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海南师范大学教育学(师范类)和广播电视学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-17 20:21:10 解决时间:2022-11-04 22:41

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海南师范大学教育学(师范类)和广播电视学哪个好?小编通过比较教育学(师范类)和广播电视学在海南往年的录取分数线,教育学(师范类)就业前景和广播电视学就业前景,教育学(师范类)专业介绍和广播电视学专业介绍等数据帮助大家了解教育学(师范类)和广播电视学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、教育学(师范类)和广播电视学录取分数线(海南)
文科
年份教育学(师范类)广播电视学
2019655(教育学类)656(新闻传播学类)
2018648(教育学类)645(新闻传播学类)
2017648(教育学类(教育学、学前教育、特殊教育))644(新闻传播学类(新闻学、广播电视学))
综合
年份教育学(师范类)广播电视学
2021603(教育学类)589(新闻传播学类)
2020606(教育学类)585(新闻传播学类)
二、教育学(师范类)和广播电视学专业介绍
新闻传播学类 广播电视学
海南师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:
本专业培养具备传播学、新闻学、广播电视学及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识,受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练,能够在各级电视台、广播电台、网站和其他新媒体从事新闻采访、写作、编排、摄制、制作、策划、主持、评论等工作的高级应用型人才。
办学实力:
学院建立了中央驻琼和省内主要广播电视、网络媒体的实践教学基地,还聘请这些媒体的骨干记者作为学生实践学习的校外指导教师。专业实验室先进,达到甚至超过一般地方电视台的设备水平。专业办有多个微博、微信公众号等新媒体平台,为学生校内实践提供了条件。
专业优势:
校内师资和校外师资结合,培养基础扎实、动手能力强的影视传播人才,根据社会需要设置了新媒体和视频制作方面的多个课程。学生参与全国和省内视频制作专业比赛获得多个奖项。
就业方向:
本专业毕业生适合到电视台、电台、网站等及其他新媒体平台从事视频采制、节目主持与管理等工作,也适合到影视公司、广告公司等相关单位从事影视节目制作、广告视频制作等工作,还适合到政府、企事业单位等从事新闻采编及对外宣传工作。此外,本专业毕业生还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。
教育学类 教育学(师范类)
海南师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:
培养具有扎实的教育学专业基础知识、深厚的教育理论素养、较强的教育实践能力,适应现代教育改革与发展需要,具有创新精神与合作意识,胜任师范专科院校、中等职业学校、中小学校的教学、科研及管理工作,胜任政府、教育机构或企事业单位的教育培训与管理、教育咨询与指导工作,以及具备继续攻读相关学科专业硕士学位能力的高素质、复合型专业人才。
办学实力:
教育学专业创办于1985年,1999年升为本科,是学院创办最早、实力强、拥有丰富办学经验和办学成果的专业,2021年被授予国家级一流专业建设。教育学专业师资力量雄厚,教师教学能力突出、科研成果丰硕、学术声望优良。本专业现有专任教师30人,其中教授13人,副教授11人,拥有博士学位的教师22人,博士生导师5人,硕士生导师18人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者1人,国务院政府特殊津贴获得者2人,教育部高等学校教育学类教学指导委员会委员1人,教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会委员1人,海南省有突出贡献优秀专家1人,海南省委联系服务重点专家1人,海南省杰出人才1人、领军人才2人,海南省“百人专项”入选者1人,“海南省515人才工程”第一层次人选1人,全国教育硕士优秀指导教师2人,省级教学名师2人,校级教学名师2人。近年来,本专业教师承担多项国家级及省部级科研课题,出版学术著作与教材20余部;在国家级和省级学术期刊上发表论文160余篇,其中在《教育研究》《比较教育研究》《外国教育研究》《教育发展研究》等CSSCI来源期刊上发表论文40余篇,获得省部级以上科研奖励20余项。学院图书资料室藏书25000余册,各类中英文杂志、报刊130余种,为开展教学、科研及实践活动提供了良好的条件。
专业优势:
教育学是国家级一流本科专业,海南省级重点建设学科,拥有一级学科硕士点,包括教育学原理、课程与教学论、比较教育学、高等教育学、教育技术学、少年儿童组织与思想意识教育6个二级学科硕士点以及教育管理专业学位硕士点。教育学专业系省级特色专业,本专业师资队伍的职称结构、学历结构、年龄结构、专业结构、学科结构合理,形成了一支学历层次高、教学与科研能力强、平均年龄40岁左右、富有朝气和创新精神的师资队伍。本专业建有海南中学、海南实验中学、海口市义龙中学、海口市第十中学、海口景山学校海甸分校、海南师范大学附属中学以及海南省高级技工学校、海南省经济技术学校、海南省机电工程学校、海南政法职业技术学院等20多个校外教学实践基地,完全能够满足培养学生实践能力的需求。
就业方向:
教育学专业毕业生适合在基础教育及中等职业教育的各级各类学校从事教学工作、教育科学研究工作,以及在政府机关、教育机构或企事业单位从事教育、培训、管理、咨询和指导工作。本专业毕业生还可以继续攻读教育学及其他相关专业的硕士学位。近几年来,本专业毕业生受到用人单位的一致好评,就业率稳定在95%以上。
三、就业前景
教育学
1.教育学就业前景:
近年来,教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师,教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。 选择就业的本科生,其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研,继续深造。
2.教育学就业方向:
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛,既包括各类院校、学院,社区服务社,咨询组织,文化组织,还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心,政府教育部,甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。 毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作,亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作,还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。
广播电视学
1.广播电视学就业前景:
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势,其中,电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显,虽然即将迎来因特网的强劲挑战,但未来的传媒业,不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练,具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。 本专业培养的是高层次新闻传播人才,应具备坚定的理想信念、深厚的理论基础、广博的文化知识、开阔的国际视野、精湛的专业技能、突出的实践能力,能够在各大主流媒体、党政新闻宣传管理部门、互联网平台、文化传媒机构等从事新闻舆论工作、内容制作与传播工作、内容策划与管理、视听传播等工作。
2.广播电视学就业方向:
本专业学生毕业后可在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、策划、创意、创作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。 就业岗位:文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、影视编导、销售经理、技术支持工程师、导播、影视后期制作和各类媒体担任新闻记者、新闻编辑、新闻节目策划人和新闻栏目主持人,或在党政机关、企事业单位从事新闻传播管理方面的工作等等。
  中专 2022-11-04 22:41

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