已解决问题

暨南大学贵州招生计划(2022年),暨南大学贵州录取分数线(2021年)

技校网更新时间：2022-07-27 01:16:41 解决时间：2022-07-26 13:38

满意答案

暨南大学在贵州省录取批次:2021年为本科一批、国家专项计划本科批,2020年为本科一批,2019年为本科一批,2018年为本科一批,2017年为本科一批。2022年暨南大学在贵州招生专业有国际商务、计算机科学与技术、应用物理学、酒店管理、物联网工程、金融工程、经济学、应急管理、会计学、数学与应用数学（不限）、汉语言文学、法学、药学（不招收色盲色弱考生）、新闻学、中药学（不招收色盲色弱考生）、临床医学（校本部班,不招收色盲色弱考生）、工商管理、新闻学、财政学、旅游管理、电子商务、市场营销、工业工程、工程力学、环境科学与工程、国际事务与国际关系、化学、国际商务、酒店管理等29个专业。

一、暨南大学贵州招生计划（2022年）

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
金融工程（珠海校区）	理科	本科一批	普通类	四年	3
法学（珠海校区）				四年	3
新闻学				四年	3
数学与应用数学（不限）（番禺校区）				-	2
应用物理学				四年	3
化学（番禺校区）				四年	2
工程力学				四年	2
计算机科学与技术（番禺校区）				四年	2
物联网工程（珠海校区）				四年	2
环境科学与工程（番禺校区）				四年	2
临床医学（校本部班,不招收色盲色弱考生）				五年	2
药学（不招收色盲色弱考生）（番禺校区）				四年	2
中药学（不招收色盲色弱考生）（番禺校区）				四年	2
应急管理				四年	2
国际商务（珠海校区）				四年	3
工业工程（珠海校区）				四年	3
电子商务（深圳校区）				四年	3
旅游管理（深圳校区）				四年	3
酒店管理（深圳校区）				四年	3
经济学（番禹校区）	文科	本科一批	普通类	四年	2
财政学（番禹校区）				四年	2
国际事务与国际关系（番禹校区）				四年	2
汉语言文学（珠海校区）				四年	3
新闻学				四年	2
工商管理（番禹校区）				四年	2
市场营销（番禹校区）				四年	3
会计学（番禹校区）				四年	2
国际商务（珠海校区）				四年	2
酒店管理（深圳校区）				四年	2

二、暨南大学贵州录取分数线（2021年）

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
临床医学（校本部班）	理科	本科一批	普通类	572	5929
国际商务				566	6969
生物科学				565	7153
电子商务				565	7153
会计学				564	7306
网络工程				561	7894
药学				561	7894
新闻学				558	8482
金融学				557	8665
应用物理学				557	8665
法学				554	9277
数学与应用数学				554	9277
会展经济与管理				550	10208
物联网工程				549	10447
酒店管理				548	10656
环境科学				547	10892
工程力学				546	11115
工业工程				546	11115
电子信息工程		国家专项计划本科批		554	9277
药学				550	10208
光电信息科学与工程				546	11115
食品科学与工程				531	15179
商务英语	文科	本科一批	普通类	627	1211
酒店管理				625	1315
工商管理				620	1623
财政学				617	1803
市场营销				616	1876
经济学				610	2306
国际经济与贸易				608	2464
汉语言文学				607	2540
国际事务与国际关系				606	2614
公共事业管理（应急管理）				606	2614
翻译		国家专项计划本科批		605	2697
文化产业管理				603	2872
旅游管理				602	2959
电子商务				602	2959

工商管理类工商管理

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：120201K
专业介绍：
培养目标：
A1.在恰当的分析和定量技术的支撑下，熟练地展开评判性思维和管理决策；
A2.恰当地运用管理各职能领域的概念和理论；
A3.培养和提升口头沟通和书面沟通的能力及团队管理与领导力；
A4.通过学习使学生具有社会主义市场经济的商业伦理与社会责任；
A5.培养提升学生运用创新性的解决方案，应对企业战略挑战、组织挑战与全球化运营挑战的能力。
培养规格：
学制：四年
授予学位：管理学学士
本专业要求总学分160，其中必修学分104，占比65 %；基础教育选修学分12、专业教育选修学分20、集中实践环节选修6，合计38学分，选修占比23.75%；通识教育选修学分14、自由选修学分10，合计24学分，通识选修占比15%。
毕业要求：
B1.运用恰当的分析工具以及定性与定量的方法解决企业管理中存在的问题；
B2.运用经济学概念、模型与思维解决企业管理问题，并有效管理企业资源；
B3.熟练掌握商务应用的相关程序和工具，解决实际管理问题；
B4.掌握管理各领域职能，如会计系统、财务会计、公司金融、营销管理、生产运营以及组织绩效管理等方面的知识；
B5.具备较强的语言与文字表达、人际沟通以及团队领导能力；
B6.具备足够的敏感性，主要针对与企业经营活动中涉及到的法律、道德、伦理与社会责任方面的要求；
B7.具有创造性的战略设计、组织创新与人力资源管理创新能力，帮助企业获取持续的竞争优势；
B8. 了解管理学科的理论前沿和发展动态，基本掌握进行管理学研究的科学方法，具有诊断、分析实际管理问题以及提供相应解决方案的能力。
课程体系：
主干学科：工商管理、经济学
专业主干课程：管理学原理、高等数学、统计学、经济法、基础会计、财务学原理、宏观经济学、微观经济学、运筹学、人力资源管理、组织行为学、市场营销学、管理信息系统、战略管理、产业经济学、生产运作管理、国际企业管理、管理研究方法、创业项目管理。
主要实践环节：本专业实践学时达到总学时的15 %
授予学位：管理学学士
修读年限：四年

数学类数学与应用数学

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：070101
专业介绍：
培养目标：鉴于暨南大学的侨校办学特色，本专业的培养总目标为：对境内招收的本科生，培养学生热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，具有良好的思想品德和学术道德，积极为国家的发展与建设服务。对境外招收的港澳台侨本科生，培养学生热爱中华民族和中华文化，遵纪守法，品行端正，愿意为祖国和居住地的发展与建设作出贡献。具体培养目标为：（1）培养学生掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练；（2）毕业生可在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发、管理等工作，也可继续深造，攻读数学的各个领域及有关交叉学科（如计算机科学、信息科学、经济和金融管理等）的硕士、博士学位。
培养规格：本科学制4年，授予理学学士学位，按照学分制管理机制，实行内外招分流培养。内招生要求：总学分修满160学分，其中必修学分97，基础教育选修学分14，专业教育选修学分28，通识教育选修学分16，剩余5学分为学生任意选修学分。外招生要求：总学分修满160学分，其中必修学分91，基础教育选修学分14，专业教育选修学分28，通识教育选修学分16，剩余11学分为学生任意选修学分。经过培养，要求学生：（1）具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练，具有较强的创新意识及开拓精神；（2）具有应用数学知识去解决实际问题，特别是建立数学模型的初步能力，了解某一应用领域的基本知识；（3）能熟练使用计算机（包括常用语言、工具及一些数学软件），具有编写简单应用程序的能力，具有熟练使用计算机网络的能力；（4）受到科学研究的初步训练，了解数学科学的某些新发展和应用前景；（5）掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究和教学能力。
课程体系：专业主干学科为数学学科。专业课程体系包括基础教育课程和专业教育课程。基础教育课程包括15门基础教育必修课，以及两大选修课程知识群：基础数学类知识群、应用数学类知识群，每个选修课程知识群中有10余门课程供选修；专业教育课程包括5门必修课，以及两大选修课程知识群：软件工程类知识群、金融数学类知识群，每个选修课程知识群中有10余门课程供选修；实践学时占比41%以上。专业主干课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率与统计、拓扑学、抽象代数、复变函数、实变函数、微分几何、常微分方程。
授予学位：理学学士
修读年限：四年

旅游管理类旅游管理

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：120901K
专业介绍：
培养目标：旅游管理专业培养具有良好的人文素养、科学精神，知识体系完善，综合素质全面发展，经济学、管理学理论基础扎实，掌握系统的旅游业及现代服务业经营管理理论和运营管理能力，具有国际视野和沟通技能，适合在各级政府旅游管理部门、旅游企事业单位、大中型高端现代服务业（金融、互联网等）从事经营管理工作的国际化、高端复合型人才。
培养规格：
四年制本科专业学生毕业要求修满160学分。
本专业培养热爱祖国、了解国情，德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。学生要求：
具有扎实的管理学、经济学、现代信息技术等基础知识，具备工商管理基础知识、专业素养和旅游管理学科基本理论和专业知识；具有独立分析、解决问题的能力，具有信息技术应用能力、沟通能力和合作能力；具有人文底蕴、科学精神、职业素养和社会责任感；具有匹配思维与创新思维。
课程体系：
专业课程体系：通识必修，通识选修，基础必修，基础选修和专业必修，专业选修6个部分，其中基础选修包括经管知识群、研究方法知识群、智慧文旅知识群和语言知识群；专业选修包括旅游管理知识群、酒店与服务管理知识群、交叉学科与新兴产业知识群和创新创业知识群。
专业核心课程：高等数学、管理学原理、宏/微观经济学、市场营销学、统计学原理、商法、服务管理导论、数据库原理与应用、战略管理、财务管理、消费者行为学、旅游学概论、旅游目的地管理、旅游资源开发与规划、主题公园运营与景区管理、旅游电子商务、旅游管理信息系统等。
授予学位：管理学学士
修读年限：四年

政治学类国际事务与国际关系

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：030204T
专业介绍：
培养目标：培养适应全球化时代我国对外交流合作发展需要的，能够在政府涉外涉侨部门、大专院校、涉外商业机构以及国际组织等从事对外交流、外事管理与服务、跨国商务和国际问题分析与报道的复合型人才，也能够成为相关领域研究生队伍的后备力量。具体培养目标包括：A1.具备良好的人文素养和社会责任感。A2.具备扎实的国际关系专业基础理论知识。A3.具备较强的跨文化交际能力。A4.具备良好的涉外事务工作能力。A5.掌握经济学、国际关系学、外交学和社会学基本研究方法。
培养规格：本专业要求总学分160 ，其中必修学分104 ，占比65 %；基础教育选修学分8 、专业教育选修学分28 ，合计36 学分，选修占比22.5 %；通识教育选修学分14 、自由选修学分6 ，合计20学分，占总学分比例12.5 %经过本专业学习，要求毕业生达到以下知识、能力与素质要求：B1.具有人文底蕴、科学精神、职业素养,了解国情社情民情和国际形势，践行社会主义核心价值观。B2.具有扎实的政治学、国际关系、外交学基础知识和一定的自然科学知识，同时掌握世界政治与经济、国际关系、国际法、国际文化等专业知识，掌握港澳台、东南亚政府与政治、华侨华人与国际移民等特色知识。B3.具有扎实的理论研究功底和敏锐的政策分析能力，了解国际关系理论前沿和国际关系重大事件的发展动态。B4.具有批判性思维和创新能力，能发现、辨析、质疑、评价国际关系专业及相关领域的现象和问题，表达个人见解，既能把握世界大势，也能够分析具体的国际问题。B5.具有解决复杂问题的能力，能够对国际关系领域复杂问题进行调查研究和分析判断，并提出相应对策或解决方案。B6.具有国际视野和国际理解能力，关注全球性问题，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性。B7.具有信息技术应用能力，能够恰当应用现代信息技术手段和工具解决实际问题，掌握文献检索、资料查询和数据统计的基本方法和手段。B8.具有较强的沟通表达能力和良好的外语能力,能够通过口头和书面表达方式与同行、社会公众进行有效沟通。B9.具有良好团队合作能力，能够与团队成员和谐相处，协作共事，并作为成员或领导者在团队活动中发挥积极作用。B10.具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力，能够通过不断学习，适应社会和个人可持续发展。
课程体系：主干学科：政治学专业主干课程：国际关系理论、当代国际关系、国际关系原著选读、外交学、国际关系史、中国外交史、政治学概论、社会学基础、逻辑学基础、国际政治学、国际法、国际组织、国际战略与国家安全、社会科学研究方法、管理学原理、西方经济学原理、国际经济学、全球问题研究、国际政治经济学、特区政府与政治、台湾研究、当代美国、当代日本、当代东南亚、当代拉丁美洲、当代欧洲、日语、印尼语、中华人民共和国对外关系、国际移民概论、华侨华人概论、中国侨务概论、公共政策分析、世界民族与宗教、大众传播与国际关系、电影中的东南亚、英美报刊选读、非暴力沟通、和平与冲突、国际关系案例分析、国际事务专题讲座、国际事务预测研究、国际危机管理、国际商务管理、华商管理学、跨国公司与国际经济合作、国际贸易实务、外事实务、国际谈判实务等。主要实践环节：本专业实践学时达到总学时的35%，学生可到7个实习基地实习，也可以自行联系单位实习。
授予学位：法学学士
修读年限：四年

环境科学与工程类环境科学与工程

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：082501
专业介绍：
培养目标：依托暨南大学侨校特色，环境科学与工程专业遵行“科教融合，促进人才培养与产业发展相结合”的理念，培养德、智、体、美全面发展，基础扎实，创新能力强，培养具备环境工程基础理论和基本知识与技能，能够在环保企业、政府环保部门、高校与研究机构和其它企事业单位，从事与环境保护及相关学科的管理监督、环境执法、环境规划评价、工程技术应用、环工设计、工程概预算、科技开发及管理等方面工作的环境工程高级专门人才，为国家和粤港澳大湾区生态文明建设服务。
培养规格：
环境科学与工程专业毕业生应获得以下方面的知识和能力：
A1. 能够将数学、自然科学、环境科学的工程基础和专业知识及人文社会科学知识用于解决复杂环境问题。
A2. 能够应用数学、自然科学和环境科学专业知识，结合文献调研、科学试验等手段，识别、分析、表达复杂环境问题，以获得有效的结论。
A3. 针对复杂的环境问题，能够应用基础知识和专业知识，研发、设计和开发满足特定需求的解决方案，并能在其中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
A4. 掌握基本的科学研究方法和了解学科前沿发展动向，能够利用基础的科学与工程原理，在文献调研的基础上，设计科学的实验方案，对复杂工程问题进行研究，并能对试验结果和数据进行有效处理和分析，得到合理的结论。
A5. 针对复杂的环境问题，选择与使用恰当的技术、资源、现代工具和信息技术，对复杂环境问题的进行预测、与模拟及分析，得到合理的结论，并能够理解其局限性。
A6. 能够利用专业知识和相关社会人文背景知识，合理评价环境问题的解决方案对社会、健康、安全和环境的影响，并理解应承担的责任。
A7. 能够将可持续发展、循环经济、清洁生产等理念，融入到实践中，能正确理解和评价复杂工程问题的工程实践对环境和社会可持续发展的影响。
A8. 具备较好的人文社会科学素养、社会责任感，具备科学的世界观和正确的人生观，能够在工程实践中理解并遵守相关职业道德和规范，履行责任。
A9. 能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
A10. 能够就复杂环境问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备广阔的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
A11. 理解并掌握环境管理原理与经济决策方法，并能应用于与实际。
A12. 具有进行自主学习和终身学习的愿望和能力，能够适应环境科学技术不断发展的能力。
课程体系：环境科学与工程专业以专业认证要求为核心，形成了环境学、生态学、工程学和气候学等学科交叉融合的模块化培养体系。本专业精细化分每门课程的课程目标，制定专业化的课程群，突出专业核心课程、优化课程结构。从学分学时权重，实验、课程设计配套，突出专业核心课程（《环境学导论》、《环境地学》、《环境生物学》、《环境监测》、《环境工程原理》、《环境化学》、《水污染控制工程》、《大气污染控制工程》、《固体废物处理处置》、《物理性污染控制》等），基础必修课、专业必修课、专业选修课层层递进优化课程结构。此外，多门专业课程配套有实验和课程设计，科技创新活动、生产实习与毕业实习等专业实习，进一步强化专业的实践教学。
授予学位：工学学士
修读年限：四年

中专 2022-07-26 13:38

已解决问题

暨南大学贵州招生计划(2022年),暨南大学贵州录取分数线(2021年)

满意答案

暨南大学黑龙江招生计划(2022年),暨南大学黑龙江录取分数线(2021年)

暨南大学吉林招生计划(2022年),暨南大学吉林录取分数线(2021年)

网友推荐

2019年暨南大学贵州招生计划及近年录取分数统计

2018年暨南大学贵州招生计划及15-17年录取分数

暨南大学

大学招生

相关问答

暨南大学黑龙江招生计划(2022年),暨南大学黑龙江录取分数线(2021年)

暨南大学吉林招生计划(2022年),暨南大学吉林录取分数线(2021年)

暨南大学辽宁招生计划(2022年),暨南大学辽宁录取分数线(2021年)

暨南大学内蒙古招生计划(2022年),暨南大学内蒙古录取分数线(2021年)

暨南大学山西招生计划(2022年),暨南大学山西录取分数线(2021年)

暨南大学河北招生计划(2022年),暨南大学河北录取分数线(2021年)

暨南大学天津招生计划(2022年),暨南大学天津录取分数线(2021年)

暨南大学北京招生计划(2022年),暨南大学北京录取分数线(2021年)

暨南大学贵州公共事业管理（应急管理）录取分数线？暨南大学贵州公共事业管理（应急管理）招生计划2021