| 年份 | 朝鲜语(朝英双语方向) | 商务英语(国际会计方向)(国际金融方向)(跨国营销方向)(跨国商务方向) |
|---|---|---|
| 2019 | 555 | 557(外国语言文学类(英语[师范]、...) |
| 年份 | 朝鲜语(朝英双语方向) | 商务英语(国际会计方向)(国际金融方向)(跨国营销方向)(跨国商务方向) |
|---|---|---|
| 2020 | 568 | -- |
| 2019 | 571 | 571(外国语言文学类(英语[师范]、...) |
培养目标:本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技 能,掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等学科相关知识和理论,了解国际商务 活动规则,具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养,能参与国际商务竞争与合作的应 用型、复合型商务英语专业人才。
培养要求:本专业学生主要接受全面的英语技能训练,了解英语国家基本概况,掌握应用经 济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本理论和知识,接受跨学科和跨文化思维能力训 练,具有国际视野,熟悉中外文化和对外交往礼仪,具备按国际惯例从事商务活动的能力,具备良 好的政治思想素养、较强的创新意识和一定的创新能力,能适应经贸、管理、金融、外事等领域各 类工作岗位,并具备进一步学习研究的坚实基础。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握英语语言基本知识;
2.具备较强的英语听、说、读、写、译的能力;
3.掌握应用经济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本知识;
4.熟悉我国在国际商务方面的方针、政策和法规,具有国际视野和按国际惯例从事商务活 动的能力;
5.掌握英语国家的政治、经济、历史、文化、社会等方面的基本知识,熟悉中外文化和对外交 往礼仪,具备运用英语进行跨文化交际的能力;
6.了解国际商务发展动态和行业需求,掌握创新思维和科学研究的方法,能够运用专业知 识和技能发现、分析并解决问题;
7.具有自主学习能力以满足社会和行业的相关需求;
8.具有健康的体魄,较高的心理素质、人文素养,较强的法制观念和诚信意识。
主干学科:外国语言文学、应用经济学、工商管理学。
核心课程:
1.英语知识与技能课程,包括基础英语、综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商 务英语写作、商务英语翻译(口译、笔译)等;
2.商务知识与技能课程,包括经济学、国际商务导论、国际商法、会计学原理、公共演讲、商 务谈判等;
3.跨文化交际课程,包括跨文化交际、国际商务文化等;
4.人文素养课程,包括英语文学、英语国家社会与文化、中国文化等。
英语知识与技能课程占专业课比例为50%~60%,商务知识与技能课程占专业课比例为 20%一30%,跨文化交际课程和人文素养课程分别占专业课比例5%~15%。
主要实践性教学环节:本专业的实践性教学环节包括实验教学、专业实习、商务方案策划、学 术活动和社会实践。实践性教学环节的所有活动应以课堂教学的内容为基础,并在教师指导下 开展,目的在于激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能 力、交际能力、思维能力和创新能力。实验教学包括学生根据教学要求,对某些教学内容进行计 算机仿真模拟操作;专业实习包括认知实习和岗位实习,可在校内外实习基地和其他实习场所完 成;商务方案策划要求学生运用所学专业知识,按照规范策划商务活动,包括项目选择、信息调 研、数据分析、报告撰写、方案设计、模拟实施等环节;学术活动包括学术研讨、学科竞赛等;社会 实践包括各种涉外商务活动、涉外活动志愿服务等。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
培养目标:本专业培养具备扎实的朝鲜语听、说、读、写、译基本技能,掌握对象国和地区语 言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等相关知识,能从事外交、外经贸、文化交流、新闻出 版、教育、科研等工作的德才兼备、具有国际视野的复合型人才。
培养要求:本专业要求学生扎实掌握朝鲜语语言和文学知识,了解朝鲜和韩国的历史、社会、 文化、宗教知识,以及政治、经济、外交状况,鼓励学生学习英语和相近专业语言、辅修第二学位; 要求学生熟练掌握朝鲜语听、说、读、写、译的基本技能,具有较强的语言运用能力,了解文献检索 和资料查询的基本方法,具有较强的实际工作能力和初步的科学研究能力。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:基础朝鲜语、高级朝鲜语、朝鲜语视听说、朝汉互译、朝鲜语语法、朝鲜文学作品选 读、朝鲜半岛社会与文化、朝鲜文学史等。
主要实践性教学环节:赴语言对象国、地区学习或国内相关单位实习。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 朝鲜语(朝英双语方向)(单科成绩要求:外语>=100) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 山西 | 朝鲜语(朝英双语方向) | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 黑龙江 | 朝鲜语(朝英双语方向)(外语成绩不低于100分) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 安徽 | 朝鲜语(朝英双语方向)(4660元/年;外语成绩不低于100分) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 福建 | 朝鲜语(朝英双语方向)(语种不限,外语成绩不低于100分) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | 2786(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 江西 | 朝鲜语(朝英双语方向)(要求高考外语单科成绩不低于100分) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 朝鲜语(朝英双语方向)(外语成绩不低于100分) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 河南 | 朝鲜语(朝英双语方向)(4660元/年;要求考生外语成绩不低于100分) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 湖南 | 朝鲜语(朝英双语方向)(办学地点:江西省南昌市,外语要求:不限。) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (7组) | 首选历史,再选不限 |
| 甘肃 | 朝鲜语(朝英双语方向)(要求考生外语科目成绩不低于100分(以上单科分数均以150分为总分,若单科总分不一致将按单科限制标准折算后执行)) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 朝鲜语(朝英双语方向) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 565 | 8723 | ||
| 山西 | 朝鲜语(朝英双语方向) | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 554 | 4783 | ||
| 黑龙江 | 朝鲜语(朝英双语方向) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 532 | 2939 | ||
| 安徽 | 朝鲜语(朝英双语方向)(4660元/年;外语成绩不低于100分) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 592 | 8392 | ||
| 山东 | 朝鲜语(朝英双语方向) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 548 | 63329 | ||
| 河南 | 朝鲜语(朝英双语方向)(要求考生外语成绩不低于100分。) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 592 | 8893 | ||
| 湖南 | 朝鲜语(朝英双语方向) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 568 | 6195 | (7组) | 首选历史,再选不限 |
| 四川 | 朝鲜语(朝英双语方向)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 561 | 9994 | ||
| 甘肃 | 朝鲜语(朝英双语方向)(要求考生外语科目成绩不低于100分(以上单科分数均以150分为总分,若单科总分不一致将按单科限制标准折算后执行)) | 文科 | 本科一批I段 | 普通类 | 531 | 3743 |

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