已解决问题

辽宁工程技术大学机械设计制造及其自动化和采矿工程（智能开采创新试验班）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-07 11:49:23 解决时间：2022-11-05 04:00

满意答案

辽宁工程技术大学机械设计制造及其自动化和采矿工程（智能开采创新试验班）哪个好？小编通过比较机械设计制造及其自动化和采矿工程（智能开采创新试验班）在辽宁往年的录取分数线，机械设计制造及其自动化就业前景和采矿工程（智能开采创新试验班）就业前景，机械设计制造及其自动化专业介绍和采矿工程（智能开采创新试验班）专业介绍等数据帮助大家了解机械设计制造及其自动化和采矿工程（智能开采创新试验班）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、机械设计制造及其自动化和采矿工程（智能开采创新试验班）录取分数线(辽宁)

物理类

年份	机械设计制造及其自动化	采矿工程（智能开采创新试验班）
2021	461	--

理科

年份	机械设计制造及其自动化	采矿工程（智能开采创新试验班）
2020	465	--
2019	464	--
2018	453(机械设计制造及其自动化（阜新校区）)	--
2017	483(机械设计制造及其自动化（阜新校区）)	--

二、机械设计制造及其自动化和采矿工程（智能开采创新试验班）专业介绍

矿业类采矿工程（智能开采创新试验班）

辽宁工程技术大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备固体矿床（煤、金属及非金属）开采的基本理论和方法，具备采矿工程师的基本能力，能在采矿领域等方面从事工程设计与施工、矿山安全工程、矿山经营与管理等工作的复合型工程技术专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习矿山地质、岩体力学、采矿原理与开采设计、矿山安全工程的基本理论和基本技术，接受到采矿工程师的基本训练，掌握矿山规划与开采设计、岩层控制技术、矿山安全技术方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有爱岗敬业、艰苦创业的品质和良好的工程职业道德以及丰富的人文科学素养；

2．具有从事采矿工程工作必需的自然科学、工程科学知识以及一定的经济管理知识；

3．掌握扎实的矿山开采方法与技术、矿山压力及岩体工程监测、矿山灾害预防及应急救援等技术，了解固体矿产资源开采技术的前沿及发展趋势；

4．具有较强的创新意识和先进的生产组织和技术管理基本能力，以及新工艺、新技术研究和开发的基本能力；

5．熟悉国家有关固体矿产资源勘探、开采、利用、安全生产和矿山环境保护的技术标准以及行业政策、法律和法规；

6．掌握利用计算机及网络等工具进行文献检索、资料查询的基本方法，具备现代信息获取与加工处理以及职业发展学习的能力；

7．具备团队合作、组织协调、竞争与合作的初步能力，以及较强的沟通交流、环境适应以及应对危机与突发事件的能力；

8．具备一定的国际视野和跨文化交流能力。

主干学科：矿业工程、安全科学与工程。

核心知识领域：地质学、工程力学、测量学、采矿学爆破工程、矿井通风与空气调节、井巷工程、采掘机械等。

核心课程示例：

示例一：理论力学B（64学时）、材料力学B（64学时）、流体力学（32学时）、工程测量（48学时）、矿山地质与工程地质（40学时）、岩体力学（48学时）、金属矿床地下开采（72学时）、凿岩爆破工程（56学时）、井巷与隧道工程（40学时）、矿井通风与空气调节（48学时）、露天采矿技术（40学时）。

示例二：工程力学A(l)（72学时）、工程力学A(2)（80学时）、测量学A（32学时）、流体力学及流体机械（32学时）、煤矿地质学（56学时）、矿山岩体力学（40学时）、采矿学（80学时）、采矿系统工程（40学时）、井巷施工技术（32学时）、矿山压力及岩层控制（或边坡稳定）（48或40 学时）、矿井通风与安全（或露天采矿工艺）（56或40学时）、采掘机械（或露天矿用设备）（32或 48学时）。

示例三：理论力学（72学时）、材料力学（80学时）、测量学（32学时）、流体力学及流体机械（36学时）、矿山地质学（60学时）、岩体力学（48学时）、煤矿开采学（80学时）、矿山压力与岩层控制（48学时）、矿井通风与安全（48学时）、井巷工程（40学时）、非煤矿床开采（30学时）、采掘机械（48学时）、矿井特殊开采（32学时）。

主要实践性教学环节：地质实习，金工实习，采矿认识、生产及毕业实习，计算机应用及上机操作，课程设计（机械零件、采矿学、矿井通风与安全等），毕业设计（论文）等。

主要专业实验：各类专业课程实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

机械类机械设计制造及其自动化

辽宁工程技术大学

层次本科

学制四年

该专业是以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。主要培养具有一定的文化素养和良好的社会责任感，掌握必备的自然科学基础理论和专业知识，具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和创新意识，毕业后能在现代装备制造业领域及相关交叉领域内（制造装备、航空航天、汽车制造、高速铁路、工程机械等）从事设计制造、技术开发、工程应用、生产管理和技术服务等工作的应用创新型人才。

三、机械设计制造及其自动化和采矿工程（智能开采创新试验班）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	机械设计制造及其自动化（阜新校区玉龙校园）	综合	本科批A段	普通类	四年	5	（4）	物理必选
河北	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	6
山西	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批B段	普通类	-	5
内蒙古	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	四年	11
辽宁	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	148
辽宁	机械设计制造及其自动化（辽宁省高校专项计划）	物理类	本科批	普通类	四年	10
黑龙江	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批A段	普通类	四年	5
江苏	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
安徽	机械设计制造及其自动化（办学地点:阜新市）	理科	本科一批	普通类	-	8
福建	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	2	2858（W999）	首选物理，再选不限
山东	机械设计制造及其自动化（阜新校区玉龙校园）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	四年	15
湖南	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	8	（001）	首选物理，再选不限
广东	机械设计制造及其自动化（阜新校区玉龙校园）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（202）	首选物理，再选不限
广西	机械设计制造及其自动化（在阜新校区玉龙校园办学）	理科	本科一批	普通类	四年	6
重庆	机械设计制造及其自动化（办学地点:阜新校区玉龙校园。）	物理类	本科批	普通类	四年	3
四川	机械设计制造及其自动化（（阜新校区玉龙校园））（（阜新校区玉龙校园））	理科	本科一批	普通类	四年	4
贵州	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	四年	9
云南	机械设计制造及其自动化（阜新校区玉龙校园）	理科	本科一批	普通类	四年	3
西藏	机械设计制造及其自动化（阜新校区玉龙校园。）	理科	本科一批	普通类	四年	6
陕西	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	四年	2
宁夏	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	-	8
新疆	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	四年	8

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	机械设计制造及其自动化（阜新校区玉龙校园）	综合	本科批A段	普通类	517	29855	（1）	物理必选
河北	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	542	49854
山西	机械设计制造及其自动化（办学地点阜新校区玉龙校园）	理科	本科一批B段	普通类	505	34766
内蒙古	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	474	18215
辽宁	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	461	59291
辽宁	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	460	59670
黑龙江	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批A段	普通类	449	28687
江苏	机械设计制造及其自动化（阜新校区玉龙校园）	物理类	本科批	普通类	507	79260	（02）	首选物理，再选不限
安徽	机械设计制造及其自动化（5700元/年;阜新校区）	理科	本科一批	普通类	504	75744
福建	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	526	40242	2829（W999）	首选物理，再选不限
江西	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	536	37284
山东	机械设计制造及其自动化	综合	普通类一段	普通类	529	93048
河南	机械设计制造及其自动化（阜新校区玉龙校园）	理科	本科一批	普通类	546	79430
广东	机械设计制造及其自动化（非定向）（办学地点：阜新校区玉龙校园）	物理类	本科批	普通类	528	96912	（202）	首选物理，再选不限
广西	机械设计制造及其自动化（5700元/年，在阜新校区玉龙校园办学）	理科	本科一批	普通类	503	36214
四川	机械设计制造及其自动化（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	531	73161

五、就业前景

机械设计制造及其自动化

1.机械设计制造及其自动化就业前景：
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向：
本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。

采矿工程

1.采矿工程就业前景：
近几年来，随着国家建设的持续发展和科学发展观的确立，资源短缺成为制约经济发展的瓶颈，地质环境灾害、安全问题日益突出，使得前些年不被社会看好的专业的毕业生成为人才市场上很受欢迎的人才。采矿业本身是工业的龙头行业，承担为工业企业提供能源及动力的重任，在国民经济发展中地位重要。我国“入世”后，经济体制改革，教育体制改革的深入，采矿工程专业的发展趋势呈现出既有困难又有机遇的趋势。其促进因素主要有国家对采矿业的重视，国民素质的不断提高，采矿业本身管理水平相对的进一步理顺，均对此专业的良性发展具有重要意义。采矿工程专业因其具有的重要性，国家历来的出台政策无不对此极为重视。如对环保投入力度的加大，对该专人才培养的优惠政策，对国有矿山企业的改革的进一步深入，引用竞争机制，坚持优胜劣汰，所有这些政策对矿山企业的生产力的进步，相关院校科研单位理论研究的深化细化的提高，将会产生极其重要的影响和改进。采矿工程专业随着改革开放的进一步深入，各项制度的逐步完善，各种关系的理顺，采矿业工人素质的提高，采矿工程业的良好发展态势是迟早就会来到的。
2.采矿工程就业方向：
本专业毕业生可在国土资源、安监、煤监、地矿、城市规划等部门、煤炭及非煤矿山企业、矿建、涵隧及地下工程企业等单位就业。可到采矿领域等方面从事矿区开发规划、矿山(露天、井下)设计、矿山安全技术及工程设计、监察、生产技术管理科学研究的工作。

中专 2022-11-05 04:00

辽宁工程技术大学国际经济与贸易和机械设计制造及其自动化哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1195阅读

辽宁工程技术大学金融学和机械设计制造及其自动化哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1195阅读

网友推荐