| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 数控技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 3 |
| 机电一体化技术 | - | 4 | |||
| 工业机器人技术 | - | 3 | |||
| 电气自动化技术 | - | 4 | |||
| 汽车电子技术 | - | 3 | |||
| 应用化工技术 | - | 2 | |||
| 护理 | - | 4 | |||
| 护理(3+2) | - | 35 | |||
| 助产 | - | 4 | |||
| 康复治疗技术 | - | 2 | |||
| 旅游管理 | - | 4 | |||
| 机械制造与自动化 | - | 3 | |||
| 学前教育 | - | 2 | |||
| 工业分析技术 | - | 2 | |||
| 汽车运用与维修技术 | - | 3 | |||
| 财务管理 | - | 2 | |||
| 会计 | - | 2 | |||
| 数控技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | - | 2 |
| 机电一体化技术 | - | 2 | |||
| 工业机器人技术 | - | 1 | |||
| 电气自动化技术 | - | 2 | |||
| 汽车电子技术 | - | 2 | |||
| 应用化工技术 | - | 1 | |||
| 护理 | - | 2 | |||
| 助产 | - | 2 | |||
| 康复治疗技术 | - | 2 | |||
| 旅游管理 | - | 5 | |||
| 机械制造与自动化 | - | 2 | |||
| 学前教育 | - | 5 | |||
| 工业分析技术 | - | 1 | |||
| 汽车运用与维修技术 | - | 2 | |||
| 财务管理 | - | 3 | |||
| 会计 | - | 2 |
本专业融机、电、液、自动控制、计算机等技术于一体,要求掌握钳工、焊工和电工基本操作技能,能胜任工业自动化设备的电器安装与配合调试,并具备从事机械制造、装配、维修及解决本专业生产实际问题的能力。
本专业主要面向现代制造业生产第一线,培养具备工业机器人自动化生产线安装、调试、维护、系统集成的综合职业能力,从事工业机器人操作、工业机器人调试、工业机器人生产线维护、工业机器人设备集成和改造、工业机器人营销工作等,在从事现代制造工作的高素质技术技能人才。
该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。 毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。
本专业主要面向电气类、电子类、控制类等行业,培养掌握本专业的基本理论和技能,可从事电气控制设备及自动化设备的安装、调试、运行、维护及技术管理;电气自动化设备、仪器仪表的销售、生产管理和售后服务;工厂、企事业单位供配电系统的安装、调试、运行与维护的高素质技术技能人才。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握母婴保健基 础知识,具备保障母婴安全和促进优生优育的能力,从事临床助产和母婴保健护理工作的高 素质实用型助产专门人才。 就业面向
主要面向各级综合性医院和妇幼保健院(所)、妇幼保健管理机构,以及孕妇学校、亲子 活动中心和月嫂培训中心等社区妇幼保健机构组织,从事助产、临床护理、计划生育和妇幼 保健管理及服务等工作。
主要职业能力
1.具备熟练开展产科服务、妇科及计划生育操作的能力;
2.掌握规范的妊娠诊断、产前检查、科学接生、产后处理、新生儿处理基本技能;
3.掌握基础医学和护理学的基础理论、基本知识和基本技能;
4.掌握与生育相关的人文知识,具备保障母婴安全、促进最佳生育、宣传先进生育文化 的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
健康评估、基础护理技术、助产学、妇科护理、儿科护理、优生优育和妇幼保健等。
2.实习实训
在校内进行基础护理技术、助产和母婴保健技术以及专科护理技术等实训。
在综合性医院和妇幼保健院进行实习。
职业资格证书举例
护士执业资格证
衔接中职专业举例
护理助产计划生育与生殖健康咨询人口与计划生育管理
接续本科专业举例 护理学

2018年哈密职业技术学院河南省招生专业:电气自动化技术、工业分析技术、财务管理、康复治疗技术、汽车营销与服务、应用化工技术、会计、助产、学前教育(师范)、护理、会计、电气自动化技术、数控技术、汽车电子技术、护理、工业机器人技术、机电设备维

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