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杭州师范大学和太原理工大学哪个物流管理专业好(物流管理专业太原理工和杭师大谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-22 14:22:03 解决时间:2022-12-16 14:01

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太原理工大学与杭州师范大学物流管理专业分数对比(山西)
专业名称年份类型太原理工大学
(最高/最低分)
杭州师范大学
(最高/最低分)
物流管理2021理科 -/554(本科一批A段)/()
物流管理(航空物流)2021理科 -/549(本科一批A段)/()
物流管理2020理科 581/575(本科一批A段)/()
物流管理(航空物流)2020理科 581/571(本科一批A段)/()
物流管理2019理科 -/545(本科一批A段)-/527(本科一批B段)
物流管理(航空物流)2019理科 -/539(本科一批A段)-/527(本科一批B段)
物流管理2018理科 -/553(本科一批A段)-/528(本科一批B段)
物流管理2017理科 -/505(本科一批)-/528(本科一批B段)
物流管理2017理科 -/505(本科一批A段)-/528(本科一批B段)
太原理工大学与杭州师范大学物流管理专业分数对比(浙江)
专业名称年份类型太原理工大学
(最高/最低分)
杭州师范大学
(最高/最低分)
物流管理2018综合 -/614(平行录取一段)/()
物流管理2017综合 -/603(平行录取一段)/()
物流管理与工程类 物流管理
太原理工大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:物流管理专业致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的,掌握扎实人文社会科学基础理论与物流管理专业基础知识的,具有高度的社会责任感和开阔的国际视野的,具备基本的科学研究及创新创业能力的,具有可持续竞争优势的高素质应用型创新人才与高层次复合型专门人才。本专业培养的学生可以在现代物流企业、跨国公司、大型工商企业、事业单位及政府部门、保税港区、物流基地(园区)等从事物流运营管理、物流服务咨询、物流系统设计规划、供应链整合优化、物流金融与信息管理等专业工作。

培养要求:本专业学生主要学习物流管理方面的基本理论和基本知识,接受物流管理的基本训练,具备从事物流及相关领域管理的基本能力。
主要课程:管理学、宏微观经济学、会计学、统计学、运筹学、财务管理、物流学、运营管理、管理信息系统、供应链管理、运输管理、配送管理、仓储管理、采购管理、物流信息管理。

主要实践教学环节:军训、认识实习、物流实习、课程设计、调研、毕业实习、毕业设计(论文)等。

授予学位:管理学学士。
修业年限:四年。
太原理工大学物流管理专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
山西物流管理理科本科一批A段普通类554
物流管理(航空物流)549
陕西物流管理(航空物流)理科本科一批普通类538
物流管理537
山东物流管理综合普通类一段普通类581
物流管理(航空物流)581
福建物流管理物理类本科批普通类585
物流管理(航空物流)584
安徽物流管理(5100元/年;明向校区)理科本科一批普通类583
物流管理(航空物流)(5100元/年;明向校区)582
黑龙江物流管理(航空物流)理科本科一批A段普通类540
物流管理538
吉林物流管理(航空物流)理科本科一批A段普通类516
物流管理515
辽宁物流管理物理类本科批普通类592
物流管理(航空物流)580
内蒙古物流管理(航空物流)理科本科一批普通类542
物流管理512
河北物流管理物理类本科批普通类586
物流管理(航空物流)583
天津物流管理(明向校区)综合本科批A段普通类622
物流管理(航空物流)(明向校区)619
物流管理与工程类 物流管理(航空物流方向)
太原理工大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:物流管理专业航空物流方向致力于培养具有航空与国际航运管理理论应用能力、实践运营能力、适应于生产、建设、管理、服务需要的,具有与之相适应的知识、技能和能力的应用型高素质、优秀骨干人才和行业领军人才。

本专业培养的学生能够在机场管理部门、对外贸易公司、国际物流企业、货代公司、配送中心、港口等从事政策制定、航空管理、国际航运业务采购、仓储、包装、配送、运输、规划等物流业务运作管理、物流服务咨询与策划、供应链管理、物流金融、物流信息处理以及物流系统规划与设计等工作的创新性应用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习航空物流管理方面的基本理论和基本知识,接受航空物流管理的基本训练,具备从事航空物流管理及相关领域管理的基本能力。

主要课程:管理学、宏微观经济学、会计学、统计学、运筹学、财务管理、物流学、运营管理、供应链管理、航材资源计划、航空公司生产组织与计划、交通运输系统分析、航材管理概论、报关与报检实务、航材库存与流通。

主要实践教学环节:军训、认识实习、物流实习、课程设计、调研、毕业实习、毕业设计(论文)等。

授予学位:管理学学士。
修业年限:四年。
太原理工大学物流管理(航空物流方向)专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
山西物流管理理科本科一批A段普通类554
物流管理(航空物流)549
陕西物流管理(航空物流)理科本科一批普通类538
物流管理537
山东物流管理综合普通类一段普通类581
物流管理(航空物流)581
福建物流管理物理类本科批普通类585
物流管理(航空物流)584
安徽物流管理(5100元/年;明向校区)理科本科一批普通类583
物流管理(航空物流)(5100元/年;明向校区)582
黑龙江物流管理(航空物流)理科本科一批A段普通类540
物流管理538
吉林物流管理(航空物流)理科本科一批A段普通类516
物流管理515
辽宁物流管理物理类本科批普通类592
物流管理(航空物流)580
内蒙古物流管理(航空物流)理科本科一批普通类542
物流管理512
河北物流管理物理类本科批普通类586
物流管理(航空物流)583
天津物流管理(明向校区)综合本科批A段普通类622
物流管理(航空物流)(明向校区)619
物流管理与工程类 物流管理
杭州师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有系统的经济学、管理学基础理论,掌握现代物流与供应链系统分 析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术,熟悉企业生产经营活动中的物流运作,能在企业、 科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的复合型应 用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程 类等相关学科的基本理论和基本知识及物流管理专业的专业知识,接受供应链设计与管理、物流 系统优化与运营等方面的基本训练,掌握供应链优化、物流系统设计、物流运营方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有较全面的人文社会科学、自然科学、外语及计算机等方面的基本知识;

2.掌握经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程类学科的基本理论和基 本知识;

3.掌握供应链设计、物流系统设计的基本方法与技术,了解物流工程的基本方法与技术;

4.具有进行供应链设计、物流系统设计、物流业务运作及物流管理的基本技能,具备一定的 物流管理实际工作能力;

5.具有较宽广的国际视野,熟悉国内外供应链和物流运作所涉及的技术、经济、管理等方面 的标准、惯例、法律、政策等;

6.了解国内外供应链及物流领域理论与实际发展状况和趋势,了解国内外制造企业、流通 企业和物流企业的基本物流运作模式,了解国内外物流及相关行业的发展现状及趋势;

7.具有一定的获取知识的能力,包括自主学习能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技 术应用能力;

8.具有一定的应用知识能力,包括综合实验能力、专业实践能力、运用专业知识发现、分析、 解决问题的综合能力;

9.具备一定的创新能力,包括批判性思维能力、创造性思维能力、创新实验能力、创业能力、 科技开发能力、科学研究能力。

主干学科:物流管理与工程、管理科学与工程、工商管理、交通运输。

核心课程:物流学、供应链管理、物流系统分析与设计、物流工程、物流信息管理、国际物流、 仓储运输管理、物流经济学、采购管理、物流设施与设备。

主要实践性教学环节:专业实习、毕业实习、毕业论文及参加全国大学生物流设计大赛等国 内外相关专业竞赛等。

主要专业实验:运输业务管理实验、仓储业务管理实验、供应链系统仿真实验、物流管理综合 模拟实验、物流管理课程设计等。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士。

杭州师范大学物流管理专业录取分数线(2019全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
广西物流管理理科本科二批普通类531
文科539
湖南物流管理(与阿里巴巴集团合作办学;办学地点:仓前校区)理科本科二批普通类510
文科578
山东物流管理(与阿里巴巴集团合作办学。)理科本科批普通类571
江西物流管理理科本科一批普通类565
文科585
福建物流管理(与阿里巴巴集团合作办学)理科本科二批普通类506
文科560
安徽物流管理(与阿里巴巴集团合作办学)理科本科一批普通类562
江苏物流管理(仓前校区)理科本科一批普通类359
辽宁物流管理(与阿里巴巴集团合作办学)理科本科批普通类564
山西物流管理理科本科一批B段普通类527
文科554
太原理工大学
113
软科(综合)
71
校友会(综合)
102
武书连
1434
US排名
学校简介

太原理工大学是一所历史悠久、底蕴深厚、特色鲜明的世纪学府,坐落于具有2500多年建城史的国家历史文化名城——太原。其前身是创立于1902年的山西大学堂西学专斋,为中国创办最早的三所国立大学堂之一。1953年,学校独立建校,定名太原工学院,直属国家高教部;1962年划归山西省管理;1984年更名为太原工业大学。1997年,太原工业大学与直属于国家煤炭工业部的山西矿业学院(始建于1958年)合并,组建太原理工大学,同年跻身国家“211工程”重点建设大学行列,开启了改革发展的新篇章。2017年,学校入选国家“双一流”重点建设高校,迎来了崭新的发展时期。120年来,学校始终秉承“求实、创新”的校训,坚持“以人为本、文体为舟、承载德智、全面发展”的办学传统,彰显“敢为人先、敢于竞争、勇于创新”的精神气质,涌现出一批学术大师、行业翘楚和道德楷模,如著名教育家赵宗复、“中国石油之父”孙健初、中国“前寒武纪地质学开拓者和奠基人”王曰伦、圆弧齿轮专家朱景梓、“煤化工科技领域的开拓者之一”谢克昌、“知识分子楷模”栾茀、“草原公仆”云布龙等,深刻诠释着百廿老校“得天下英才以育之、育一代新人以报国”的崇高追求。

学校以工为主、理工结合、多学科协调发展,涵盖理学、工学、经济学、法学、教育学、文学、管理学、艺术学等8个门类,设有24个专业学院、1个中外合作办学学院(筹)。现有明向、迎西、虎峪、柏林等四个校区,占地面积213万平方米,校舍总建筑面积169万平方米。截至目前,学校有全日制学生40311名、国际学生475名、教职工4039名。现有中国科学院院士1名、中国工程院院士3名、双聘院士10名、教育部“长江学者奖励计划”特聘(讲座)教授8名、国家杰出青年科学基金获得者9名、“新世纪百千万人才工程”国家级人选17名。学校入选全国“三全育人”综合改革试点高校和创新创业50强高校,荣膺首批“全国文明校园”称号。

学校紧紧围绕“以学生为中心”的办学理念,坚持立德树人根本任务和一流大学建设目标,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。目前学校21个专业通过了国际工程教育专业认证,30个专业入选国家级一流本科专业建设点;各类创新团队在国内外竞赛中屡创佳绩,大学生学科竞赛成绩稳居全国高校50强;在2021年第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获4项金奖,位居全国高校金牌排行榜第9位;“清泽心雨”思政平台获批教育部高校思想政治工作精品项目,“螺丝钉之家”入选全国学雷锋活动示范点。学校高度重视并着力构建全方位、多层次体育工作格局和积极健康的校园文化氛围,竞技体育成绩斐然,是国内迄今为唯一一所获得过男篮、男足两项全国总冠军的大学。

学校科研实力雄厚,成就卓著,曾连续两次作为首席科学家单位承担国家重点基础研究发展计划(973计划)项目,累计承担“863”计划、“国家重点研发计划”等国家级各类项目1634项;获得国家科技三大奖42项。学校拥有省部共建国家重点实验室1个、教育部重点实验室4个、教育部创新团队2个、科技部重点领域创新团队1个。近年来,学校努力打造服务国家和区域经济社会发展的才智引擎,成果转化、技术转移等累计为地方和行业企业创造经济效益逾百亿元。

“汾水之滨,煌煌学堂”。学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不忘初心、牢记使命,以推动社会进步、实现国家富强、谋求人类福祉为己任,坚定不移朝着建设综合性研究型高水平一流大学目标奋勇前行。


通讯地址
山西省太原市迎泽西大街79号
杭州师范大学
122
软科(综合)
157
校友会(综合)
166
武书连
1127
US排名
学校简介

杭州师范大学是浙江省重点建设高校,是一所以师范教育为传统、文理并重、人文社会科学与自然科学协调发展的综合性大学。学校前身可追溯至创建于1908年的全国六大高等师范学堂之一的浙江官立两级师范学堂,1978年建立杭州师范学院,2000年前后杭州教育学院等五校相继并入,2007年更名为杭州师范大学。

百十年办学历程中,杭师大始终与时代同呼吸、与民族共命运,弘文励教、青蓝相继,自强不息、弦歌不辍,坚持“勤慎诚恕、博雅精进”校训传承,弘扬“包容开放、学与俱进、追求卓越”师大精神,形成“人文学堂,艺术校园”办学特色。鲁迅、李叔同、叶圣陶、朱自清、夏丏尊等名师大家曾在校任教,培养出了丰子恺、潘天寿、陈建功等各领域成绩斐然的杰出校友,成为当时浙江新文化运动策源地、最早传播民主科学思想主阵地,是中国现代教育、近代中国艺术教育及中国共产党早期活动的发祥地之一。沐浴着改革开放春风,学校紧跟时代发展步伐,办学能力水平不断提升,新时代涌现出了中国科学院院士蔡荣根、数字经济创新者马云等一大批优秀人才。

学校环境优美、风光秀丽,现有仓前、玉皇山、下沙三个校区,分别位于杭州未来科技城、西湖之滨和钱塘江畔,占地面积179.3万平方米。学校下设23个学院(部)、1个直属附属医院(杭州市第二人民医院),有全日制在校生25115人(不含独立学院),其中全日制硕士生4130人、博士生64人,学历国际学生336人。现有教职工2492人,其中专任教师1791人(高级职称占比近62%),全职院士、共享院士、教育部长江学者、国家杰出青年科学基金获得者等国家和省级高层次人才80余人,全国优秀教师4人,学校入选首批省海外高层次人才创新创业基地。

2008年,杭州市委、市政府出台了《关于支持杭州师范大学建设一流综合性大学的若干意见》,大力支持学校建设和发展,学校迎来了事业发展黄金期。2020年,市委、市政府再次出台进一步支持学校加快建设全国一流大学相关文件。学校现有一级学科博士学位授权点1个,专业学位博士授权点1个,服务国家特殊需求博士人才培养项目1个;一级学科硕士学位授权点25个,专业学位硕士授权点18个,获得优秀应届本科毕业生推荐免试攻读研究生普通高等学校资格。化学、临床医学、植物学与动物学、神经系统学与行为学、工程学、材料科学、环境与生态学、生物学与生物化学等8个学科进入ESI全球前1%,ESI综合排名连续多年进入全国百强,有省一流学科13个(A类7个、B类6个)。国家自然科学基金和国家社会科学基金立项数位居省内高校前列,2012年以来更是获得了国家重大科学研究计划项目、国家重点研发计划项目3项。大学自然指数排名连续五年进入全国高校百强。通过全校师生勠力同心,各界鼎力支持,学校被认为是近十年来全国发展最快的地方高校之一。

学校现有本科专业81个,其中国家级一流专业19个、教育部专业综合改革试点1个、省级一流专业15个,国家级一流课程、精品课程、精品资源共享课程和视频公开课程、精品在线开放课程14门;教育部卓越教师培养计划改革项目1项、教育部产学合作协同育人项目130个;国家级实验教学示范中心1个,国家级虚拟仿真实验教学中心1个、国家级示范性虚拟仿真实验教学项目4项;国际合作科研平台12个,国家大学科技园1个、国家级科技企业孵化器1个,教育部重点实验室、工程研究中心各1个,省重点实验室、工程实验室、研究基地、科技创新服务平台等18个,省部级创新团队11个,省新型高校智库2个。

学校始终把教学质量作为立校之本,坚持以立德树人为根本任务,传承“人格为先、五育并举”的教育思想,不断深化教育教学改革,主动适应区域经济社会发展需求,大力推进创新创业教育,学校本科教学质量居浙江省高校前列,近五年来获国家级教学成果奖10项,获奖数名列省内高校前列,为浙江省乃至全国输送了一大批教育理念先进、理论素养较高和实践能力特强的优秀教师,是教育部卓越教师培养计划改革项目实施单位、首批国家级大学生创新创业训练计划地方实施高校、首批全国创新创业典型经验高校。学校有非独立法人资格中外合作办学机构杭师大哈尔科夫学院,先后与美国、英国、日本、澳大利亚、台湾等国家和地区30多所高校建立了校际合作交流关系,拥有来华留学生招生与培养资格,是全国首批来华留学质量认证试点工作院校。

当前,全校上下正团结一致,接续奋斗,共同朝着加快建设成为实力强劲、特色鲜明、文化厚重的全国一流大学而不懈奋斗!


对少数民族考生的特殊政策


                      按照教育部相关规定执行。

录取方法
录取批次的安排

   


   以各省教育考试院或者省招生办公室公布的招生计划为准


对艺术类招生的录取办法

 

    对艺术类招生的录取办法:详见杭州师范大学2021年招生章程。


对往届生的录取政策

按照各省教育考试院公布的相关规定执行。


  中专 2022-12-16 14:01

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