| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 电子信息类(含电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、光电信息科学与工程专业) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 哲学 | 四年 | 2 | |||
| 经济学 | 四年 | 2 | |||
| 法学 | 四年 | 2 | |||
| 汉语言文学 | 四年 | 2 | |||
| 汉语国际教育 | 四年 | 2 | |||
| 英语 | 四年 | 2 | |||
| 俄语 | 四年 | 2 | |||
| 法语 | 四年 | 2 | |||
| 日语 | 四年 | 2 | |||
| 朝鲜语 | 四年 | 2 | |||
| 翻译(英语) | 四年 | 2 | |||
| 商务英语 | 四年 | 2 | |||
| 传播学 | 四年 | 2 | |||
| 化学 | 四年 | 2 | |||
| 生物技术(部分专业课程由俄罗斯新西伯利亚国立大学教师用俄语讲授) | 四年 | 2 | |||
| 高分子材料与工程 | 四年 | 2 | |||
| 电气工程及其自动化 | 四年 | 2 | |||
| 自动化 | 四年 | 2 | |||
| 计算机科学与技术 | 四年 | 2 | |||
| 土木工程 | 四年 | 3 | |||
| 制药工程 | 四年 | 1 | |||
| 食品科学与工程 | 四年 | 1 | |||
| 电子商务 | 四年 | 2 | |||
| 旅游管理 | 四年 | 1 |
一、基本信息
1. 专业代码:081801 专业名称:生物技术
招生时间:2011年
2. 学科门类:工学 二级类:生物工程类
专业分类:工程技术类 所属学院:中俄学院
3. 相近学科:微生物学、发酵工程
相近专业:生物技术、制药工程(生物制药)、食品科学与工程
4. 学 制:4年 修业年限:4-5年
5. 授予学位:工学学士
二、总体设计
1.培养目标
本专业培养具备生物工程技术及其产业化科学原理、工程设计和工艺过程等方面知识,掌握俄语基础知识、具有娴熟的俄语言语表达能力、了解俄罗斯国情、具有国际化视野,能在科研机构、高等院校从事科学研究或教学工作,在生物工程领域从事新技术研究、新产品开发、生产管理和行政管理等工作的创新应用型人才。
2.培养要求
(1)掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;
(2)掌握微生物学、生物化学、分子生物学、酶工程、细胞工程、发酵工程等方面的基本知识和基本实验技能;
(3)掌握生物细胞培养与选育、生物工程等方面的基本技能,具备在生物工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本技能;
(4)了解国家生物工业有关的政策和法规,特别是产品质量安全的有关条例;
(5) 熟练掌握外语,并能阅读专业文献;
(6)掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文和设计,参与学术交流的能力。
3.专业特色
专业理论知识系统完善,专业技能训练灵活多样,语言类和专业类课程相结合,培养模式先进,国际化合作程度高,所培养的专门人才针对性、应用性强。
4.培养模式
采用“专业+俄语”的培养模式,引进国外优质教育教学资源、课程体系、教学材料,基础阶段着力进行外语能力培养,通过双语课程掌握厚重的专业基础理论知识和学习方法,全部课程中70%由外籍教师完成。
5.教学要求
(1)理论教学环节:采用基本要求统一化,构建知识结构系统化,课程体系综合化,教学方式多样化的教学模式。强调以人为本,采取互动式教学、双语教学、案例式教学以及启发式、讨论式和研究式的教学模式,保证理论教学质量。
(2)实践教学环节:专业已建立了由基础实验室、专业实验室、省高校重点实验室才省高校生物工程研发中心、省发酵技术研究中心、教育部工程研究中心以及与企业共建实习实训基地所组成的一整套实习实践体系,使学生有充足的实习条件和独立的实习实践时间,培养和提高学生的全面素质,适应社会对全面发展人才的需求。
6.主要课程
高等数学、无机及分析化学、有机化学、大学物理、化工原理、细胞生物学、生物化学、微生物学、细胞工程、生物工艺学、胚胎学与组织学
培养目标:本专业旨在培养具有良好的综合素质和职业道德,具备电工电子技术、控制理论、自动检测与仪表、计算机技术与应用等领域的工程技术基础和专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域工作的工程技术人才。
主要课程:电工学、模拟电路、数字电路、自控原理、计算机控制、电机拖动、调速系统、单片机原理及应用、计算机原理与汇编、检测与变换、电力电子技术、可编程控制器、计算机仿真、建模与估计、机电一体化、过程控制、自动化仪表、电子实习、金工实习、生产认识实习等。
培养目标:基于“厚基础、精专业、重创新”的专业特色,培养德才兼备,具备扎实的化学基础知识、基本理论和实验技能,受到基础和应用研究强化训练,具有创新意识和发明创造能力,综合素质高,专业扩展能力强,能在化学相关领域从事科学研究、应用开发、教学及管理工作的综合性应用型人才,也能进一步深造成为创新型拔尖人才。 i
主要课程:无机化学、无机化学实验、分析化学、分析化学实验、有机化学、有机化学实验、物理化学、物理化学实验、仪器分析、仪器分析实验、结构化学、化学专业英语、化学综合实验、化工原理、化工原理实验、配位化学、功能材料概论、中级无机化学、无机合成与制备化学、固体化学导论、计算机在化学中的应用、化学信息学、绿色化学等。
培养目标:基于“高素质,厚基础,宽口径,复合应用型” 多元化人才培养观为指导思想,立足“为我国地方经济建设培养高分子材料与工程技术人才,尤其聚合物成型加工技术人才”的专业特色,培养德智体美劳全面发展,具备坚实的高分子专业知识,掌握高分子制备、塑料加工工艺方法、模具设计、应用与开发等基础知识,具有较强的科研和开发能力,能在高分子材料合成、结构研究与分析、材料的制备、材料成型与加工等领域从事科学研究、技术开发、工艺与设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才与管理专门人才。
主要课程:为无机化学、有机化学、物理化学、仪器分析、化工原理、高分子化学、高分子物理、聚合物成型加工、高分子材料研究方法、高聚物合成工艺学。
培养目标:本专业培养具有扎实的朝鲜语语言基础知识和熟练的听说读写译能力,同时具有宽广知识面的高素质朝鲜语专门人才。毕业生能在外事、经贸、文化、新闻、出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作。
主要课程:初级韩语,中级韩语、高级韩语、综合韩语、基础韩语会话、实用韩语会话、韩语视听说、韩语泛读、翻译理论与技巧、韩国文学作品选、韩国、朝鲜概况、韩国语概论、韩国社会文化、韩语写作、商务韩语、报刊选读等。
学科:管理学
门类:工商管理类
专业名称:旅游管理
业务培养目标:本专业培养具有旅游管理专业知识,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。
业务培养要求:本专业学生土要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识,受到旅游经营管理方面的基本训练,具有分析和解决问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识;
2.掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法;
3.具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力;
4.熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规;
5.了解旅游业的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:经济学、工商管理
主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发。
主要实践性教学环节:包括旅游行业调查和旅游企业业务实习,一般安排10——12周。
修业年限:四年
授予学位:管理学学士

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