华中师范大学英语录取分数多少分

国家“211工程”重点建设大学

国家“985工程优势学科创新平台项目”建设高校

国家首批批准的具有博士、硕士学位授予权的单位

国家教育部本科教学评估“优秀”高校

学校在百余年的发展历程中，既继承了中国传统文化教育的精华，又汲取了外来文化教育的养分，形成了“忠诚博雅、朴实刚毅”的华师精神，恪守“求实创新、立德树人”的校训，为国家培养了近30万优秀人才。

◆校园环境优美  学校位于湖北省武汉市，坐落在武昌南湖之滨的桂子山上，占地2000多亩，校园依山傍水，景色宜人。中秋时节，丹桂飘香，堪称人间胜境、治学佳园。学校基础设施建设优良，10余栋现代化教学楼，两座图书馆，馆藏面积近4万平方米，藏书290余万册，学生宿舍、学生食堂等生活设施完善。此外，大学生活动中心、多功能体育馆、游泳池、篮球场、足球场、排球场、网球馆等各类现代化设施也较好地满足了学生的文化生活需要。

       

    学校本科招生的主要类别为：普通高考生（含艺术和体育类考生）、保送生、艺术特长生、高水平运动员、运动训练、自主招生、华侨、港澳台地区学生、少数民族预科生、内地西藏班和内地新疆班。

    学校师范类专业、艺术类专业、体育教育专业录取批次均为提前批，个别省份如湖北、四川、重庆、江西等所有专业放在提前批录取。 

艺术类专业考生须取得我校发放的专业测试合格证

    对于美术类考生，在一志愿报考我校，文化成绩达到所在省规定的艺术专业文化录取控制线的前提下，按综合成绩（综合成绩＝专业成绩×2＋文化成绩）从高到低录取；同时，外语单科成绩原则上不低于70分（总分为原始分150分，下同）；各省专业前三名考生（录取计划人数10人以上），在所在省招生政策允许的前提下文化成绩加10分排序。

    对于音乐类考生，音乐学专业考生超过当地文化控制线20分（含），专业成绩合格前提下，按专业成绩从高到低录取；音乐学专业各省前三名（计划人数在5人以上），原则上可以降低文化分20分（原始分）录取。音乐表演专业考生文化达到当地控制线，专业成绩合格前提下，按专业成绩从高到低录取。音乐学专业的考生要求外语原则上不低于70分，音乐表演专业要求外语原则上不低于60分。

往届生的录取原则上与应届高中生的录取政策相同。

华中师范大学全日制普通本科

经济资助措施介绍

我校的奖助学金包括奖学金、励志奖学金、助学奖、贷学金四类。

以下为主要的奖学金种类：

    凡符合所在省加分或降分投档条件的考生，我校按考生的投档成绩择优录取。

我校高度重视毕业生就业工作，近年来本科生就业率一直保持在95%以上， 2010年就业率为95.72%。

就业单位流向：以教育系统和企事业单位为主

每年25%以上的毕业生考取研究生或出国继续深造。签约就业的毕业生中，55%以上在教育系统就业（其中到重点基础教育单位的占50%以上，到高校工作的约占5%），35%到企业工作（其中被世界500强和国内知名企业录用的毕业生约占10%），6%被党政机关或事业单位录用（见图一）。

就业地区分布：中部及沿海经济发达地区流向比例大

我校每年签约就业的毕业生遍布全国各地，其中45%在中部地区工作，20%流向珠江三角洲地区，10%流向长江三角洲地区，6%分布在环渤海经济区，8%到京、沪、津、渝等直辖市就业。每年在中部和沿海经济发达地区就业的学生占80%以上（见图二）。

就业新招：提升就业服务水平，积极促进毕业生优质就业

近年来，我校不断加强就业指导服务改革，充分发挥就业指导中心作为“三个中心”（学校信息反馈中心、人才营销中心、学生职业发展中心）的作用，以提升就业服务水平为手段，促进毕业生“好就业”、“就好业”。《教育部简报》2009年、2010年分别以《华中师范大学多管齐下全力促进毕业生充分就业》、《华中师范大学提升学生就业竞争力推进毕业生优质就业》为题全文刊发了我校做好就业工作的经验和做法。

——促培养。学校以就业和社会需求为导向，提升学生的核心竞争力。建立了人才培养质量跟踪调查联动机制，每年定期发布毕业生就业质量白皮书，根据社会发展需要定期修订人才培养方案，着力提升学生的综合素质和创新能力。

——闯市场。学校构建了以“周五双选会”为主的校园招聘市场体系和以本校就业网、中南高师院校就业网为依托的无形市场体系。2010年，来校招聘的单位较上年增长10%；提供的岗位需求与毕业生人数之比达10：1以上。历年来，60%以上的毕业生通过校园招聘会成功求职。

——建基地。学校在全国200多个重点企事业单位建立了就业实习、实训和见习基地，形成了“立足湖北，辐射中南，面向全国”的基地体系。其中，以“师范生实习促就业计划”和“非师范生就业能力提升计划”建成的基地，60%以上的实习生被直接录用。

——强指导。学校将大学生职业发展与就业指导系列课程列入教学计划公共课，构建了“2+1+X”全校公共课程体系，实现生涯辅导和就业指导“前移”。此外，还成立了职业发展研究中心，为学生开展团体辅导与个性化指导，形成了有组织、有阵地、有制度的职业咨询辅导与研究体系。

社会评价：毕业生综合素质高，多个行业涌现先进典型

我校毕业生广受社会和用人单位欢迎。多个用人单位认为我校毕业生“综合素质高，专业基础扎实，工作踏实勤奋，适应性强”。

我校素有“中南地区教师培养的摇篮”的美誉。湖北省60％以上的特级教师，毕业于我校。从我校出去的一大批国际奥赛金牌教练、省级名师、市级名师，活跃在全国各地教育战线，此外，在经济、科技、文化等多个领域，很多校友成为业界精英和高层管理者。