河南科技大学和郑州大学哪个药学专业好（药学专业河南医科大学和河科大谁更牛 ）

郑州大学（简称郑大，英文简称：ZZU）由河南省人民政府兴办，法定住所地为河南省郑州市科学大道100号。学校总占地面积5700余亩，现有四个校区：主校区（郑州市科学大道100号）、南校区（郑州市大学北路75号）、北校区（郑州市文化路97号）和东校区（郑州市大学北路40号）。学校面向全国招生，现有全日制普通本科生5万余人、各类在校研究生（含非全日制）2.2万余人，以及来自85个国家的留学生2500余人。

郑州大学是国家“211工程”重点建设高校、一流大学建设高校和“部省合建”高校。站在新的历史起点上，学校确立了综合性研究型的办学定位，提出了一流大学建设“三步走”发展战略，力争到本世纪中叶建成世界一流综合性研究型大学。

郑州大学医科教育源于1928年的河南中山大学，1952年河南医学院独立建院，开启了河南医学高等教育的先河；原郑州大学创建于1956年，是新中国创办的第一所综合性大学，1996年被列入国家“211工程”重点建设高校；郑州工业大学成立于1963年，是原化工部直属的重点院校。2000年7月，原郑州大学、郑州工业大学和河南医科大学三校合并组建新郑州大学。教育家、历史学家、哲学家嵇文甫教授，物理学家霍秉权教授，耐火材料专家钟香崇院士，土木工程专家孙国梁教授，耳鼻咽喉科专家董民声教授，食管细胞学创始人沈琼教授，人体寄生虫学专家苏寿汦教授，南阳作家群代表人物二月河教授等一大批知名专家学者，都曾在此弘文励教。

悠久历史铸就郑大特色文化

植根中原文化的博大精深和沉稳厚重，形成郑大人包容宽厚、奋发进取的优良品质；汇聚多元文化的交融共生，学生来自全国34个省级行政区、世界85个国家，形成多地域、多民族、多文化交流融合的文化氛围；文、理、工、医、农等12个学科门类均衡发展，形成多学科交叉、相融互补的育人氛围；传承和弘扬源远流长的特色文化，三个老校区的特色文化长期积淀与升华，孕育了“求是 担当”的郑大使命与精神，形成“笃信仁厚、慎思勤勉”的郑大校风。在强化自身文化建设的同时，学校注重发挥文化引领的社会职责，努力为华夏文明传承创新做出新的贡献。

融合发展完成综合性大学布局

学校设有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12大学科门类，各学科门类均衡发展；有临床医学、材料科学与工程、化学3个一流建设学科；有凝聚态物理、材料加工工程、中国古代史、有机化学、化学工艺、病理学与病理生理学6个国家重点（培育）学科；化学、材料科学、临床医学、工程学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、分子生物学与遗传学、神经科学与行为学8个学科（领域）ESI排名全球前1％，其中临床医学ESI排名全球前1.43‰、化学ESI排名全球前1.39‰；ESI学术机构全球排名第607位，位列全国高校第39位。学校有30个一级学科博士学位授权点、3个博士专业学位授权点，59个一级学科硕士学位授权点、32个硕士专业学位授权点，28个博士后科研流动站。现有教职工5800余人，其中两院院士、学部委员17人，海外院士4人；“国家杰出青年科学基金”获得者7人、“长江学者奖励计划”入选者11人、国家“百千万人才工程”人选24人，教授756人，具有博士学位教师2656人，形成了一支以院士和学术大师为引领，以“杰青”“长江”等为学术带头人，青年博士为骨干的人才队伍。中国工程院崔俊芝院士担任河南省大数据研究院院长，中国科学院高俊院士担任地球科学与技术学院院长，中国工程院何季麟院士担任材料科学与工程学院、河南省资源与材料工业技术研究院院长，中国工程院王复明院士担任地下工程研究院院长，中国工程院陈芬儿院士担任药学院、药物研究院院长，英国医学科学院院士、中国工程院外籍院士尼克•莱蒙担任郑州大学医学科学院院长，中国社会科学院学部委员刘庆柱担任历史学院、中原历史与文化研究院（考古与文化遗产学院）院长，中国社会科学院学部委员金碚担任商学院院长，南振中先生、张海先生等执教我校。

立德树人形成完备人才培养体系

学校校本部现有51个院系，117个本科专业。学校现有国家级教学团队4个，国家级教学名师6人，国家级专业综合改革试点专业6个，国家级特色专业14个，通过国家级认证专业17个，国家级实验教学示范中心5个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，国家级虚拟仿真实验教学项目3项，国家级工程实践教育中心7个，国家级精品课程14门，国家级精品视频公开课4门，国家级精品资源共享课14门，国家级双语教学示范课程2门，国家精品在线开放课程7门，国家级人才培养模式创新实验区2个，国家理科基础科学研究和教学人才培养基地1个、国家大学生文化素质教育基地1个、国家级大学生校外实践教育基地２个，获国家级教学成果奖10项。学校先后被列入国家级卓越工程师、卓越法律人才、卓越医生教育培养高校。学校被评选为“2012—2014年度国家级大学生创新创业训练计划实施工作先进单位”，是国家首批深化创新创业教育改革示范学校、全国创新创业典型经验高校。学校滋兰树蕙，桃李芬芳，百万校友成为民族复兴大业的建设者和各行各业的中坚骨干，形成独具特色的“郑大品牌”。

科技创新助推创新驱动发展

学校围绕国家重大战略实施，制定融入郑洛新国家自主创新示范区实施方案，构建创新驱动发展体系。拥有省部共建食管癌防治国家重点实验室、橡塑模具国家工程研究中心、绿色选冶与加工国家地方联合工程研究中心、互联网医疗国家工程实验室、重大基础设施检测修复技术国家地方联合工程实验室、国家钙镁磷复合肥技术研究推广中心、国家药物安全性评价研究中心、资源材料省部共建协同创新中心、国家领土主权与海洋权益协同创新中心（协同单位）；拥有1个国家药品临床研究基地，1个国家知识产权培训基地。国家超级计算郑州中心获批筹建。拥有12个教育部重点实验室、工程研究中心及人文社科重点研究基地；拥有水利与交通基础设施安全防护等7个省级协同创新中心。组建河南省资源与材料工业技术研究院、郑州大学医学科学院、郑州大学药物研究院、郑州大学现代分析与基因测序中心等校级直属科研机构。五年来，学校先后承担参与国家重点研发计划、国家科技重大专项等项目课题154项，获批国家自然科学基金、国家社会科学基金项目共计1628项。学校在神舟系列宇航员出舱面窗关键防护装置研究、磁约束热核聚变基础理论研究、车用燃料乙醇生产的关键技术及开发应用研究、非开挖工程技术和装备、“一步法”固相合成半芳香尼龙的高效制备技术、苯选择加氢制环己烯催化剂和催化工艺、难降解有机工业废水治理与毒性减排关键技术及装备、钢纤维混凝土特定结构计算理论和关键技术的研究与应用、生物遗传与表观遗传研究、植物油菜素内酯研究、魏晋南北朝史研究、隋唐史研究等领域取得突破性成果，获国家科技进步奖8项（含科普奖1项）、国家技术发明奖1项、国家自然科学奖2项。

国际交流与产学研合作广泛

与美国、英国等51个国家和地区的262所高校或科研机构建立友好合作关系，与美国威斯康星大学斯托特分校和普拉特维尔分校、澳大利亚伍伦贡大学、波兰罗兹大学、白俄罗斯国立音乐学院等国外高校合作开展8个中外合作办学项目，在印度、格鲁吉亚设立孔子学院，在美国设立孔子课堂。学校是“中俄语言文化高校联盟”创始成员，“中俄新闻教育高校联盟”发起成员，“中俄医科高校联盟”成员，“南亚-东南亚大学校长联盟”成员，“丝绸之路大学联盟”成员，“中国-中东欧国家高校联合会”成员，作为首批地方高校入选“国际化示范学院推进计划试点单位”。拥有微纳成型技术、细胞与基因治疗、低碳环保材料智能设计、癌症化学预防、地下基础设施非开挖技术、电子材料与系统等6个国家级国际联合研究中心，以及轻量化及功能化高分子成型与模具和功能分子绿色构建与应用学科创新引智基地（国家“111计划”）。在2019年中国大学国际化水平排行榜中名列第37位。学校牵头组建河南省国家大学科技园，郑州大学大学科技园被认定为河南省大学科技园。打造郑大工程与技术服务品牌，郑州大学建设科技集团成为河南民用建筑行业的领先企业。推进附属医院集团化发展，10家附属医院现有国家级临床重点专科36个，省级医学重点（培育）学科141个，开放床位数3.3万余张，年门诊量突破2000万人（次），医疗服务能力持续提升，成为河南省医疗行业的“集团军”。

郑州大学世界一流大学建设，承载着中原大地经济社会现代化发展的呼唤，承载着河南亿万人民享受优质高等教育的期盼，承载着地方大学由大变强的重托，承载着中原崛起、民族复兴的意志，全体郑大人将坚持扎根中原大地办大学，秉持求是，勇敢担当，立足河南，面向全国，放眼世界，强力推动世界一流综合性研究型大学建设，切实发挥文化引领、人才支撑、科技支持作用，为全面建成小康社会、实现中原崛起与中华民族伟大复兴做出新的更大的贡献。

河南科技大学(简称河科大，英文简称：HAUST)坐落于“千年帝都，牡丹花城”、中原城市群副中心城市—洛阳，是国家国防科技工业局与河南省人民政府共建高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家知识产权试点高校、国家级专业技术人员继续教育基地、教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、河南省重点建设的三所高水平综合性大学之一。

学校1952年创建于北京。上世纪50年代中期，应国家工业基地建设布局的需要迁至洛阳，1958年更名为洛阳工学院，隶属于国家机械工业部。1998年，划转至河南省管理。2002年，河南省委、省政府为优化全省高等教育结构布局，报经国家教育部批准，由洛工、洛医、洛农合并组建河科大。国务院总理李克强（时任河南省人民政府省长）亲自为学校颁授校牌，并指出“组建河南科技大学是省委、省政府实施‘科教兴豫’战略的重大举措……河南科技大学要以创建高水平大学为目标，办成国内先进、居于省内高校前列、具有自身特色的一所综合性大学”。

长期以来，学校秉承“明德博学、日新笃行”的校训和“育人为本、学术至上”的办学理念，发扬“自强不息、追求卓越”的河科大精神，突出内涵发展，着力提高人才培养质量和核心竞争力，已初步建设成为一所工科优势突出，农、医、管等学科协调发展的高水平综合性大学。在艾瑞深中国校友会网公布的2021中国大学排名中名列第95位。

学校目前拥有开元、西苑、景华、周山四个校区，占地总面积4600亩，校舍建筑面积 170万平方米。涵盖11 大学科门类，设有100个本科专业，拥有8个博士学位授权一级学科，3个博士后流动站；41个硕士学位授权一级学科，24个专业研究生授权类别。

学校现有全日制本科生、研究生、留学生4.2万余人、继续教育学生2.4万人。教授、副教授等高级专业技术人员1200多人，具有博士学位的教师1350多人，其中双聘院士、“百千万人才工程”国家级人选、教育部“长江学者和创新团队发展计划”带头人、中原学者科学家工作室首席科学家、中原学者、中原名师、省特聘教授、省学术技术带头人等100多人。有11所附属医院，7所教学医院。其中，第一附属医院是首批全国百佳医院、国家“疑难重症诊治能力提升工程建设单位”。

学校现有工程学、材料科学、临床医学、农业科学、植物与动物学等5个学科进入ESI全球前1%，3个学科成为国家国防特色学科，3个学科入选河南省特色骨干学科建设学科（群），28个省级一级重点学科。拥有国家级、省级特色专业建设点15个，专业综合改革试点项目13个，39个专业入选“双万计划”一流本科专业，11个教育培养计划项目。有国家级教学团队2个，省级教学团队7个，省级科技创新团队20个。

学校确立了“厚基础、宽口径、重实践、求创新、强素质”的人才培养理念，大力开展创新创业教育实践活动，在“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”大学生创业大赛等国家级科技创新竞赛中，均获得优异成绩。在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中，连续获得全国高校第17位、27位等好成绩；在中国高等教育学会公布的全国高校大学生学科竞赛排行榜中保持在60-80位。学校先后为国家和社会培养输送33万余名高级专门人才，被全国轴承行业确定为人才培养和技术依托的仅有高校，被誉为轴承行业的“黄埔军校”。

学校拥有7个国家级平台、83个省部级平台、2个省高校人文社科重点研究基地。近年来，学校实现了“何梁何利基金科学与技术奖”零的突破；主持获得“第二届全国创新争先奖”，主持获得国家科技进步二等奖3项、省部级一等奖16项，在“柳叶刀”、《Nature》子刊等国际顶级期刊上发表高水平论文400多篇；承担国家重大专项、国家重点研发计划等项目70多项，主持获批国家自科、社科基金项目400多项。

学校依托重型装备、农业机械、轴承、齿轮、金属材料、汽车与新能源、农业、医疗等方面形成的学科、科技、人才优势，助力“高铁轴承”“国家重大工程装备”“智能农机装备”等“大国重器”的研发，不断提升产学研合作的能力和水平。

学校是教育部首批认定有条件接收外国留学生的高校，与俄、美、英、法、澳等国家200余所高水平大学和科研机构开展合作与交流，招收来自20个国家的学历本科留学生、研究生留学生。

站在新的历史起点上，河南科技大学将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢记李克强总理对学校发展的殷切嘱托，以建设“具有自身特色的高水平综合性大学”为目标，团结协作、共谋发展、改革创新、真抓实干、埋头苦干，努力办好“四学之大学”（学生的大学、学者的大学、崇尚学术的大学和具有一流学风的大学），全面加强 “双一流”建设，肩负起党和人民赋予的人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作的光荣使命，为服务洛阳“建强副中心，形成增长极”、奋力谱写中原更加出彩的绚丽篇章、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作出新的更大的贡献！

学校建立了完善的学生资助政策体系，确保不让一名学生因家庭经济困难而失学。

（一）奖学金

1.国家奖学金。奖励特别优秀的全日制本科生，每生每年8000元。

2.国家励志奖学金。奖励资助品学兼优的家庭经济困难的全日制本科生，资助范围约为全校全日制本科在校生总数的3%，每生每年5000元。

3.学校奖学金。学校设立的校级奖学金主要激励学生刻苦学习、奋发进取，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，共设三个等级：一等奖每人奖励1200元；二等奖每人800元；三等奖每人500元。另设“学科竞赛奖”、“创新创业奖”以及企事业单位、社会团体和个人设立的专项奖学金，奖励办法按相关协议执行。

（二）国家助学金

资助家庭经济困难的全日制本科生（含预科生，不含退役士兵学生），本科生资助范围约为全校全日制本科在校生总数的20%，平均资助标准为每生每年3300元。

全日制在校退役士兵学生全部享受本科生国家助学金，资助标准为每生每年3300元。

（三）助学贷款

家庭经济困难的学生入学后可向高校申请高校国家助学贷款，也可在入学前到生源所在地县（区）学生资助管理中心申请生源地信用助学贷款。每生每年最高可申请助学贷款12000元。

（四）服兵役高等学校学生国家教育资助

对应征入伍服义务兵役、招收为士官、退役后复学或入学的高等学校学生实行学费补偿、国家助学贷款代偿、学费减免。学费补偿或国家助学贷款代偿金额，按学生实际缴纳的学费或用于学费的国家助学贷款两者金额较高者执行；复学或新生入学后学费减免金额，按学校实际收取学费金额执行。

学费补偿、国家助学贷款代偿以及学费减免的标准，本科生每生每年最高不超过12000元。

（五）勤工助学

学校设有勤工助学岗位，优先安排家庭困难的学生上岗，学生通过劳动改善学习和生活条件。

（六）绿色通道

家庭经济特别困难的学生如暂时筹集不齐学费和住宿费，可在开学报到时，通过绿色通道先办理入学手续。入学后，根据学生实际情况开展困难认定，采取不同措施给予资助。

（七）专项临时困难救助

主要用于帮助学生解决学习、生活中遇到的临时性、突发性、特殊性的经济困难。资助标准根据学生家庭经济状况和困难程度，每次资助500至5000元，每生每学年累计可申请获得3次救助。