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海南师范大学特殊教育（师范类）和广播电视学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-29 03:32:37 解决时间：2022-11-04 22:41

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海南师范大学特殊教育（师范类）和广播电视学哪个好？小编通过比较特殊教育（师范类）和广播电视学在海南往年的录取分数线，特殊教育（师范类）就业前景和广播电视学就业前景，特殊教育（师范类）专业介绍和广播电视学专业介绍等数据帮助大家了解特殊教育（师范类）和广播电视学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、特殊教育（师范类）和广播电视学录取分数线(海南)

文科

年份	特殊教育（师范类）	广播电视学
2019	655(教育学类)	656(新闻传播学类)
2018	648(教育学类)	645(新闻传播学类)
2017	648(教育学类（教育学、学前教育、特殊教育）)	644(新闻传播学类（新闻学、广播电视学）)

综合

年份	特殊教育（师范类）	广播电视学
2021	603(教育学类)	589(新闻传播学类)
2020	606(教育学类)	585(新闻传播学类)

二、特殊教育（师范类）和广播电视学专业介绍

新闻传播学类广播电视学

海南师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：
本专业培养具备传播学、新闻学、广播电视学及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练，能够在各级电视台、广播电台、网站和其他新媒体从事新闻采访、写作、编排、摄制、制作、策划、主持、评论等工作的高级应用型人才。
办学实力：
学院建立了中央驻琼和省内主要广播电视、网络媒体的实践教学基地，还聘请这些媒体的骨干记者作为学生实践学习的校外指导教师。专业实验室先进，达到甚至超过一般地方电视台的设备水平。专业办有多个微博、微信公众号等新媒体平台，为学生校内实践提供了条件。
专业优势：
校内师资和校外师资结合，培养基础扎实、动手能力强的影视传播人才，根据社会需要设置了新媒体和视频制作方面的多个课程。学生参与全国和省内视频制作专业比赛获得多个奖项。
就业方向：
本专业毕业生适合到电视台、电台、网站等及其他新媒体平台从事视频采制、节目主持与管理等工作，也适合到影视公司、广告公司等相关单位从事影视节目制作、广告视频制作等工作，还适合到政府、企事业单位等从事新闻采编及对外宣传工作。此外，本专业毕业生还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

教育学类特殊教育（师范类）

海南师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：
培养具有良好的思想道德品质、扎实的普通教育和特殊教育知识、较强的教学实践能力，能够在特殊教育及相关机构从事特殊教育教学实践、社会工作和管理工作的复合型人才。
办学实力：
特殊教育专业现有专职、兼职教师10余人，其中教授和副教授7人，具有博士、硕士学位的教师占80%以上。本专业除了建有特殊教育综合实验室以外，还共享学院已有的基础心理学实验室、教育认知神经科学实验室、统计与测量实验室、行为观察实验室、团体辅导实验室、感统训练室、沙盘游戏室、奥尔夫音乐教室、蒙氏实训室等资源，实验实训室能够满足教学需求。学院图书资料室藏书25000余册，各类中英文杂志、报刊130余种，为开展教学、科研及实践活动提供了良好的条件。
专业优势：
特殊教育专业是国家重点扶持专业，是海南省第一个特殊教育专业。依托教育学一级学科硕士学位点，在特殊教育学研究方向上，培养学术型硕士研究生；依托教育硕士专业学位点，在特殊教育研究方向上，培养专业学位硕士研究生。本专业专、兼任教师除了依托学院相关专业教师之外，还有来自拥有丰富特殊儿童康复矫治经验的海南（海口）特殊教育学校、海南医学院、海南省人民医院、海南省安宁医院、海南省妇幼保健院、海口市残联康复部等相关学校及机构的兼任教师，为学生提高特殊教育专业技能、就业和升学提供了多样化的发展机会。
就业方向：
特殊教育作为近年来国家大力发展的新领域，具有广阔的就业前景和巨大的市场需求，本科毕业生就业率高。本专业毕业生适合在特殊教育学校和普通学校从事特殊儿童教育与康复等工作；在政府机关、教育机构或事业单位从事特殊教育、培训、管理、咨询和指导工作；在特殊教育医疗机构和企业从事特殊教育康复等工作；还可以继续攻读特殊教育等相关专业的硕士学位。

三、就业前景

广播电视学

1.广播电视学就业前景：
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，其中，电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显，虽然即将迎来因特网的强劲挑战，但未来的传媒业，不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。本专业培养的是高层次新闻传播人才，应具备坚定的理想信念、深厚的理论基础、广博的文化知识、开阔的国际视野、精湛的专业技能、突出的实践能力，能够在各大主流媒体、党政新闻宣传管理部门、互联网平台、文化传媒机构等从事新闻舆论工作、内容制作与传播工作、内容策划与管理、视听传播等工作。
2.广播电视学就业方向：
本专业学生毕业后可在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、策划、创意、创作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。就业岗位：文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、影视编导、销售经理、技术支持工程师、导播、影视后期制作和各类媒体担任新闻记者、新闻编辑、新闻节目策划人和新闻栏目主持人，或在党政机关、企事业单位从事新闻传播管理方面的工作等等。

中专 2022-11-04 22:41