已解决问题

海南科技职业学院建筑工程技术专业2015年在贵州理科高考录取低分数线

高考分数 更新时间:2022-07-05 03:35:54 解决时间:2018-03-26 15:21

满意答案

学校 地 区 专业 年份 批次 类型 分数
海南科技职业学院贵州建筑工程技术2015专科理科259

学校 地 区 专业 年份 批次 类型 分数
海南科技职业学院贵州建筑工程技术2016专科理科234
海南科技职业学院贵州建筑工程技术2015专科理科259
海南科技职业学院贵州建筑工程技术2014专科理科307
  高考录取 2018-03-26 15:21

网友推荐

其它答案

技校推荐

2019-12-30 09:05

▲专业名称:建筑工程技术-黔东南民族职业技术学院


培养目标::培养德、智、体、美全面发展,掌握本专业必备的基础理论和专业知识,具有建筑施工企业一线施工员、质量员、资料员、安全员等岗位能力和专业技能,并能在相关岗位从事技术及管理工作的高素质技能型人才。
主干课程::建筑CAD、建筑力学与结构、建筑识图与结构、建筑工程测量、基础工程施工、砌体结构工程施工、混凝土结构工程施工、钢结构工程施工、屋面与防水工程施工、装饰装修工程施工、建筑工程质量管理、建筑工程安全管理、建筑工程施工组织、工程量计量与计价。
就业面向::建筑施工企业、建筑工程监理企业、建筑行业咨询、及其它相关个事业单位。初始就业岗位群:施工员、预算员、质量员、安全员、资料员、测量员、材料员、监理员等。毕业后3年可获取助理工程师技术职务,7年可获工程师技术职务,至5年,3年可以参加二级注册建造师考试、7年可以参加一级注册建造师考试。。 社会需求:贵州的建筑业正处于一个快速发展时期。这些企业急需工程施工方面的人才,需要能吃苦耐劳、有奉献精神、勇于创新的职业素质,需要具有一定的制图能力、预算能力、施工组织设计及现场管理能力,适应施工管理一线的专业技术人才。

建筑工程技术专业-贵州轻工职业技术学院


本专业培养适应生产:、建设、服务和管理第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有必备的科学文化知识及相关专业知识,掌握从事施工员、安全员、质检员、资料员、材料员等实际工作的基本能力和基本技能,具有良好职业道德和敬业精神的高素质技术技能型人才。
学制与文凭: 贵州轻工职业技术学院怀卡托国际学院实行3年的基本学制,按学分制管理; 符合贵州轻工职业技术学院和新西兰怀卡托理工学院毕业条件的学生,颁发国内普通高等学校专科(高职)毕业证书及中国教育部承认、经过新西兰教育部认证的怀卡托理工学院文凭证书(6级)。 专本硕连读项目 学院目前与新西兰怀卡托理工学院、匈牙利多瑙新城大学等学校合作开展”3+1+1”国际本硕连读(IEPP)项目,学生在完成三年的国内专科课程后赴国外合作院校进行深造,经过1-2年的国外学习获得中国教育部认可的本科文凭乃至硕士文凭证书。
新西兰概况及就业形势: 新西兰是一岛国,国土面积约27万平方公里,人口约430万。该国气候终年温暖湿润,草场资源丰富,奶牛品种优良;重视生态环境保护,空气清新,江河洁净。 新西兰的教育体制承袭英国的优良传统,加之富有创意的改革,被视为世界上好的教育体制之一。新西兰高等学府拥有优秀的学术教育水平,曾先后培养出4位诺贝尔奖得主。新西兰的学历获得全球认可,相对国内的学位文凭来说,新西兰高等学府的文凭更具有优势。在留学费用方面,也低于其他英联邦发达国家。 新西兰是一个低失业率高就业率的国家,且不易受到全球金融危机的影响,基本上每个人都可以找到自己合适的工作,工作竞争压力小于美国、加拿大、英国等国家。在新西兰完成两年以上文凭或课程,可自动获取为期一年的性工作签证许可。新西兰移民局网站目前列出了长期紧缺职业清单(LTSSL),其中包括农业和林业类、教育类、建筑工程类、财务类、ICT和电子类、酒店旅游管理类、影视艺术设计类行业人才需求量较大。据新西兰劳动与商业部每年统计数字,大学生毕业后平均花3个月便可找到合适的工作。一般本科毕业的学生年薪在35000新西兰元,折合人民币150000左右,双语人才在当地就业机会更多。 移民政策 新西兰因为其移民政策宽松,成为世界上受移民欢迎的国家之一。学生如选择在当地就业,顺利获得新西兰雇主担保的工作后,基本上可以满足新西兰技术移民条件,并顺利移民新西兰。
办学特色:
遵循一流大学的办学模式:,引进国外先进的办学理念、管理经验、人才培养模式和教师、教材等优质教育资源,注重校企合作,着重培养学生专业技术技能以及国际交流能力。 体验国内留学、全英语授课氛围,提升跨文化交流能力。 毕业获取双文凭提高就业竞争力。 服务个性发展,规划人生目标,提供国内专升本、国外3+1或3+1+1专升本硕、新西兰就业渠道、新西兰移民政策等多种途径供给学生自主选择。 对外交流 贵州省教育厅实施“千人海外留学计划”,公派出国(境)进行中短期学习,并为派出学生颁发一次性留学奖学金 奖学金设置 包含国家奖学金、国家励志奖学金、贵州轻工职业技术学院集体奖学金、贵州轻工职业技术学院奖学金(综合奖学金、单项奖学金)、“千人海外留学计划”奖学金 专升本入学要求 学生顺利完成三年的课程并取得双方学校专科毕业证书,达到怀卡托理工学院或其他3+1/3+1+1项目的学校的英语语言和学术要求,并符合贵轻工职业技术学院有关学生推荐的要求,将有资格进入怀卡托理工学院或其他合作院校进行第四年的本科课程学习。 报考信息 录取分为自助招生和统招两种途径。其中,统招批次为一般高职(专科)批次,低录取投档分数线执行各省(直辖市、自治区)划定的一般高职(专科)录取投档线。 对进档考生的专业安排不设置专业分数级差,专业志愿录取以分数优先为原则,即先按高分到低分排队,依次按照考生填报的专业志愿顺序录取。总分相同时,优先录取英语单科成绩高的考生;如果英语单科成绩仍相同,优先录取数学单科成绩高的考生。 本项目只录取有专业志愿的考生。 学费 国内学费根据贵州省发展和改革委员会、贵州省财政厅、贵州省教育厅批复标准进行收取。 国外学费以学生出国当年怀卡托理工学院或其他合作项目的学校公布的收费标准为准。 招生规模

专科专业:建筑工程技术-凯里学院

联系方式:0855-8558372 学生奖学金、助学金设置情况 一、国家助学奖学金 符合条件的学生可以申请国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金,国家助学奖学金按年度申请和评审,每学年一次。国家助学金额度为每人每年3000元;国家励志奖学金额度为每人每年5000元;国家奖学金额度为每人每年8000元。 二、优秀学生奖学金 1、三好学生奖学金1000元/人.学年,按学生人数的4%评定; 2、优秀学生干部奖学金500元/人.学年,按学生干部人数的8%评定; 3、学生单项奖学金430元/人.学年,按学生人数的10%评定。 三、师范专业奖学金 一等奖学金800元/人.学年,按学生人数的5%评定;二等奖学金600元/人.学年,按学生人数的10%评定;基本奖学金400-500元/人.学年。

专科专业:建筑工程技术、建筑工程管理-凯里学院

联系方式:0855-8558372 学生奖学金、助学金设置情况 一、国家助学奖学金 符合条件的学生可以申请国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金,国家助学奖学金按年度申请和评审,每学年一次。国家助学金额度为每人每年3000元;国家励志奖学金额度为每人每年5000元;国家奖学金额度为每人每年8000元。 二、优秀学生奖学金 1、三好学生奖学金1000元/人.学年,按学生人数的4%评定; 2、优秀学生干部奖学金500元/人.学年,按学生干部人数的8%评定; 3、学生单项奖学金430元/人.学年,按学生人数的10%评定。 三、师范专业奖学金 一等奖学金800元/人.学年,按学生人数的5%评定;二等奖学金600元/人.学年,按学生人数的10%评定;基本奖学金400-500元/人.学年。

建筑工程技术专业(交通土建工程方向)-贵州交通职业技术学院


培养目标::本专业是以毕业生就业岗位需求为导向,培养适应建筑行业(交通土建方向)工作岗位要求,能完成交通土建施工、项目管理、事故处理及工程资料编制整理等技术管理工作,具有良好职业道德、较强专业技能、可持续发展的高素质高技能应用型人才。
主要课程::建筑工程施工图识读、建筑制图、建筑力学与结构、建筑工程施工技术、建筑工程施工组织、建筑工程计量与计价、地质水文与地基基础、建筑施工技术、道路工程概论与识图、道路工程设计、道路工程施工、公路工程检测技术等。
就业方向::主要就业岗位是交通土建施工员,同时通过专业拓展学习,能胜任建筑工程技术一线需要的施工员、质检员、安全员、资料员、预算员、测量员、监理员等职业岗位工作。

建筑工程技术-贵州职业技术学院


培养目标::本专业培养适应建筑工程建设行业建设、生产管理、服务一线需要的,具有较强的实践能力和较高的综合素质,掌握建筑施工的施工员、材料员、质量员、安全员、标准员等岗位所需的基本知识和专业技能,能从事建筑工程设计、施工、组织管理、质检等工作的高素质技术技能型人才。
主要课程::房屋建筑学、建筑材料、建筑施工技术、混凝土及砌体结构、地基与基础、建筑工程测量、建筑力学等。
技能证书::施工员、预算员、材料员、质量员、安全员、测量员等。
就业方向::建筑施工、房地产开发、造价咨询、招标代理、工程设计、工程监理等企业及相关政府部门。
就业岗位群::材料员、资料员、质量员、安全员、标准员、劳务员、机械员等工程技术人员岗位。
后续发展岗位::工程师、造价师、二级建造师、一级建造师、总工程师等岗位。

建筑工程技术-毕节职业技术学院


培养目标::本专业培养与区域经济建设要求相适应的德、智、体、美全、劳全面发展,具有吃苦耐劳品质、创新精神和较强实践能力,掌握建筑识图、构造、材料、施工、管理建筑法规等方面的基础理论知识,掌握建筑施工测量、常用建筑材料应用、识读建筑工程图、施工技术应用、施工组织等基本技能,在建筑工程生产、管理等第一线工作的高素质技能型专门人才。 学 制:三年
就业方向::毕业生主要在建筑施工、房地产开发、路桥施工等企业的施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等工作岗位就业。

建筑工程技术(工程项目管理)-贵州工商职业学院


培养目标:培养熟练掌握建筑工程项目管理专业知识,熟悉经济管理、房地产与建筑工程管理相关知识和技能,具有本专业领域实际工作的岗位能力,具备建筑生产一线施工管理能力的高素质技能型人才。
主干课程:建筑制图与识图、建筑CAD、房屋建筑学、建筑工程项目管理、建筑工程质量管理、建筑材料、工程招投标与合同管理、建筑工程计量与计价、监理概论、建筑施工技术、建筑法规等。
资格证书:建筑八大员考试认证、AutoCAD工程制图认证、计算机等级证书(中级操作员)、普通话等级证书。
就业方向:主要面向建筑施工企业和建设管理部门从事工程造价控制、质量管理、安全管理工作。

建筑工程技术、工程造价-贵阳职业技术学院

【招生要求】限招理科或中职工科专业毕业生,无残疾,无色盲色弱。高中学业成绩要求物理 等及以上。

《建筑工程技术》专业-黔西南民族职业技术学院


培养目标::培养掌握建筑工程基本理论和知识,具备岗位职业能力,从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。
主修课程::房屋建筑学、建筑施工技术、建筑工程概预算等13门专业课程。

建筑工程技术-贵州工业职业技术学院


培养目标:[]本专业培养面向施工一线,牢固掌握建筑工程岗位所需理论知识和专业技能,具备较强实践能力和创新能力的高素质技能型人才。
专业特色及资证:[]建筑工程技术专业是土木工程类专业中的长线专业,有稳定的社会需求,该专业是我院省级示范建设的重点专业,具有完善的试验与实训设施,有稳定的教学实习基地,毕业生具有较强的实践能力。2009年,本专业被确定为省级示范院校骨干专业。
专业证书有::施工员证、预算员证、质量员证、安全员证、资料员证、测量员证、CAD证等。
主干课程:[]本专业的课程体系以模块化形式呈现,由三个专业必修基础学习模块(基础力学模块、基础构图识图模块、基础建筑材料模块)和三个专业化方向学习模块(施工组织设计模块、建筑施工测量模块、建筑工程算量模块)构成。 主要课程有建筑力学与结构、建筑材料、建筑施工技术、建筑工程测量、建筑施工图识读与CAD、建筑施工组织设计、基础工程施工等专业课程。

建筑工程技术(工程监理方向)-贵州工商职业学院


培养目标:培养面向基层、适应建筑工程项目实施阶段需要的、具有职业基础理论知识和较强实际动手能力和职业技术能力的高素质技能型人才。
主干课程:建筑材料、建筑工程制图与识图、建筑施工技术、房屋构造、建筑工程计量与计价、招投标与合同管理、工程量清单计算、AutoCAD、建筑工程项目管理、建筑工程监理等。
资格证书:监理员、工程质检员、工程测量员、工程造价员、工程施工员。
就业方向:面向建筑工程监理企业从事土建专业工程监理的基础工作,建筑施工企业从事建筑工程的施工及管理工作,在建设单位、房管部门和设计单位从事一般的技术及管理工作。

房地产经营与估价(建筑工程技术方向)专业-六盘水职业技术学院


培养目标::培养房屋建筑等相关土木工程领域从事施工、管理、预算、监理等工作,适应建筑生产一线的技术岗位的技能型人才。就业去向:毕业生主要面向施工企业、建设单位、监理单位、物业管理单位,从事建筑工程的施工、管理、造价和监理等生产管理、服务工作。

建筑工程技术-贵州亚泰职业学院


就业实训单位:  :贵阳群升房地产开发有限公司、贵州安顺金石房地产开发有限公司、贵阳市政建设有限公司、贵州振兴建筑监理有限公司

建筑工程技术(理工类 普通类 专科 学制3年)-凯里学院


培养目标:培养掌握本专业所必需的基本理论知识及基本技能,具备工业与民用建筑的专业知识及进行工程、试验、施工、管理能力。毕业后能从事工业与民用建筑结构设计、施工技术管理、工程监理等工作的应用型工人才。
主要课程:有工程测量学、建筑制图、理论力学、材料力学、建筑材料与检测、结构力学、房屋建筑学、土力学与地基基础、建筑混凝土与砌体结构、建筑工程概预算、建筑法规、建筑CAD、建筑施工技术、工程监理、建筑结构与加固、合同登记、建筑应用文写作等。

建筑工程技术(理工类普通类专科学制3年)-凯里学院

培养目标本专业学生主要学习建筑设计、施工方面的基本知识,受到建筑设计、施工、监理等相关方面的基本实践训练,具有分析和解决问题的基本能力。掌握土木工程学科的基本理论、基本知识;掌握材料力学、结构力学、房屋建筑设计等方面的基础理论,掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识,掌握有关建筑工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术;具有工程制图、计算机应用、主要测试和实验仪器使用的基本能力,具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的初步能力;了解建筑业的发展动态;具有进行工程、试验、施工、管理和研究的初步能力。掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;掌握计算机在土木建筑工程中的应用。
主要课程工程测量学:、建筑制图、理论力学、材料力学、建筑材料与检测、结构力学、房屋建筑学、土力学与地基基础、建筑混凝土与砌体结构、建筑工程概预算、建筑法规、建筑CAD、建筑施工技术、工程监理、建筑结构与加固、合同登记、建筑应用文写作等。

专业名称:建筑工程技术 专业代码:540301-铜仁职业技术学院


培养目标:: 本专业培养与我省建设工程行业发展要求相适应,综合素质良好,德、智、体、美全面发展,掌握建筑施工技术、管理、监理、工程质量检测等基本理论和技能,能在土建类施工企业、监理单位、工程质量检测、工程咨询等公司生产、管理、建设、服务一线岗位从事技术服务与管理等工作的高端技能型专门人才。
核心课程:: 建筑工程制图与识图、建筑材料、房屋建筑构造、建筑工程测量、建筑施工技术、建筑施工组织与管理、建筑工程计量与计价。
就业方向:: 本专业毕业生的就业前景乐观。毕业生广受行业和企业的欢迎,近年来毕业生就业率稳定在99%以上。学生毕业后主要在土建施工、监理、工程咨询等公司从事技术和管理工作。 师资情况: 建筑工程技术专业有教师12名,其中副高职称教师2名,讲师3名,硕士研究生2名,8人具有国家注册执业资格。近年来建筑工程技术专业教学团队积极推进教学改革,承担并通过验收省人社厅项目1项,教师参编出版教材2部,主持参与省市科研课题多项、发表论文多篇。教师参加省级技能大赛获一等奖1项、三等奖1项,指导学生参加省级技能大赛获省级一等奖1项、三等奖2项。

【专业名称】建筑工程技术-贵州轻工职业技术学院


专业培养目标:【】培养掌握建筑工程基本理论和知识,具备岗位职业能力,从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。 【专业核心能力】建筑工程现场的施工技术和工程管理能力。 【专业核心课程与主要实践环节】建筑材料、建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、地基与基础、建筑施工技术、建筑工程测量、建筑施工组织、高层建筑施工、建筑工程计量与计价、工程项目招投标与合同管理、工种操作训练、课程设计、工程实践、岗位实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业面向:【】土建施工领域技术与管理工作。

建筑工程技术、工程造价-贵阳职业技术学院

【招生要求】限招理科或中职工科专业毕业生,无残疾,无色盲色弱。分类招生要求高中学业成绩中物理达B等及以上。

建筑工程技术专业:100人-贵州轻工职业技术学院

贵州工商职业学院建筑工程技术-贵州工商职业学院

一、人才培养目标
培养适应社会需求的:,具有建筑工程技术和工程管理的基本理论和基础知识,掌握处理建筑工程现场问题的实际工作能力和技能,能了解工程项目投资估算、投标报价、工程预决算、掌握工程项目管理、项目评价、工程监理、具有良好的职业道德、面向生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技能型人才。 二、职业面向 建筑企业相关的项目经理、施工员、造价员、质检员、安全员、资料员、CAD绘图员等工作。 三、人才培养要求 (一)知识 1、掌握本专业必备的基础理论知识和本专业领域实际工作的基本能力和基本技能所必需的专业知识。 2、具有较强的计算机实际应用知识、英语实际应用知识。 3、获取与本专业相关职业技能证书的相应知识。 (二)职业能力 1、具备识读建筑图、熟练绘制和设计建筑施工图能力。 2、具备建筑测量、材料造价以及建筑工程概预结算能力。 3、具备独立编制招标和投标标书以及建筑工程合同条款拟定能力。 4、具备施工组织设计及施工方案编制能力。 (三)职业素质 1、热爱祖国、遵纪守法,能用马克思主义哲学原理和科学发展观分析和解决实际问题的政治素质。 2、具有诚实、敬业、感恩、拼搏、认真、负责的职业道德素质。 3、具有沟通交流、团队合作、服务质量第一的职业素质。 4、具有良好的心理素质。 四、课程设置 1、公共课:按照国家教育部有关规定设置大学专科学生必修的课程。主要包括:思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色的社会主义理论体系概论、英语口语、应用文写作、办公自动化等课程。 2、专业基础课:房屋建筑学、建筑制图与识图、建筑结构、建筑材料、建筑法规与建筑安全、工程测量学、工程造价管理、项目投资与融资、建筑施工组织管理、建筑工程项目管理、建筑施工技术与设备、房地产开发与经营管理、建筑给电排水施工工艺、建筑工程招投标与合同管理。 3、专业课:培养学生掌握本专业常用软件应用能力的课程。主要包括:AutoCAD、Stechup等课程。 五、毕业标准 必须通过国家计算机高新技术考试。
普通话等级证书:(二级乙等及以上) 至少取得一种与专业相关的职业技能资格证书。 本专业学生必须取得的低学分为119学分。 六、职业资格证书
建筑业岗位资格证书:(由贵州省建设厅认证)、施工员、造价员、质检员、安全员、材料员等(主证)。 AutoCAD工程制图认证。(辅证)

贵州城市职业学院建筑工程技术专业-贵州城市职业学院

专业代码:540301
学制::三年 一、专业培养目标
本专业培养学生的德:、智、体、美全面发展,本着以人才市场(主要是建筑行业)的需求为导向,以培养学生的施工现场应用能力和职业道德素质为主线,以产学合作教育为基本途径的高职教育建筑工程技术专业人才培养模式,培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,掌握现代化建筑施工关键技术及建筑施工管理知识的高素质技术技能人才。 二、专业培养要求 1.素质要求 (1)树立科学的世界观、人生观和价值观;拥护中国共产党的领导,热爱祖国;具有高尚的道德品质和良好的文化修养;具有爱岗敬业、热爱劳动、遵纪守法、诚实守信、自律谦让的品质;积极引导学生培育与践行社会主义核心价值观, (2)具有健全的人格、强壮的体魄,良好的心理素质和行为习惯; (3)具有良好的科学文化素质和技术业务素质,能很快适应岗位要求,有发展潜力,能进行业务更新; (4)具有良好的人际交往能力、团队合作精神;有正确的择业观念,能够成功就业、创业。 2.能力要求 本专业核心能力为:毕业生掌握必需的科学文化基础知识,具有扎实的建筑工程技术专业基础知识和基本技能,具有施工技术方案的编写能力和一定的技术开发能力,兼有一定的建筑施工专业知识和行业管理知识,具有良好的社会适应能力和综合职业素质。 3.知识要求 通过学习,使学生掌握达到专科高职院校层次的思想政治、大学英语、计算机基础、体育健康等文化基础知识,以及建筑工程技术专业所需要的地基基础与砌体结构施工、钢筋混凝土结构施工、防水与装饰工程施工、工程测量、钢结构与高层建筑施工、质量检验与安全管理、建筑施工组织管理、平法识图与钢筋翻样8个方面所必备的基础和专业知识,同时了解贵州及我国有关法律、市场、环境方面的政策、法规等相关的知识。 三、就业方向 材料员、资料员、施工员、预算员、设计员、安全员 四、实训就业单位 中建四局五公司
主要集中性教学环节::基本素质训练、专业技能训练、专业综合技能
主要实验实训::建筑材料实验、力学实验、建筑多功能机房、项目管理沙盘实训室、测量实验室

建筑工程技术(专科)-贵州师范大学

建筑制图、工程测量、房屋建筑学、建筑力学、建筑结构、施工技术、建筑设备、工程质量事故分析、工程项目管理等。

建筑工程技术(工程测量方向)-贵州工商职业学院


培养方向:工程测量技术专业紧紧围绕职业人才培养目标,立足贵州、面向全国,培养德、智、体、美等全面发展,掌握测量基本理论和基本技能,能够从事各种工程测量、地籍测量生产、管理和服务第一线工作的高素质技能型人才。
主干课程:数字地形测量、控制测量、勘测规划测量、工程施工测量、工程变形监测、地籍测量、土地管理和GPS测量、AutoCAD等课程。

贵州工商职业学院建筑工程技术专业(工业与民用建筑方向)-贵州工商职业学院


培养目标:
培养在建筑施工企业:、安装单位、设计、业主、监理等单位及各级管理部门培养从事施工技术、工程项目管理、建筑工程预算、工程建设监理等方面的实用型技术人才。
就业面向: 参与建筑设计单位、建筑施工单位、建筑安装单位、建筑工程预算、工程预算审计、建筑工程监理、房地产管理、房地产营销、各企事业单位的基建管理等多方面的工作。

建筑工程技术专业-毕节职业技术学院

(专业代码:560301) 、招生对象 1、参加全国普通高等学校统一招生考试并达到所在省的录取分数线的考生; 2、参加贵州省组织的高职高专学院招收中等职业学校统一考试并达到录取分数线的考生(仅限中职升高职的专业)。 1.2.2、学习年限 学习年限3年
培养目标:1.2.3、 本专业培养与毕节地区经济建设要求相适应的德、智、体、美全面发展,具有吃苦耐劳品质、创新精神和较强实践能力,掌握建筑识图、构造、材料、施工、管理建筑法规等方面的基础理论知识,掌握建筑施工测量、常用建筑材料应用、识读建筑工程图、施工技术应用、施工组织等基本技能,在建筑工程生产、管理等第一线工作的高素质技能型专门人才。
职业范围:1.2.4、 序号就业岗位就业范围主要业务工作1施工员建筑施工企业、房产开发企业施工技术2材料检测实验员建筑施工企业、房产开发企业材料检测3建筑工程现场监理员建筑施工企业、房产开发企业现场监理
人才培养规格:1.2.5、 (一)基本素质 1、思想政治素质 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,拥护国家的各项方针政策,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,有正确的人生观、价值观、道德观和法制观。 2、人文素养与科学素质 具有较为宽阔的视野,文理交融,具有一定的科学思维和科学精神,具备健康、高雅的审美情趣和正确的审美观点、较强的审美能力,个性鲜明、学有所长。 3、身心素质 具有一定的体育运动和生理卫生知识,养成良好的锻炼身体、讲究卫生的习惯,掌握一定的运动技能,达到国家规定的体育锻炼标准;具有坚忍不拔的毅力、积极乐观的态度、良好的人际关系、健全的人格品质。
职业素质:4、 具有良好的职业态度和职业道德修养;具有爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的精神和严谨求实的作风;具有从事职业活动所必需的基本能力以及管理和创新素质。 (二)专业知识与技能
职业通用能力:1、 掌握建筑力学、建筑识图与构造、建筑材料与检测、建筑测量的基本知识、具备识图、设计、材料检测、测量放线等基本能力。
职业专门能力:2、 识读建筑工程图的能力、常用建筑材料的应用能力、建筑施工技术应用能力、工程成本控制能力。 3、职业拓展能协调处理建筑发展的前瞻预测能力 (三)证书 1、获得高等学校英语应用能力A(B)级证书 2、获得以下计算机应用能力证书之一 (1)贵州省组织的“全国高等学校计算机课程水平考试――计算机应用基础课程考试”证书; (2)教育部组织的“全国计算机等级考试(NCRE)一级――MSOFFICE”证书; 3、获得下表职业资格证书之一。职业资格证书获取表如下: 序号证书名称级别发证单位1施工员初级建设厅或人社局2质检员初级建设厅或人社局3安全员初级建设厅或人社局4材料员初级建设厅或人社局5施工监理初级建设厅或人社局6材料试验工中级建设厅或人社局7模板工中级建设厅或人社局8砖瓦工中级建设厅或人社局9抹灰工中级建设厅或人社局10钢筋工中级建设厅或人社局11混凝土工中级建设厅或人社局12油漆工中级建设厅或人社局13防水工中级建设厅或人社局14测量放线工中级建设厅或人社局15架子工中级建设厅或人社局
任务与职业能力分析:1.2.6、 任务领域工作任务职业能力工民建工程施工工民建工程各个施工环节的具体操作与管理熟练各工种的施工操作方法与施工组织管理建筑识图与构造学习建筑制图、识图的基本知识;重点学习常用民用建筑构造知识培养学生正确识读建筑工程施工图的能力建筑工程测量学习建筑工程测量的基本知识、常用测量仪器的基本知识和操作技能、大比例尺地形图的测绘、施工定位放线和竣工测量、建筑物变形观测掌握进行控制测量的基本技能;理解进行大比例尺测图的基本程序;能进行民用建筑定位放线、高层建筑施工中的高程传递等施工测量工作;能进行工业厂房柱列轴线和构件安装的测量工作建筑施工技术与机械学习建筑工程中主要工种和分部分项工程的施工工艺、施工方法、施工技术以及工程质量和施工安全的技术要求、技术措施,以及常用建筑机械的种类及其性能初步掌握主要工种工程和分部分项工程的施工工艺与方法、技术要求、安全措施、质量标准,了解常用建筑机械的种类及性能,能合理选择与使用建筑机械建筑施工组织与管理学习建筑施工组织的基本知识和一般规律,建筑施工组织与管理的理论和方法,使学生具有从事建筑施工项目管理,现场管理和编制单位工程施工组织设计初步具有实施单位工程施工组织设计的能力,初步掌握用计算机编制施工组织设计文件的能力
课程结构:1.2.7、 (一)课程总体结构 1、基本素质课 1、思想道德修养与法律基础。
课程能力目标::针对我院高职教育的特点,本课程的教学坚持以科学劳动观为主线,以培育职业精神为核心,遵循高职教育和学生成长的规律性要求,使学生学会运用马克思主义的基本立场、观点和方法,树立科学的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观,从而使学生养成良好的思想道德素质和法律素质,终实现引导高职学生成为建设有中国特色社会主义需要的合格建设者和接班人。
课程主要内容::课程教学以解决大学新生在适应大学生活的初阶段所遇到的共性问题为整个课程教学的切入点;以解决大学生在自身成长与成才过程中必须解决好的理想信念问题为教育的核心;以爱国主义与人生价值观教育为重点;以道德与法制观教育为基础,对高职大学生进行系统的思想观念和行为规范教育,从而树立科学的世界观、人生观和价值观以及相关的法制观念和法律意识。 2、毛泽东思想与中国特设社会主义理论体系
课程能力目标::通过本课程的学习,使学生系统掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理,坚定在中国共产党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念。为把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的,自觉坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领的一代新人,奠定思想理论基础。
课程主要内容::结合中国共产党把马克思主义基本原理与中国革命和建设的具体实际相结合的历史进程,系统学习马克思主义中国化的三大理论成果――毛泽乐思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及马克思主义中国化的新成果――科学发展观和构建社会主义和谐社会的基本理论观点和思想方法。 3、公共英语。
课程能力目标::经过本课程的教学,使学生掌握一定的英语基础知识和技能,具有一定的听、说、读、写、译的能力,从而能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料,在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流,并为今后进一步提高英语交际能力打下基础。
课程主要内容::加强英语语言基础知识和基本技能训练,重视培养学生实际使用英语进行交流的能力。根据教育部高等教育司《高职高专教育英语课程教学基本要求》所规定的各项内容开展英语听、说、读、写、译的教学和训练。
职业能力课:2、
职业通用能力课:(1) 建筑材料与检测、建筑力学与结构、建筑工程测量基、建筑法规、建筑识图与构造
职业专门能力课:(2) 地基与基础、建筑施工技术、高层建筑施工、建筑施工、建筑施工组织。
职业拓展能力课:(3) 建筑法规、智能建筑、建筑抗震、公共管理、建筑节能。 (二)实践教学课程结构
一体化课程:1、: 本类型课程是高职建筑工程技术专业学生必须学习的专业基础理论和专业基本技能课程。这类课程包括建筑工程施工、建筑工程测量、建筑识图、施工组织等课程。
实训项目课程:2、:
计算机操作实训:建筑识图综合练习建筑构造基本训练 建筑材料检测基本训练 专业认知建筑结构课程设计地基与基础课程设计建筑施工管理基本训练高层建筑施工基本训练建筑施工组织基本训练建筑工程计量与计价综合练习 建筑工程质量检验综合练习建筑工程测量基本训练工种操作实训 建筑施工组织与造价管理实训顶岗实习 建筑工程资料管理实训建筑工程质量管理实训 建筑工程安全管理实训 建筑施工技术管理实训 毕业实践答辩 3、顶岗实习和暑期社会实践: 每年暑假安排一周的社会实践活动,第六学期在企业进行顶岗实习。

建筑工程技术专业:120人-贵州轻工职业技术学院


本专业培养适应生产:、建设、服务和管理第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有必备的科学文化知识及相关专业知识,掌握从事施工员、安全员、质检员、资料员、材料员等实际工作的基本能力和基本技能,具有良好职业道德和敬业精神的高素质技术技能型人才。
学制与文凭:(学费) 贵州轻工职业技术学院怀卡托国际学院实行3年的基本学制,按学分制管理; 符合贵州轻工职业技术学院和新西兰怀卡托理工学院毕业条件的学生,颁发国内普通高等学校专科(高职)毕业证书及中国教育部承认、经过新西兰教育部认证,并符合英语要求的条件下颁发的怀卡托理工学院文凭证书(6级)。 根据黔发改收费〔2018〕1007号文件规定,怀卡托国际学院建筑工程技术、会计、室内艺术设计专业学费标准分别是:

建筑工程技术专业(防水防腐工程方向)-贵州交通职业技术学院


培养目标::本专业培养德、智、体全面发展,综合素质高,具备防水、防腐、保温工程基本理论知识和防水、防腐、保温工程设计、施工技术管理能力和实际操作能力的高级工程技术人才。
主要课程::化学、建筑工程制图、建筑工程施工图识读、建筑CAD、建筑力学与结构、建筑工程施工测量、防水防腐材料、防水防腐工程、防水保温工程施工、防腐工程施工、建筑施工技术、化工安全技术管理、建筑工程计量与计价等。
就业方向::建筑施工企业、化工企业、管道施工企业、桥梁施工企业、市政公司。

建筑工程技术(理工类非师范类专科学制3年)-凯里学院

培养目标本专业学生主要学习建筑设计、施工方面的基本知识,受到建筑设计、施工、监理等相关方面的基本实践训练,具有分析和解决问题的基本能力。掌握土木工程学科的基本理论、基本知识;掌握材料力学、结构力学、房屋建筑设计等方面的基础理论,掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识,掌握有关建筑工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术;具有工程制图、计算机应用、主要测试和实验仪器使用的基本能力,具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的初步能力;了解建筑业的发展动态;具有进行工程、试验、施工、管理和研究的初步能力。掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;掌握计算机在土木建筑工程中的应用。
主要课程工程测量学:、建筑制图、理论力学、材料力学、建筑材料与检测、结构力学、房屋建筑学、土力学与地基基础、建筑混凝土与砌体结构、建筑工程概预算、建筑法规、建筑CAD、建筑施工技术、工程监理、建筑结构与加固、合同登记、建筑应用文写作等。

建筑工程技术(专科)-网


主要课程::建筑制图、工程测量、房屋建筑学、建筑力学、建筑结构、施工技术、建筑设备、工程质量事故分析、工程项目管理、定额与预算、土力学与地基基础、计算机辅助设计、合同管理等。

建筑工程技术(理工类 普通类 专科 学制3年)-凯里学院


培养目标:培养掌握本专业所必需的基本理论知识及基本技能,具备工业与民用建筑的专业知识及进行工程、试验、施工、管理能力。毕业后能从事工业与民用建筑结构设计、施工技术管理、工程监理等工作的应用型工人才。
主要课程:有工程测量学、建筑制图、理论力学、材料力学、建筑材料与检测、结构力学、房屋建筑学、土力学与地基基础、建筑混凝土与砌体结构、建筑工程概预算、建筑法规、建筑CAD、建筑施工技术、工程监理、建筑结构与加固、合同登记、建筑应用文写作等。

建筑工程技术专业-安顺职业技术学院

本专业是青岛理工大学土木工程学院帮助建设专业,由青岛理工大学的专家教授指导,有贵州省城市建设开发公司、安顺市建筑工程公司、贵州华夏建筑设计院等企业作支撑,按照建筑行业职业标准制订人才培养方案,主要使学生具有以建筑工程施工技术与组织管理为主,掌握建筑设计、质量检验、工程预算、施工监理、建筑工程资料管理等专业技术,具有建筑工程施工技能和相关资质。毕业后学生可在建筑行业和国家机关及其事业单位工作岗位就业,就业率达100%,就业质量好。为拓展学生的发展空间,学院提供学生继续深造的机会,毕业生可参加青岛理工大学本科和研究生的学习。

建筑工程技术:3500/学年-铜仁职业技术学院

信息工程学院:计算机网络技术:3500元/学年 图形图像制作:3500元/学年

建筑工程技术 560301 文理 2800 500 30-贵州航天职业技术学院

文 秘 660112 文理 2600 500 20

相关问答

  • 职中

    海南科技职业学院光伏发电技术与应用专业2015年在贵州理科高考录取低分数线

    1楼

    学校地区专业年份批次类型分数海南科技职业学院贵州光伏发电技术与应用2015专科理科263学校地区专业年份批次类型分数海南科技职业学院贵州光伏发电技术与应用2016专科理科255海南科技职业学院贵州光伏发电技术与应用2015专科理科263

  • 职中

    海南科技职业学院计算机网络技术专业2015年在贵州理科高考录取低分数线

    2楼

    学校地区专业年份批次类型分数海南科技职业学院贵州计算机网络技术2015专科理科265学校地区专业年份批次类型分数海南科技职业学院贵州计算机网络技术2016专科理科266海南科技职业学院贵州计算机网络技术2015专科理科265海南科技职业学院贵州计算机网络技术2014专科理科232

  • 职中

    海南科技职业学院生物制药技术专业2015年在贵州理科高考录取低分数线

    3楼

    学校地区专业年份批次类型分数海南科技职业学院贵州生物制药技术2015专科理科260学校地区专业年份批次类型分数海南科技职业学院贵州生物制药技术2015专科理科260海南科技职业学院贵州生物制药技术2014专科理科277

  • 职中

    海南科技职业学院汽车检测与维修技术专业2015年在贵州理科高考录取低分数线

    4楼

    学校地区专业年份批次类型分数海南科技职业学院贵州汽车检测与维修技术2015专科理科266学校地区专业年份批次类型分数海南科技职业学院贵州汽车检测与维修技术2016专科理科271海南科技职业学院贵州汽车检测与维修技术2015专科理科266海南科技职业学院贵州汽车检测与维修技术2014专科理科257

  • 职中

    海南科技职业学院石油化工生产技术专业2015年在贵州理科高考录取低分数线

    5楼

    学校地区专业年份批次类型分数海南科技职业学院贵州石油化工生产技术2015专科理科285学校地区专业年份批次类型分数海南科技职业学院贵州石油化工生产技术2015专科理科285海南科技职业学院贵州石油化工生产技术2014专科理科251

  • 职中

    海南科技职业学院建筑装饰工程技术专业2015年在贵州理科高考录取低分数线

    6楼

    学校地区专业年份批次类型分数海南科技职业学院贵州建筑装饰工程技术2015专科理科255学校地区专业年份批次类型分数海南科技职业学院贵州建筑装饰工程技术2016专科理科240海南科技职业学院贵州建筑装饰工程技术2015专科理科255海南科技职业学院贵州建筑装饰工程技术2014专科理科365

  • 职中

    海南科技职业学院轮机工程技术专业2015年在贵州理科高考录取低分数线

    7楼

    学校地区专业年份批次类型分数海南科技职业学院贵州轮机工程技术2015专科理科264学校地区专业年份批次类型分数海南科技职业学院贵州轮机工程技术2016专科理科236海南科技职业学院贵州轮机工程技术2015专科理科264海南科技职业学院贵州轮机工程技术2014专科理科285

  • 职中

    海南科技职业学院航海技术专业2015年在贵州理科高考录取低分数线

    8楼

    学校地区专业年份批次类型分数海南科技职业学院贵州航海技术2015专科理科239学校地区专业年份批次类型分数海南科技职业学院贵州航海技术2016专科理科250海南科技职业学院贵州航海技术2015专科理科239海南科技职业学院贵州航海技术2014专科理科279

  • 职中

    海南科技职业学院建筑工程技术专业2016年在贵州理科高考录取低分数线

    9楼

    学校地区专业年份批次类型分数海南科技职业学院贵州建筑工程技术2016专科理科234学校地区专业年份批次类型分数海南科技职业学院贵州建筑工程技术2016专科理科234海南科技职业学院贵州建筑工程技术2015专科理科259海南科技职业学院贵州建筑工程技术2014专科理科307

  • 职中

    海南科技职业学院建筑工程技术专业2015年在贵州理科高考录取低分数线

    10楼

    学校地区专业年份批次类型分数海南科技职业学院贵州建筑工程技术2015专科理科259学校地区专业年份批次类型分数海南科技职业学院贵州建筑工程技术2016专科理科234海南科技职业学院贵州建筑工程技术2015专科理科259海南科技职业学院贵州建筑工程技术2014专科理科307

相关阅读