的办学实力,鲜明的办学特色,科学的办学理念,显著的办学成效,为培育新时期装备制造、能源、冶金、水利等行业生产、建设、管理、服务一线需要的高素质技术技能人才奠定了坚实基础。

站在新的历史起点上,内蒙古机电职业技术学院正昂首阔步、信心满怀朝着创建中国特色高水平高职学校和专业目标迈进!

平均伙食标准

每天平均同学

早餐:0.4元左右

午餐:2.00元左右

晚餐:2.00元左右


连云港师范高等专科学校
147
校友会(高职三类)
360
高职排名
学校简介

连云港师范高等专科学校是2000年3月经教育部批准成立的一所全日制普通高等学校,由原连云港教育学院、海州师范学校与连云港师范学校合并组建而成,后连云港市经济管理干部学校于2002年并入。2011年与江苏师范大学合作建办江苏师范大学连云港校区。原海州师范学校曾是“海赣沭灌”地区的最高学府、教师摇篮,也是这一地区早期党组织诞生地和革命活动基地,是受教育部表彰“办得好”的师范学校之一,以其治校严、校风正、师资强而享誉省内外。

自1914年学校前身“省立第八师范”成立始,已逾百年办学历史,培养了近10万名致力于苏北乃至全国基础教育事业的人民教师和各方面杰出人才,涌现出一大批教育专家和知名学者,如著名心理学家朱智贤教授,著名教育家刘百川教授,中国工程院院士、河口海岸专家陈吉余教授等;学校是海属地区第一个党组织诞生地,其创建者李超时在师生中发展了许多党员,如连云港市第一名女共产党员吕继英、原江苏省省长惠浴宇、原中纪委副书记陈伟达等都是其中杰出的代表。

学校占地近千亩,规划建设面积40万平方米。全日制在校生近1万人,其中本科生1400余人。图书馆藏纸质图书84万册,数据库17个。现有教职工527人,专任教师419人,其中正高职称52人,高级职称占专任教师比例为67%;现有博士15人,具有硕士及以上学位的教师占专任教师的68.46%。先后有5人获曾宪梓教师奖,1人获全国优秀教师称号,有省级教学名师1人,市级教学名师5人,16人入选省“333”人才培养工程,1人获连云港市青年科技奖,24人入选省高校“青蓝工程”,81人次入选连云港市“521”人才培养工程,4人享受市政府特殊津贴,1人荣获“市级劳动模范”荣誉称号,2人入选省“六大人才高峰”项目资助对象。

学校现有9个二级学院,共设43个专业,与江苏师范大学联合招收本科生专业13个,初步形成了以学前教育、小学教育为主要特色,以文化艺术、旅游管理等为区域性优势专业群的专业格局。已建成“美术教育”省品牌专业,“语文教育”专业等6个省级特色专业;“儿童教育与发展”等3个专业群被确立为省重点专业群,“应用电子技术”等2个专业被确立为国家财政重点扶持专业;“色彩人物”省级在线开放课程、“语文教学论”等5门课程获省级精品课程。学校建有26个校内实验实训中心,其中省级实验实训基地3个,省级人才培养模式创新基地1个,新建和调整了15个校内实训基地,优化重组了22个实训基地和144个实验实训室。另有省级优秀教学团队1个,人才培养模式创新基地1个,省级产教深度融合实训平台1个。

近三年来,学校教师在各类学术期刊发表论文1517余篇,其中在中文核心期刊上发表296篇,被SCI、EI等收录44篇,被人大复印资料全文转载与CSSCI收录85篇,出版专著23部,学术专著、教材40多部。获得省级社科优秀成果奖4项,市级社科优秀成果奖75项,市级自然科学优秀成果奖44项。获国家社科基金课题1项,教育部及省级研究课题60项,市级课题100余项。现已建成市级科研平台5个,校级科研平台8个。申报专利28件。连云港市文化创意发展研究所、连云港市《镜花缘》研究会研究基地落地我校。新建成连云港市心理学与教育学学会、连云港市哲学与社会学学会、连云港市艺术学会等四个市一级学会和校洁净能源与先进材料研究中心、地方文化研究所、中小企业创新发展研究中心和教师发展研究中心等四个校重点研究所,学校服务地方发展的能力明显提升。

近年来,学生在省师范生基本功比赛、省职业技能比赛、省大学生毕业论文(设计)评比中都取得了较好的成绩。2015年以来,先后有5名学生在省师范生教学基本功比赛中获一等奖。连续几年,学校毕业生年终就业率均在95%以上,用人单位满意度和社会美誉度不断提高。

学校与美国、澳大利亚、新西兰、新加坡等国外多所知名高校建立了长期的友好合作关系,选派优秀学生前往国外进行学习交流和深造。2015年首批韩国留学生实现招生入学,大力开展一带一路沿线地区和国家合作办学项目。

学校先后荣获全国诗教先进单位、江苏省文明单位、江苏省高校和谐校园、江苏省高校创先争优先进集体、江苏省德育先进集体、江苏省平安校园、江苏省优秀继续教育基地等荣誉称号。“和谐公寓、文化育人”项目荣获第九届全国高校校园文化建设二等奖,“一带一路民族情·先锋智贤西部行”公益项目荣获2017年省“博爱青春”十佳优秀项目奖。

全体师生正以敬业乐群的工作热情,师表八荒的价值追求,努力打造活力师专、实力师专、魅力师专,为把学校早日建设成为富有特色的应用型本科院校而努力奋斗!


奖学金设置

1.奖助学金:(1)国家奖助学金:我校学生享受国家、省、市政府奖学金、助学金,受奖率达20%以上。(2)学校奖学金:我校设有优秀奖学金用以奖励品学兼优的学生:一等奖人数占全校学生总数5%;二等奖人数占全校学生总数10%;三等奖人数占全校学生总数15%。

2.生源地助学贷款:家庭特别困难的新生,可凭录取通知书到户籍所在地教育局学生资助管理中心办理生源地助学贷款。

3.绿色通道:为了保证考取我校的每一名学生都能够顺利入学,对入学报到的特困生实施绿色通道政策,确保入学手续顺利办理。

4.勤工助学:学校设立学生勤工助学基金,帮助学生课余在校内开展勤工助学活动。

5.学费减免:学校每年拨出专款为部分特困学生减免学费。


  中专 2022-12-16 20:26

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